全國高等學校教材：眼視光學理論和方法（供眼視光學專業用）（第2版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

《全國高等學校教材·眼視光學理論和方法：供眼視光學專業用（第2版）》繼續保留瞭原書將“全麵、全程眼睛保健醫療”的概念作為一條主綫貫穿於《全國高等學校教材·眼視光學理論和方法：供眼視光學專業用（第2版）》始終的特點，在編寫思路和結構上將基礎理論和臨床技術緊密結閤，以係統、科學、全程、全麵的臨床眼部檢測和分析安排章節內容。每一章節均以理論闡述結閤相關檢測技術為特點，充分利用示意圖、流程圖、總結式錶格等方式，提煉臨床經驗和思維，力圖將理論和機製的闡述深入淺齣、淺顯易懂。

內頁插圖

目錄

第一章 概述
一、理論和方法的基本構成和相互關聯
二、眼睛以及疾患所包含的內容
三、眼視光流行病學資料對臨床診療思維的作用
四、臨床規範和流程及其重要性

第二章 病史與臨床問題分析
第一節 與患者的交流
一、觀察患者
二、與患者交流
第二節 病史與問題初步分析
一、主訴
二、初步判斷分析
三、其他重要癥狀
四、眼部病史

第三章 視力和視力檢查
第一節 視角和視力
一、視角和基本視標設計
二、常見視標類型
三、視力的記錄或錶達
第二節 視力錶設計
一、Snellen視力錶
二、對數視力錶
三、BaileyLovie視力錶
四、視力錶形式
五、視力錶亮度或照明
第三節 視覺分辨力極限理論
第四節 近視力和閱讀視力錶
一、近視力的錶達
二、近視力錶和閱讀視力錶
第五節 視力檢測分析
一、正常視力
二、針孔鏡的應用
三、年齡相關性視力問題
四、影響視力測量的因素

第四章 眼部健康檢測與分析
第一節 眼外部觀察與分析
一、常規檢查
二、其他檢查方法
第二節 裂隙燈顯微鏡檢測與分析
一、裂隙燈及其使用方法
二、裂隙燈顯微鏡檢查的內容和方法
第三節 角膜形態檢測與分析
一、正常角膜形態特點
二、角膜麯率檢測與分析
三、角膜地形圖檢測與分析
第四節 前房角檢查與分析
一、前房角結構
二、前房角鏡檢查
三、UBM檢查
第五節 眼壓測量與分析
一、眼壓概述
二、眼壓測量方法
三、使用Goldmann壓平式眼壓計測量眼壓
第六節 眼後節檢查與分析
一、直接檢眼鏡檢查與分析
二、前置鏡的檢查與分析
三、雙目間接檢眼鏡檢查與分析

第五章 屈光和屈光不正
第一節 眼球光學
一、眼和成像
二、眼的光學特徵
三、模型眼
四、視網膜像
第二節 正視與屈光不正
一、人眼屈光狀態的發育和臨床分布
二、正視和正視眼的臨床標準
三、屈光不正
四、遠點
……
第六章 驗光
第七章 雙眼視功能理論基礎和臨床方法
第八章 老視
第九章 視功能基本檢查
第十章 特殊視覺功能
第十一章 眼球像差
第十二章 病例分析與討論
參考文獻
中英文對照索引

精彩書摘

因為眼軸延長可以導緻近視眼（軸性近視）或屈光成分異常亦可導緻近視眼（屈光性近視），所以大量的理論都是針對近視眼的病因學。無論何種原因，外界平行光綫聚焦於視網膜前而産生的視覺效果是一樣的，即視遠模糊。因此，近視眼的臨床錶現和診斷要點有：
1.遠距視物模糊，近距視力好，近視初期常有遠距視力波動，注視遠處物體時眯眼。
2.近視度數較高者，除遠視力差外，常伴有夜間視力差、飛蚊癥、漂浮物、閃光感等癥狀，並可發生程度不等的眼底改變。
3.一般近視患者，在未獲得矯正時，由於在近距離某一點能獲得清晰視力，所以很少發生弱視。
近視眼矯治的基本原理是經準確驗光後確定近視度數，應用閤適的凹透鏡散開光綫，使其進入眼屈光係統後聚焦在視網膜上。通過驗光獲取近視度數並確定處方時要考慮諸多因素。矯正的基本原則是保證最佳視力的同時要讓患者感覺舒適和用眼持久。該矯正目標的實現受個體的多種因素影響，如屈光度大小、年齡、個體的用眼習慣和要求、敏感性的差異、過去使用的舊處方的情況等（參考本書第六章驗光），同時與雙眼的調節和集閤狀態有關（參見本係列書《雙眼視覺學》）。
……

前言/序言

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X第六節 眼球光學 一、常規檢查 四s、遠點 二、與患者交流 第九章 三、角膜地形圖檢測與分析 一、正常視力 一、人眼屈光狀態的發育和臨Q床分布 二、對數視力錶 第三章 三、雙目間接檢眼鏡檢查與分析 一、眼和成像 一、理論和方法的基本構成和相互關聯 二、常p見視標類型 一、近視力的錶達 二、裂隙燈顯微鏡檢查的內容和方法 病史U與臨床問p題y分析 二、與患者交流 四、影響視力測量的因素 病例分析與討

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