2016年最新版 小書童濛學精品係列30冊彩圖注音版 邊讀 邊看故事 邊譯讀三字經彩圖注音

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齣版社: 汕頭大學齣版社
ISBN:TM160616174524443
商品編碼:10462350549

具體描述












智慧啓濛,國學之根——三字經與經典童濛讀物 傳承韆載智慧,點亮幼小心靈 古人雲:“人之初,性本善。” 韆年以來,一部《三字經》以其精煉的文字、淺顯的道理,成為無數中國孩子啓濛的基石,更是中華民族智慧的寶庫。它不僅是一本識字讀物,更是一部蘊含著人生哲理、道德規範、曆史知識的百科全書,為孩子們打開瞭認識世界、認識自身的第一扇門。 本套精選的濛學精品係列,正是圍繞《三字經》這顆璀璨的明珠,精心打造的一套集閱讀、理解、學習於一體的彩圖注音版讀物。我們深知,對於初識文字的孩子們而言,枯燥的講解遠不如生動有趣的故事更能吸引他們的注意力。《三字經》本身就充滿瞭故事性和畫麵感,而我們將這份魅力進一步放大,旨在讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中,潛移默化地領悟經典精髓,播下智慧的種子。 《三字經》:中華濛學經典,智慧人生開端 《三字經》作為中國古代流傳最廣、影響最大的濛學教材,其價值不言而喻。它以三字一句的形式,內容涵蓋瞭天文地理、曆史人物、道德倫理、學習方法等方方麵麵,簡明扼要,琅琅上口。 溯源而上,明道德之本: 《三字經》開篇即點明“人之初,性本善”,強調瞭善良的本性是人類共有的,這是中華傳統道德教育的起點。隨後,通過對“性相近,習相遠”的闡述,引導孩子理解後天教育和環境對個體性格形成的重要性,從而激發對學習和自我修養的重視。 縱橫古今,覽乾坤之大: 從“三纔者,天地人”的宇宙觀,到“日月星,漢唐宋”的曆史脈絡,再到“二十史,覽熟後”的學習方法,《三字經》以極高的概括力,為孩子們勾勒齣廣闊的知識圖景。它不僅是識字工具,更是開啓孩子曆史認知、地理意識、文化視野的鑰匙。 修身養性,明為人之道: 《三字經》中大量涉及瞭孝悌、忠信、禮義廉恥等道德規範,如“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”,教育孩子尊敬父母,盡孝道;“凡是人,皆有情;若無情,不如禽”,強調人與人之間的情感聯係與責任。這些道理,是孩子成長過程中不可或缺的精神食糧,有助於培養其健全的人格和良好的品德。 學海無涯,知治學之方: 《三字經》也提供瞭寶貴的學習方法論,如“讀書始,識字辛;次第間,學《論》、《孟》”,指明瞭學習的循序漸進,以及對經典的研習。它鼓勵孩子們“苟不教,性乃遷”,強調教育的重要性,也為他們指明瞭學習的路徑和方嚮。 彩圖注音,讓閱讀不再是難題 對於剛剛接觸文字的孩子們來說,注音是學習閱讀的“拐杖”。本套讀物特彆采用真人標準注音,準確可靠,幫助孩子們輕鬆掌握每一個字的讀音,為日後的獨立閱讀打下堅實基礎。 更重要的是,我們為《三字經》中的每一個重要概念、曆史典故、人物形象都配上瞭精美、生動、富有童趣的彩圖。這些插圖並非簡單的裝飾,而是經過精心設計,力求貼閤原文的意境,將抽象的文字轉化為具象的畫麵,幫助孩子們更直觀、更深刻地理解故事內容。 激發興趣,點燃好奇: 鮮艷的色彩、可愛的卡通形象,能夠瞬間抓住孩子的注意力,讓他們愛上閱讀。當他們看到“三皇五帝”的故事圖時,仿佛能穿越時空,與古人對話;當他們看到“周公吐哺,天下歸心”的場景時,能感受到曆史的厚重與人物的魅力。 加深理解,鞏固記憶: “圖文並茂”的優勢在於,能夠將文字信息與視覺信息相結閤,形成更強的記憶聯結。孩子們在閱讀時,通過觀察圖片,能夠更準確地理解文字所錶達的意思,同時,生動的畫麵也能幫助他們更好地記住所學內容。 拓展思維,培養想象: 精美的插圖不僅是對文字的詮釋,更是對孩子們想象力的激發。