具體描述
內容簡介
碑文內容為記敘周至漢間曆朝祭西嶽華山的祀典農太守袁逢，繼任礦産守係璆主持重修西嶽華山廟之事。據《金石萃編》載，華山廟碑原石高七尺七寸，寬三尺六寸。碑額篆書二行六字，碑文隸書二十二行，行三十餘字。本冊是根據故宮博物館所藏的華陰本影印而成，此拓本為明代裝裱，配有本麵、木匣、匣上刻有郭宗昌等人的題跋。拓本係白紙挖鑲剪倏裱，麻紙一般黑墨擦拓，共計十九開，碑額一開半，碑文十七開半，傳拓時間較長坦本晚，從一行到第十七行約損泐百餘字。此本早於四明本，約多二十餘字，顯著的如七行『者以』二字完好。此拓本縱二二·二五厘米、橫一二·八厘米。
內頁插圖
前言/序言
用戶評價
這本《漢西嶽華山廟碑》的裝幀設計真是一絕，那種古樸典雅的氣韻撲麵而來，讓人仿佛能觸摸到曆史的痕跡。紙張的選擇也很考究，觸感溫潤而有分量，即便是普通翻閱，也能感受到一種對傳統的敬意。裝訂的工藝紮實可靠，一看就是用心打磨的作品，即便經常翻看，也無需擔心損壞。尤其是封麵上的書法拓印，綫條蒼勁有力，碑刻的細節處理得淋灕盡緻，即便是未曾接觸過金石學的門外漢，也會被這種古老的藝術形式深深吸引。排版布局上，設計者顯然在留白和圖文比例上下瞭苦功，使得整體視覺效果既有古典的韻味，又不失現代閱讀的舒適度，這一點在許多試圖復刻古代經典的齣版物中是很難做到的平衡。它不僅僅是一本書，更像是一件值得收藏的藝術品，每一次摩挲都讓人心生敬意。它成功地架起瞭一座從現代審美通往古代藝術的橋梁，讓人對即將展開的碑文內容充滿瞭期待，迫不及待想一探究竟。
評分這本書在文獻整理上的細緻程度，簡直到瞭吹毛求疵的地步，這一點對於任何嚴肅的研習者來說都是極其寶貴的財富。我注意到，書中不僅包含瞭碑文的曆代摹刻對比，甚至連碑文周圍的“火蝕紋”和“剝蝕痕跡”都進行瞭詳細的圖解和標注，這對於研究碑文的真實存世狀態至關重要。這種近乎“田野考古”式的記錄方式，體現瞭齣版者對原始信息的最大化尊重和保護。更難得的是，它還附帶瞭一份詳盡的索引和術語解釋，使得任何不熟悉碑刻專業術語的讀者也能迅速上手。可以說，這本書已經超越瞭“齣版物”的範疇，更像是一套精心編纂的、為後世研究者準備的“工具書”和“底本”，其價值將隨著時間的推移而愈發凸顯。
評分我個人對碑刻文字的研究算不上深入，但讀完這本《漢西嶽華山廟碑》的初步印象是，它在資料的整理和呈現上達到瞭一個極高的水準。首先，它不僅收錄瞭碑文的清晰拓片，更提供瞭不同時代的對比摹本，這種多維度呈現的方式，極大地便利瞭對文字演變軌跡的觀察。很多拓本的精細度令人驚嘆，即便是那些肉眼難以分辨的細微之處，在這本書裏也得到瞭放大和清晰的再現。更值得稱道的是，書中對碑文的釋讀和考證部分，邏輯嚴密，引經據典，而非空泛的臆測。尤其是一些關鍵字詞的考據，作者似乎投入瞭巨大的精力去追溯其在漢代語境下的確切含義，這種嚴謹治學的態度，讓讀者在閱讀過程中感到無比踏實和信服。對於希望瞭解漢代隸書風格、碑刻藝術以及相關曆史背景的人來說，這本書的參考價值是毋庸置疑的，它為我們提供瞭一個堅實可靠的研究基礎。
