信息管理基礎 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　有效的信息管理是走嚮信息時代的信息人必須具備的基本技能。《信息管理基礎》從信息科學與管理科學的綜閤交叉點齣發，係統而全麵地論述瞭信息管理的基本概念和學科發展、信息管理的科學基礎和技術基礎、信息管理的基礎理論――信息行為和信息交流理論，以及信息管理的三個層次――微觀的信息産品管理、中觀的信息係統管理和宏觀的信息産業管理等等。作者力圖在社會信息化的大環境下構建全新的信息管理學科理論體係，並注意充分總結人類社會信息管理活動的曆史經驗和客觀規律，及時反映和評價現代信息管理技術和方法的最新進展，尤其是網絡化、數字化信息環境下信息管理手段的變革。
　　《信息管理基礎》可作為高等院校信息管理類專業、圖書檔案類專業、傳播學與編輯齣版專業的教材，亦可供廣大信息管理工作者參考。

目錄

第一章　信息管理的科學基礎
第一節　信息簡論
第二節　信息管理的信息科學基礎
第三節　信息管理的管理科學基礎
第四節　走嚮信息管理科學
復習思考題一
參考文獻
第二章　信息管理的技術基礎
第一節　信息技術概論
第二節　信息處理技術
第三節　通信技術
復習思考題二
參考文獻
第三章　信息行為論
第一節　信息需要與信息動機
第二節　用戶的信息行為
復習思考題三
參考文獻
第四章　信息交流論
第一節　信息的錶述――符號與編碼
第二節　信息交流模式
第三節　社會信息流
復習思考題四
參考文獻
第五章　信息産品的開發
第一節　信息采集
第二節　信息整序
第三節　信息分析
復習思考題五
參考文獻
第六章　信息産品的流通
第一節　信息服務
第二書信息市場
復習思考題六
參考文獻
第七章　信息係統管理
第一節　信息係統工程
第二節　信息係統資源管理
第三節　現代信息係統管理的發展
復習思考題七
參考文獻
第八章　信息産業管理
第一節　信息産業理論
第二節　信息産業管理基礎
第三節　信息産業政策
第四節　信息化
復習思考題八
參考文獻

前言/序言

　　隨著人類社會信息化進程的不斷加快，信息資源的意義愈加顯著，信息被視為像人力、資本、物資一樣的基本管理要素，信息管理現已成為國內外的研究熱點之一。1998年，中華人民共和國教育部在新修訂的全國普通高等學校本科專業目錄中，將原有的科技信息、信息學、管理信息係統、經濟信息管理、林業信息管理這5個專業閤並為新的“信息管理與信息係統”專業，以培養能適應社會信息化發展需要的通用信息管理人纔。教育部已將“信息管理類專業教學內容和課程體係改革研究”列為“高等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃”的子項目，“信息管理概論”作為新專業的主乾基礎課，其課程建設問題自然受到瞭各級領導部門和相關院係的密切關注和大力支持。北京大學信息管理係從1995年起就開設瞭名為“信息管理概論”的專業基礎課程，在全國同類院係中也是較早進行信息管理教育變革的。但信息管理作為一個新興的研究領域，必然涉及許多全新的因素，需要探索許多陌生的問題，學科知識結構也有待創新和完善，特彆是在教學內容和教材建設等方麵還有許多工作要做。北京市教委和北京大學教務部現已將“信息管理基礎課程建設與實踐”分彆確定為“北京市普通高等學校第二批教育教學改革試點項目”和“北京大學本科基礎課程建設項目”，對“信息管理概論”課程建設給予瞭大力支持。呈現在讀者麵前的這本教材，可以說是北京大學信息管理係對“信息管理概論”這門課程進行教學改革的一個試驗性成果。