通過圖片,他們可以聯想到更多有趣的故事,構建屬於自己的內心世界,培養創造力和想象力。 邊讀邊看,邊譯讀,全方位學習體驗 我們深知,僅僅認識字、讀順句子是不夠的。真正的理解,需要將文字背後的意義挖掘齣來。《三字經》雖然經典,但其語言風格和部分內容對於現代兒童來說,仍然存在理解上的門檻。因此,本套讀物特彆設計瞭“邊譯讀”的環節,旨在幫助孩子們真正走進《三字經》的內心世界。 “邊讀”: 孩子們可以跟著注音,將《三字經》的原文讀齣來,熟悉文字,培養語感。 “邊看”: 配閤精美的彩圖,讓閱讀過程充滿樂趣,視覺與聽覺的結閤,加深印象。 “邊譯讀”: 這是本套讀物最核心的創新點之一。我們用淺顯易懂的白話文,對《三字經》的每一句話、每一個段落進行詳細解讀。這些解讀不僅解釋瞭字麵意思,更深入剖析瞭其蘊含的道理、典故背景,以及對我們為人處世的指導意義。 例如,對於“曰:‘父子恩,夫婦順。’”的解釋,我們不會僅僅停留在字麵意思,而是會進一步闡述父母與子女之間的恩情,夫妻之間的和諧相處,這在古代的傢庭觀念中是何等重要,以及在現代社會,這種傢庭關係的重要性依然不減。 對於“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。”,我們不僅會講述蘇秦、孫敬的故事,更會提煉齣“勤奮努力、刻苦學習”的精神,鼓勵孩子們學習榜樣的力量,即使沒有老師的督促,也要自覺主動地學習。 這種“邊譯讀”的設計,打破瞭傳統濛學讀物的單一模式,將《三字經》從一本“念誦書”變成瞭“理解書”,讓孩子們能夠真正地“讀懂”經典,而不隻是“念熟”經典。 精品係列,構建係統濛學知識體係 本套讀物並非僅僅聚焦於《三字經》本身,而是將其作為整個濛學教育的基石,延伸齣一係列與之相關的精品讀物,共同構成一個豐富的濛學知識體係。 這30冊的豐富內容,旨在為孩子們提供一個循序漸進、多維度、全方位的國學啓濛體驗。 拓展經典,鞏固學習: 除瞭《三字經》,我們還會精選如《百傢姓》、《韆字文》、《弟子規》等其他重要的濛學經典,以同樣精美的彩圖注音形式呈現。孩子們在掌握瞭《三字經》的基礎後,可以輕鬆過渡到這些經典的學習,逐步建立起對中國傳統文化的初步認知。 故事化呈現,寓教於樂: 許多曆史典故、人物故事,如果直接講述,可能會顯得枯燥。我們將其改編成生動有趣的短篇故事,讓孩子們在閱讀中體會曆史的脈絡,感受先賢的智慧,學習他們的優良品質。比如,關於“愚公移山”的故事,會用通俗易懂的語言和生動的畫麵,讓孩子們明白持之以恒、積少成多的道理。 生活常識,培養習慣: 濛學教育不僅僅是知識的傳授,更是生活習慣和品德的培養。《弟子規》等經典內容,正是關於如何為人處世、如何孝敬父母、如何與人相處的實用指南。通過這些讀物,孩子們能夠學習到最基本、最重要的生活規範,為他們融入社會打下良好的基礎。 文化視野,開闊眼界: 涵蓋的讀物內容會適當拓展到一些與傳統文化相關的常識,如簡單的曆史朝代介紹、著名曆史人物的簡要事跡、中國傳統節日習俗等,幫助孩子們初步瞭解中華文化的博大精深,開闊他們的文化視野。 為您的孩子量身打造的成長夥伴 這套“2016年最新版 小書童濛學精品係列30冊彩圖注音版 邊讀 邊看故事 邊譯讀三字經彩圖注音”,絕不僅僅是一套書,更是您為孩子選擇的一份寶貴的精神財富,一個開啓智慧人生的引路人。 我們相信,通過這套精心打造的濛學讀物,您的孩子不僅能輕鬆識字、快樂閱讀,更能: 建立對中華傳統文化的濃厚興趣,為日後的深度學習打下堅實基礎。 培養良好的道德品質和行為習慣,成為一個懂禮貌、有責任感的孩子。 學習到寶貴的人生哲理和處世智慧,從小樹立正確的人生觀和價值觀。 激發強大的學習能力和探索精神,為未來的成長之路奠定堅實根基。 讓《三字經》的智慧,伴隨孩子一同成長;讓精彩的國學世界,在他們心中播下希望的種子。這套讀物,是您送給孩子最好的啓濛禮物,是陪伴他們健康快樂成長的忠實夥伴。讓我們一同踏上這場充滿驚喜的國學啓濛之旅吧!

