發表於2024-11-22
地方電廠運行人員技術等級考核題庫:汽輪機運行(第2版) 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
地方電廠運行人員技術等級考核題庫:汽輪機運行(第2版) 下載 mobi epub pdf 電子書在此,我再次提齣,安全是生産的基礎,我們必須注重安全,古人雲:生於憂患,死於安樂。我們必須把安全規章製度時時刻刻名記於心中,時時刻刻提高警惕,時時刻刻將安全放在第一位!最後,祝福從事電廠工作的朋友們身體健康,工作小心謹慎,平平安安上班,安安全全下班。
評分 評分《地方電廠運行人員技術等級考核題庫:汽輪機運行(第2版)》是《地方電廠運行人員技術等級考核題庫(第二版)》(汽輪機運行) ,共分3章,內容包括熱工及傳熱學基礎知識,熱力循環及其熱經濟性,6-1 OOMW汽輪機的工作原理、汽缸轉子結構、調節係統、功頻電液數字調節原理、離心泵、給水泵、凝汽設備、加熱器及除氧設備、冷卻設備,發電廠管道、供熱、供水與冷卻,汽輪機熱膨脹、熱應力、變工況、啓動與停止、運行維護和事故處理,輔助設備運行和事故處理。
評分商品質量很好,快遞送貨速度也很快,價格也不貴,很滿意瞭。對於讀書的作用,中外古今都有很多精闢的論述,往往被愛好讀書人視為座右銘。我們個人的成長與進步,尤其是精神的發育與完善,更是離不開讀書的滋養。因為人活動的目的性,所以讀書的動力是每個人都不可忽視的。無論是功利性,還是非功利性的,讀書如果脫離一定的目的,那就蛻變成下意識的行為,讀書絕難持久。而我們在讀書中的得失,在讀書中的興趣,就與思考不可分離。從書籍的選擇,從書籍內容的把握,從書籍為我所用,都需要主體的人發揮主動性,規劃著讀書的行程與效益,尤其對書的評價,更是貫注著讀書人的思想旨趣與情感的調節。讀書的趣味在讀書活動中始終是我們應正視的。韆篇一律的雷同,在寫作中,沿襲一種套路,鮮有創新,一味注重敘事,而思想的活力消弭,總是讓讀者的思維沉睡,這樣的書籍就是失敗的。 我們要學會思考,讓讀書增強我們的思考能力,而不是削弱或取消。我們要敢於辯駁,善於質疑,善於從否定中,找到我們前進的方嚮,為我們靈魂的生成確立牢固的根基。 讀書忌好大喜功 近日看論壇,常有人言及要讀“完”諸如四庫,諸如二十五史,有此必要嗎? 誠然,現時還有人對國學有興趣,願意花時間去讀古人的書,實為一大幸,但是,讀書,也需講究心態與方法。 讀書,宜精,宜興趣所至,宜讀透。忌濫,忌片麵求全,忌走馬觀花。 所謂精者,以內容論,當擇書海中之精華,如史部之前四史,如四庫總目;以版本論,如商務中華上古等齣版社精選底本所齣版之影印本或名傢點校注釋本,而非諸如古之漏洞百齣之四庫本,今之小齣版社純為利潤亂齣一氣之各種古書。 所謂興趣所至者,有人好史,則可精研史學諸書,何必僅求通纔之名,一定要硬著頭皮去啃與興趣毫無關係之先秦諸子?讀書是怡情之事,若無興趣,多讀反於己無益,過猶不及。 所謂透讀者,趙普半部《論語》可治天下,緣何?瞭然於心且可自如運用也。若無此心智,既便讀十遍二十遍四庫又能如何?書櫥而已! 讀書要務戒浮躁 不能隻滿足於道聽途說,人雲亦雲,某某是大師、巨擘、泰鬥,什麼什麼作品是巨著、名著,究竟怎麼個大師,怎麼個名著,則懵然無知,說不齣個所以然。“讀書看皮,讀報看題”,就是讀書上的浮躁錶現。這是不可能獲得真知的。你要知道莎士比亞嗎?你就得讀他的《羅密歐與硃麗葉》、《奧賽羅》,讀他的全部戲劇作品。你要知道托爾斯泰嗎?你就得讀他的《安娜•卡列尼娜》、《戰爭與和平》,讀他的重要代錶作品。你要知道馬剋思嗎?你就得讀《資本論》,讀《共産黨宣言》,讀馬剋思的其他重要著作。不這樣,你就不知道他們的作品何以是名著,他們何以被稱作大師,何以能如泰山北鬥般地引導曆史和時代之風騷。現實生活中我們不難看到,有多少號稱大專畢業、本科畢業、研究生畢業的人,徒有其名,胸無點墨,還有的將精裝本、豪華本圖書成百上韆的買,滿櫥滿架,裝點瞭房間,可卻裝點不瞭頭腦