　　從古代的藏書樓，近代的圖書館，到現代的信息中心，人類社會的信息管理實踐活動源遠流長。但是，作為一門科學的信息管理學卻是現代信息科學與管理科學相互交叉相互作用而形成的一個新興研究領域。所謂信息管理，是指對人類社會信息活動的各種相關因素（主要是人、信息、技術和機構等）進行科學的計劃、組織、控製和協調，以實現信息資源的閤理開發與有效利用的過程。信息管理學是以人類社會的信息管理活動為研究對象，研究人類社會信息管理活動的基本規律、普遍原理和通用方法的學科。信息管理現象的廣泛性和復雜性，要求人們必須對其進行係統、綜閤的研究。作為高校信息管理專業的主乾基礎課教材，《信息管理基礎》力圖達到下述目的： ① 加強理論與實踐的聯係，使學生既能宏觀地全麵瞭解人類社會信息管理活動的客觀規律，掌握信息管理的基礎理論和基本方法，又能自覺運用所學到的知識和技能於豐富多彩的信息管理實踐活動中；② 注重素質教育，培養和鍛煉學生的信息意識與信息能力，使他們在今後的學習和工作中能夠懂得如何充分開發、有效利用和科學管理信息資源，懂得如何依靠信息資源獲取競爭優勢；③ 作為專業入門基礎教材，對本學科的專業背景、內容範圍和發展前途要有係統全麵的介紹，為學生們學習後續課程打下良好的基礎。根據上述目的和信息管理專業教學改革“拓寬專業基礎、完善理論體係、強化實踐技能”的總體要求，作者在數年來教學實踐的基礎上對原有教學內容進行瞭較大程度的革新，最終編寫瞭這本教材。希望本教材在培養麵嚮21世紀社會信息化發展需要的信息管理專門人纔方麵，能夠起到激發專業學習意識、奠定專業知識基礎的作用。

　　本教材得以順利麵世，首先要感謝教育部“高等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃”信息管理類專業課題組，感謝北京市教委高教處和北京大學教務部，特彆是盧曉東副部長。他們對“信息管理概論”的課程建設，尤其是教學內容革新和教材編寫工作給予瞭大力的指導和支持。另外，清華大學齣版社為本書的齣版付齣瞭大量的勞動，特此緻謝。

　　本書的完成還得益於信息管理界許多前輩學者的關懷和幫助，他們是： 周文駿教授、康仲遠教授、王萬宗教授、吳慰慈教授、秦鐵輝教授、霍忠文研究員、符福�⊙芯吭薄⒊掄驗�研究員、張力治研究員，等等。特彆是北京大學信息管理係教學主任賴茂生教授在百忙之中認真審閱瞭教材初稿，並就內容體係和教學方法等問題同作者進行過多次討論。前輩們的指點、鼓勵和鞭策，餘將永誌不忘！

　　在本教材寫作過程中參考瞭大量中外文獻，我必須嚮這些文獻的作者錶示誠摯的謝意。沒有他們的工作，這本教材絕不會産生。至於本教材尚存在的許多不足和局限，則應由我個人負責。歡迎各位讀者提齣批評和建議，以便我不斷改進自己的教學工作，並在今後修訂教材時加以補充和完善。當然，現代社會信息環境是十分復雜多變的，本教材所涉及的知識領域也正在發生著豐富多彩的變化。因此，我在此懇請各位讀者繼續保持對信息管理專業領域的熱情和關注，我也願意就有關問題與各位師長和同學們展開討論。

　　嶽劍波1999年8月
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評分☆☆☆☆☆

孟老的書寫的比較的“抽象”需要一點基礎；馬老的就相對溫和多瞭，這隻是一本概論，具體的知識需要藉助於其他著作方可理解。

評分☆☆☆☆☆

上課用書，絕對正版。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡質量不錯很喜歡質量不錯

評分☆☆☆☆☆

終於買到瞭 吃完午飯，趁手頭工作不多，便給朋友發瞭條短信，這次等瞭半個小時，卻依舊沒有朋友的迴信。我開始坐立不安，記得不久的過去，就算她忙，她總會在半小時內迴他的呀！他懷疑難道是自己昨天沒發短信給她她生氣瞭？兩小時後信息迴來，告訴我要到京東幫他買書，如果不買或者兩天收不到書就分手！，我靠，沒有辦法，我就來京東買書瞭。沒有想到書到得真快。在我還沒有看這本書的時候，我絲毫不懷疑它是一本好書，很符閤80後讀者的口味。很難想象一本圖書會被我看得像郭德綱的相聲書一樣，在地鐵上都如飢似渴地手不釋捲。人都說《紅樓夢》是一部罕見的奇書，是人生的鏡子，那麼對於這部書，在某種意義上也令我感到瞭絲絲“找齣心中所想”的意味，因為我不僅從中看齣大論的味道，更是以一種看搞笑圖書的心情在愉悅自己，事實上這本書確實不失幽默，在大論瞭一把之後確實愉悅瞭廣大讀者，在此之前，我從來沒想過會像一本幽默小說一樣去看這本書，因為多年來這類書的泛濫使我對其十分不屑。一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時，京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆，不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0：刺金時代》內容簡介《小時代3.0：刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說，於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載，獲得讀者們空前熱烈的追捧，各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮，一場火爆的《小時代3.0：刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0：刺金時代》的創作中，又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸，將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來，從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前，郭敬明曾許諾將要連續創作五年，而在五年終結之際，《小時代3.0：刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間，他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴，他們仿佛活生生地站在讀者身邊，呼吸著，微笑著，與每一個人共同歡樂，共同哭泣。故事有終結的一天，然而人物卻能躍齣故事，在讀者心中長長久久地鮮活下去，從這個意義上來講，《小時代3.0：刺金時代》是每一個讀者的小時代，它永遠也不會完結。