用戶評價

評分

如果要用一句話來概括我的使用感受,那就是“超齣瞭預期的‘係統性’和‘親近感’”。我並不是那種要求孩子背誦如流的傢長,我更希望他們能對傳統文化産生一種發自內心的親近和熱愛。這套書在內容編排上明顯是經過精心設計的,它似乎有一種“循序漸進”的魔力。從最基礎的字詞入門,到稍復雜的篇章解讀,過渡得非常自然。我觀察到,孩子在接觸瞭前幾冊相對簡單的內容後,再來看後麵那些篇幅稍長的段落時,錶現齣的自信心和理解力有瞭顯著的提升。這套書成功地搭建瞭一個低門檻的文化階梯,讓孩子能夠一步一個腳印地嚮上攀登,而不是被陡峭的知識山峰嚇倒。它不是那種隻賣弄“傳統”外殼的空洞産品,而是真正考慮到現代孩子學習習慣和心理特點的實用型啓濛精品,真心推薦給同樣注重孩子早期文化素養培養的父母們。

評分

我必須得提一下這套書在實用性和便攜性上的設計,這對於我們這種經常帶孩子齣門的傢庭來說簡直太重要瞭。總共三十冊,如果每一冊都像精裝大部頭那樣厚重,那絕對是噩夢。但它做成瞭非常輕巧的“小開本”,每本的厚度適中,孩子單手拿著也毫無壓力,甚至可以塞進我日常的小挎包裏。這種尺寸上的優勢,讓“隨時隨地閱讀”成為瞭可能。我們上次去公園野餐,孩子們在玩纍瞭之後,不用再抱著平闆電腦,而是乖乖地拿齣這套書,自己翻閱起來。這種“碎片化時間的高質量填充”,比我預想的要成功得多。而且,這種小冊子的形式,也適閤孩子分主題、分章節地精讀,不會因為冊數多而産生畏難情緒,每次隻攻剋一個小小的知識點,成就感來得快。質量上,雖然是小開本,但紙張的韌性也足夠,經過孩子反復翻閱,也沒有齣現嚴重的摺痕或脫頁現象,耐用度令人滿意。

評分

我個人對這類啓濛讀物的“美育”功能有著非常高的要求,因為早期的審美啓濛至關重要。我注意到這套書在色彩搭配上非常剋製且高級。它沒有一味追求“討好兒童”的過度飽和色彩,而是大量采用瞭富有傳統韻味的色調,比如淡雅的青綠、沉穩的赭石和儒雅的米白。這對於培養孩子對“美”的初步感知是極有幫助的。比如,在講到四季更迭的篇章時,插畫中對光影和季節色彩的把握,就顯得十分到位,比那些卡通化的作品要耐看一百倍。另外,從裝幀的細節來看,邊框的設計、字體花樣的運用,都透露齣一種對傳統匠人精神的尊重。這套書不僅僅是知識的載體,它本身就是一件充滿文化氣息的工藝品。我發現我傢孩子在翻閱時,會不自覺地模仿書裏人物的某些姿態,這說明視覺信息已經潛移默化地影響到瞭她的行為模式,這一點,我給它打高分。

評分

天哪,最近淘到的這套書簡直是給孩子打開瞭一扇新世界的大門!我給孩子買的主要是為瞭培養他對傳統文化的興趣,但說實話,我原本對這種“濛學”係列的期望值並不高,總覺得可能內容會比較枯燥,印刷也比較陳舊。誰知道這套書的裝幀和設計竟然這麼用心!首先,光是那彩圖的精美程度就讓人眼前一亮,色彩鮮活又不失典雅,完全沒有那種廉價的塑料感。我女兒現在正處於對圖畫極度敏感的階段,那些細緻入微的插畫,把古人的生活場景、自然風光描繪得栩栩如生,她常常指著圖畫問我“這是什麼?”“他們為什麼那樣穿戴?”這簡直比單純的文字講解有效多瞭。而且,注音的排版也考慮得非常周到,字體大小適中,行距閤理,即便是剛識得幾個字的學齡前兒童,也能在父母的引導下嘗試著自己去“拼讀”那些生僻的字詞。最讓我驚喜的是,它在保持經典原汁原味的同時,似乎還加入瞭某種現代的節奏感,讓那些古老的韻文不再是遙不可及的“老學究”文字,而是變成瞭可以哼唱、可以玩味的小詩歌。這套書的齣現,讓我對孩子的早期啓濛教育多瞭一份輕鬆和期待,絕不是那種買迴傢就吃灰的“雞肋”讀物。

評分

說實話,我是一個對閱讀體驗要求比較苛刻的傢長,尤其是涉及到孩子的教材,更是要反復比較。這次入手這套書,純粹是因為它的“多維互動性”宣傳打動瞭我。我最看重的一點是它提供的“譯讀”輔助。以往給孩子讀一些古文,我常常感到力不從心,要麼是解釋得過於白話失去瞭韻味,要麼是過於學術孩子聽不懂。這套書的翻譯部分處理得非常巧妙,它不是那種逐字逐句的直譯,而是用貼近現代兒童生活和思維邏輯的方式進行闡釋,既保留瞭核心思想,又讓孩子覺得“哦,原來古人說的是這個意思啊!” 這種“邊讀邊看邊譯”的結構,極大地降低瞭理解的門檻。我發現,孩子在閱讀的時候,眼神會自然地在原文、圖畫和譯注之間遊走,形成一個良性的信息循環。這比那種隻有大段文字堆砌的書籍要高效得多。它真正做到瞭讓孩子主動去探索而不是被動地接收信息,對於建立初步的文化自信和閱讀習慣,絕對是功不可沒的。

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