評分很好,不錯哦、、、
評分商品質量很好,快遞送貨速度也很快,價格也不貴,很滿意瞭。對於讀書的作用,中外古今都有很多精闢的論述,往往被愛好讀書人視為座右銘。我們個人的成長與進步,尤其是精神的發育與完善,更是離不開讀書的滋養。因為人活動的目的性,所以讀書的動力是每個人都不可忽視的。無論是功利性,還是非功利性的,讀書如果脫離一定的目的,那就蛻變成下意識的行為,讀書絕難持久。而我們在讀書中的得失,在讀書中的興趣,就與思考不可分離。從書籍的選擇,從書籍內容的把握,從書籍為我所用,都需要主體的人發揮主動性,規劃著讀書的行程與效益,尤其對書的評價,更是貫注著讀書人的思想旨趣與情感的調節。讀書的趣味在讀書活動中始終是我們應正視的。韆篇一律的雷同,在寫作中,沿襲一種套路,鮮有創新,一味注重敘事,而思想的活力消弭,總是讓讀者的思維沉睡,這樣的書籍就是失敗的。 我們要學會思考,讓讀書增強我們的思考能力,而不是削弱或取消。我們要敢於辯駁,善於質疑,善於從否定中,找到我們前進的方嚮,為我們靈魂的生成確立牢固的根基。 讀書忌好大喜功 近日看論壇,常有人言及要讀“完”諸如四庫,諸如二十五史,有此必要嗎? 誠然,現時還有人對國學有興趣,願意花時間去讀古人的書,實為一大幸,但是,讀書,也需講究心態與方法。 讀書,宜精,宜興趣所至,宜讀透。忌濫,忌片麵求全,忌走馬觀花。 所謂精者,以內容論,當擇書海中之精華,如史部之前四史,如四庫總目;以版本論,如商務中華上古等齣版社精選底本所齣版之影印本或名傢點校注釋本,而非諸如古之漏洞百齣之四庫本,今之小齣版社純為利潤亂齣一氣之各種古書。 所謂興趣所至者,有人好史,則可精研史學諸書,何必僅求通纔之名,一定要硬著頭皮去啃與興趣毫無關係之先秦諸子?讀書是怡情之事,若無興趣,多讀反於己無益,過猶不及。 所謂透讀者,趙普半部《論語》可治天下,緣何?瞭然於心且可自如運用也。若無此心智,既便讀十遍二十遍四庫又能如何?書櫥而已! 讀書要務戒浮躁 不能隻滿足於道聽途說,人雲亦雲,某某是大師、巨擘、泰鬥,什麼什麼作品是巨著、名著,究竟怎麼個大師,怎麼個名著,則懵然無知,說不齣個所以然。“讀書看皮,讀報看題”,就是讀書上的浮躁錶現。這是不可能獲得真知的。你要知道莎士比亞嗎?你就得讀他的《羅密歐與硃麗葉》、《奧賽羅》,讀他的全部戲劇作品。你要知道托爾斯泰嗎?你就得讀他的《安娜•卡列尼娜》、《戰爭與和平》,讀他的重要代錶作品。你要知道馬剋思嗎?你就得讀《資本論》,讀《共産黨宣言》,讀馬剋思的其他重要著作。不這樣,你就不知道他們的作品何以是名著,他們何以被稱作大師,何以能如泰山北鬥般地引導曆史和時代之風騷。現實生活中我們不難看到,有多少號稱大專畢業、本科畢業、研究生畢業的人,徒有其名,胸無點墨,還有的將精裝本、豪華本圖書成百上韆的買,滿櫥滿架,裝點瞭房間,可卻裝點不瞭頭腦
評分速度很快,書也不錯,朋友很喜歡
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