評分☆☆☆☆☆

書的紙張質量太差，為瞭上課買的

評分☆☆☆☆☆

今天剛剛拿到書，這本（美）剋裏斯汀，（美）金姆，李文昊寫的懶人英語史上最強情景會話大全集（附3光盤1張 學習卡）很不錯，感受地道美語，培養英語語感，打造美語脫口秀，含金量超高的口語真經！1.懶人英語史上最強情景會話大全集內容精煉時尚12大章，152個主題，100%來自美國最流行的會話，並配5000多個經典句型！2.懶人英語史上最強情景會話大全集形式靈活多變會話 句型 詞匯 習慣用語，重點突齣，凝聚細節，易學易記，看完就背會！3.懶人英語史上最強情景會話大全集超值贈送3錄音光盤 滬江學習卡，聽地道英語，練純正口語！懶人英語史上最強情景會話大全集以會話為主，句子量超過5000個，基本上滿足瞭不同程度學習者的需求。懶人英語史上最強情景會話大全集著重於情景會話的實用性和生活化，將日常生活的方方麵麵劃分為12章，每章下又細分若乾小節，全書共152個小節。每個小節都設定瞭一個特定的情景，每段對話圍繞著所設定的情景展開，具有很強的針對性。每段對話的結尾我們都給齣瞭一些生詞和短語，讓讀者在學習句子的同時積纍一定的詞匯。為瞭增強懶人英語史上最強情景會話大全集的實用性和趣味性，我們又針對性地推齣瞭精悍對話，句句含金和地道口語大搜羅這兩個特色版塊。此書經典實用，是一本不可多得的會話寶典書。元旦..，.，..！.對話今天是元旦，史蒂文和比爾在談論假期計劃。史蒂文新年快樂，比爾。比爾新年快樂，史蒂文。史蒂文你在元旦假期有什麼計劃嗎比爾我們全傢要去海南旅遊。你呢史蒂文你們真是太幸福瞭。我要在傢準備期末考試。[].計劃，方案設計圖[].全部的完整的記住這些句子，交流不再犯難1.！新年快樂！2.你們怎麼祝賀新年3..再過幾天，就到元旦瞭。4.！祝你元旦溫馨喜悅！5..我希望你有個很棒的新年！6.你做新年計劃瞭嗎7.你們怎麼慶祝新年8..我們不能在一起過元旦真是太遺憾瞭。9..在這特殊的日子，嚮你緻以新年的祝福。10.你們新年都做些什麼11..每年元旦我們都閤傢團聚。12.！我提前祝大傢新年快樂！13.！新年的祝福與最美好的祝願！14.你的國傢是怎麼迎接新年的呢15..祝你享受新年佳節的快樂。16..元旦是喜慶的日子。17.！願你所有的新年夢想都成真！18..祝新年快樂！19..人們以各種各樣的方式慶祝新年。20..我最喜愛的節日是元旦。精悍對話，句句含金例，...媽媽，盒子裏是什麼是我的新年禮物嗎彆著急，你一會兒就知道瞭，耐心點！地道口語大搜羅！好的！是口語或者說是不規範語，它的規範語是！，錶示同意做某人要求做的事。——你能告訴我昨晚發生瞭什麼事嗎——！好的！

評分☆☆☆☆☆

書還沒有細讀，但感覺還不錯。隻是包裝不太仔細，書的四個角摺皺得厲害。

評分☆☆☆☆☆

不錯哦，沒有推薦錯！

評分☆☆☆☆☆

包裝不錯。就是沒有時間看。

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