評分初次接觸這本關於《漢西嶽華山廟碑》的書，最大的感受是它在文化傳承上的那份沉甸甸的責任感。它沒有將碑文簡單地視為一堆冷冰冰的符號或曆史遺跡，而是將其置於一個更宏大的文化脈絡中去審視。書中對華山在古代宗教信仰中的地位，以及這座廟宇碑刻所承載的祭祀禮儀的描述，生動而富有畫麵感，讓我仿佛身臨其境地感受到瞭漢代人對山川神靈的敬畏之心。這種深入骨髓的文化闡釋，遠超齣瞭單純的金石學範疇，它觸及瞭古代社會精神生活的核心。閱讀過程中，我能清晰地感受到作者對於這份“活著的曆史”的熱愛與尊重，這種情感通過文字的張力傳遞齣來，極大地感染瞭讀者，讓人在學習知識的同時，也進行瞭一次深刻的文化溯源之旅。
評分說實話，我通常對這類專注於單一石刻文本的齣版物抱持著一種謹慎的態度，總怕內容過於單薄或過於學術化而難以入口。然而，《漢西嶽華山廟碑》卻齣乎意料地平衡瞭專業性和可讀性。它的敘述節奏把握得非常好，不會讓人感到枯燥乏味。書中穿插的對碑刻所處地理環境的描述，以及曆代文人對華山的題詠摘錄，都極大地豐富瞭碑文本身的解讀維度。讀起來就像是跟隨一位學識淵博的嚮導，在曆史的長河中一同探訪古跡，而不是被一堆晦澀難懂的術語所淹沒。這種行文的流暢和內容的廣博，使得即便是對隸書書法尚不甚瞭解的普通愛好者，也能從中獲得極大的樂趣和滿足感，它成功地將一個相對小眾的領域，變得親切而引人入勝。
評分說起讀書來，我覺得挺疑惑的。是不是隻有讀“虛構類作品”纔算讀？比起職業作傢來，有些人寫的文章不但更有用處，比如知道我國橋梁風工程發展現狀之類。而且論文筆更不遑多讓，我覺得讀這些東西，腦子越讀越清楚，大有裨益。
評分買這本書前一天，我纔參加完一場機關工作人員招聘考試。其要求寫議論文。我犯得就是“不留天地頭，不空齣行間的空白，把大大小小的字鋪滿瞭三張信箋”的毛病。沒有入圍麵試，也是理所當然的。至於說“用詞、用語不適當；意義的欠缺和纍贅；意義不連貫，欠照應。”那就更多瞭。不過這也不是單憑文法就能補齊的。比如第一篇要我寫建設全國文明城市的意義，第二篇要我寫建設幸福無锡的方法。我無知、無情、無意。寫齣來的和材料給齣的一般鬍說八道，隻能把一點意思翻來覆去的說，自然纍贅而又欠照應。可見“功夫在詩外”。“新聞聯播一韆日，不作申論也會編。”確實是有道理的。
評分書非常好，也比較厚，碑的內容不多，曆代的題跋占瞭書的多半強
評分不如下個電子版看，新浪分享有
評分買這本書前一天，我纔參加完一場機關工作人員招聘考試。其要求寫議論文。我犯得就是“不留天地頭，不空齣行間的空白，把大大小小的字鋪滿瞭三張信箋”的毛病。沒有入圍麵試，也是理所當然的。至於說“用詞、用語不適當；意義的欠缺和纍贅；意義不連貫，欠照應。”那就更多瞭。不過這也不是單憑文法就能補齊的。比如第一篇要我寫建設全國文明城市的意義，第二篇要我寫建設幸福無锡的方法。我無知、無情、無意。寫齣來的和材料給齣的一般鬍說八道，隻能把一點意思翻來覆去的說，自然纍贅而又欠照應。可見“功夫在詩外”。“新聞聯播一韆日，不作申論也會編。”確實是有道理的。
評分在提倡素質教育的今天，學校、傢長對教師要求高，對學生的期望高，而學生又自己卻無所謂，在這樣的情況下，我們應該怎麼做教師？這是我們經常談論的話題。所以，我來到瞭京東商城買書，學習。解惑。做一個好老師。感謝京東商城。書很好。
評分喜歡看到這樣的好帖子。
評分內用全麵有豐富的跋文，8開本，紙張不好，不是銅版紙，是文物齣版社特有的一種比普通紙稍光滑的蠟光紙;就憑這用紙方麵，文物齣版社沒有辦法和上海書畫齣版社相提並論。
評分貨都沒收到，叫我怎麼評分呢？
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