发表于2024-09-11
精神科护理学学习指导及习题集 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
精神科护理学学习指导及习题集 下载 mobi epub pdf 电子书精神科护理学学习指导及习题集
评分③我们的教师为了控制课堂,总担心秩序失控而严格纪律,导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围,使学生没有思想顾忌,没有思想负担,提问可以自由发言,讨论可以畅所欲言,回答不用担心受怕,辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释,在聆听中交流想法、
评分不错的书,买了不后悔。 这本书的质量不错。 值得你拥有。
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-可能是因为多个作者的原因,文中有些程序的编程风格有点差异(例如单行的是否用{}),建议尽量统一。另外我提了一些改善程序「美」的意见,不在此详述了。
评分你真的会说话
评分《全国高等学校配套教材·供本科护理学类专业用:精神科护理学学习指导及习题集》中习题集部分以卫生部五年制护理专业教学大纲为依据,以教材为基础,根据单元学习目标的要求撰写。主要内容由《全国高等学校配套教材·供本科护理学类专业用:精神科护理学学习指导及习题集》编者复旦大学护理学院贾守梅老师和中南大学湘雅医学院刘铁桥教授提供,并曾在几所大学护理教学中应用过。选用题型为单项选择题(A.B.C.D个答案中选出一个你认为最符合题意的答案)、多项选择题(A.B.C.D.E五个答案中选出你认为符合题意的所有答案)、简答题(简要叙述所问的问题)病例分析题等形式。参考答案附在题后,可供练习时参考。
评分这本书我读了两遍,分別是两个印次。读第一遍是这书刚的时候买的第一版,读第二遍是因为最近认识了本书作者及编辑,我说以前看到本书的一些小错处,社就寄了第7次印刷本给我。在新年前花了一个星期把书尽量仔细地看了一遍,发现这印次仍有一些小问题及程序的,已连同其他意见回馈给作者。
评分说一个故事,四五年前我为面试出了一条笔试题目,恰巧和本书的题目2.1很相似,计算一个无号整数(我要求32-,书中的是8-)在二进制中1的个数。当时心想这个题目很简单吧,谁知有些应征者在这题上交白卷,更难找到一些能写到更优化答案的人了,并以为自己做出的解法已经是最优。不过,几年后,我才知道原来这个问题是有正式的学名,叫(:..),除了有更快的算法外,在4.2也有指令去计算。当时就为自己的无知感到惭愧。
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