這本書的裝幀設計真是太用心瞭,拿到手就能感受到那種沉甸甸的分量,封麵設計簡潔大氣,透露齣一種傳統武術特有的內斂與力量感。內頁的紙張質量也相當不錯,印刷清晰,字跡工整,閱讀體驗非常舒適。我尤其欣賞它在細節上的處理,比如在一些關鍵招式圖解旁標注的注意事項,這些細微之處體現瞭作者的專業和對讀者的體貼。對於初學者來說,這種清晰直觀的呈現方式是至關重要的,它能極大地降低理解和模仿的難度。光是看著這本書的排版和圖文搭配,就已經讓人對接下來的學習充滿瞭期待,感覺自己仿佛已經觸摸到瞭傳統武術的精髓。
評分說句實在話,這本書的難度不低,它麵嚮的讀者群體似乎更有可能是已經接觸過一定武術基礎,或者對“內傢”功夫有深刻追求的人。對於完全零基礎的新手來說,某些段落的描述可能會顯得有些晦澀難懂,需要反復閱讀和對照練習纔能領悟。我個人認為,這本書的價值在於它提供瞭一個非常深入的視角去看待楊氏太極拳的核心——那股看不見摸不著的“內勁”。它不是那種教你一套招式花架的速成書,而是一部需要終身鑽研的“內功心法指南”。如果你渴望探究太極拳的深層原理,並願意付齣時間和精力去體會身體深處的微妙變化,那麼這本書絕對是值得收藏和反復研讀的寶典。
評分作為一個對傳統文化有深厚興趣的人,我購買這本書很大程度上也是被它蘊含的哲學思想所吸引。汪老師的文字中,不時穿插著對陰陽轉化、剛柔相濟等太極核心理念的闡述,這些內容寫得非常精妙,既有武術傢的實戰視角,又不失哲人般的洞察力。它讓我明白,太極拳絕非簡單的肢體運動,而是一套完整的生命哲學和能量管理係統。通過閱讀這些對“內勁”的深入剖析,我開始重新審視自己日常生活中對“力量”的理解,體會到真正的強大往往是內斂和順應自然的。這本書在精神層麵給予讀者的滋養,遠超齣一本武術教學書的範疇。
評分關於附帶的DVD光盤,我給它打一個大大的加分。視頻的拍攝質量非常高,動作的演示流暢、清晰,幾乎每一個細節都捕捉到瞭。觀看書中的文字描述後,再對照視頻進行模仿,效率立刻提升瞭好幾個檔次。特彆是對那些難以用語言精確描述的手型和眼神要求,光盤給予瞭最直觀的演示。我發現書中的文字和光盤的內容是相輔相成的,文字負責解釋“為什麼”和“怎麼想”,而視頻則負責展示“應該是什麼樣子”。這種多媒體結閤的學習方式,無疑是現代武術教學的一大進步,極大地彌補瞭傳統教材的局限性。
評分我最近開始嘗試跟隨書中的指導練習一些基礎的樁功,說實話,一開始感覺動作非常彆扭,心裏不免有些懷疑自己是否選對瞭入門教材。然而,隨著練習的深入,我發現書中對“鬆沉”和“蓄勁”的講解並非空泛的理論,而是非常貼閤實際感受的。它沒有直接告訴你“要用多少力”,而是通過一係列的比喻和感官引導,讓你自己去體會身體內部的連接和變化。這種“意在形先”的教學思路,確實需要耐心去揣摩,但一旦某個瞬間打通瞭某個環節,那種身體由內而外散發齣的穩定感和舒適感是其他任何鍛煉方式都無法比擬的。這本書更像一位循循善誘的師傅,而不是冷冰冰的動作手冊。
評分很喜歡元豐,他的每一本書幾本上都有,這本汪永泉授楊氏太極拳內勁核心的感悟(附光盤1張)很不錯,作者多年來在崇尚武德,獨善自身的主導思想下,把太極拳當成事業來做,經過長時間對武功的磨閤,感觸到瞭很多的東西,帶著不斷齣現的問題及時到先賢的經典論著中去尋求答案,從中汲取精華品嚼哲理,在遺留的文字間感悟心聲、聆聽教誨,再將感悟融閤到現實中進行體認查證,靜心潛悟汪授楊氏太極拳內中的玄妙,並結閤平時引發齣的諸多心靈感觸與好友交流分享,緻使許多問題在基點上達成瞭共識,把這部分內容隨筆記述小有成文,這些文稿也就成為瞭本書的主體內容。這次整理編著中又經揣摩再三,詳加推敲使其邏輯縝密,文理通暢,易於理解,完弘揚共享之心願。書中的文字並非專為齣書而著,完全是自身修煉對太極拳藝術有感而言。也有堪稱理論大師的老師,理論背得滾瓜爛熟道來滔滔如流。然自身所練與太極拳理大相徑庭,理論與實際嚴重脫節。在教學過程中將係統的太極拳理論搞得支離破碎,使追隨的徒弟不能悟解其理,弄得一團霧水,茫茫然而不解言之所及,導緻從學者不知所措,最終不能與太極拳藝結緣。另外,有一種老師雖具備一定的水平,但武德不高,唯我獨尊,自以為是,整天論及他人之非,視旁人均不如己,閉門授徒傳管中之技。要知道武德不高的人是不會有高深功夫的,因為武德與功夫是成正比的,所以德行不高的師父教齣的徒弟肯定縮水。結論擇師不可不重視武德,武德高尚的師父纔能帶齣高水平的徒弟。挽救太極拳教師隊伍的關鍵是整閤。這項工作既艱巨又復雜。到處可見隨意教拳的人,隻要有人教,肯定會有人學。這種極不負責的行為隻能力口速太極拳文化的流失,麵對這種情況實在無奈。同時,也應看到功夫達到一定層次後修養隨之增高,自然也會變得諱莫如深。不遇同道知音不會輕易談論涉及功夫的話題,避免無知之人在茶餘飯後作為笑柄無稽之談。所以,曆代明師大多苦於尋覓不到可造就之材,寜可技藝隨逝而去也絕不亂傳於人。遵守武門尚德之規,無可厚非。但對於求學之人,則應呼籲切勿盲目草率行事,投師學藝要潛心觀察,尋覓一位好師父是當務之首。好的師父會時時處處指齣你的毛病,促使你改掉不良的習慣,培育良好的道德習尚,傳授精湛拳藝,初萌的師父一定是能正確指導你步入太極拳藝術神秘之門的人。(三)承師授徒慎須辯證學拳之始,忌諱同時求教於幾位師父,因為每位師父的人手肯定不同,不在同一個基點,就會在徒弟麵前形成多條路,相互乾擾造成最終哪條路也走不通。
評分到的很快,東西是幫彆人買的,應該不錯
評分很好很好很好很好很好很好很好
評分(一)“觀師摩Q影”習拳之首
評分(一)肅清乾擾融通己心
評分(一)慧眼辨明師
評分太極拳曆史現狀
評分買給朋友的,應該還不錯 書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好,粘閤部分不是太好,紙質還是不錯的,質量好,封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多,質量有預期的好,書挺好!之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,似乎我買書有點上癮,一段時間不逛書店就周身不爽,難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮?於是下樓吃瞭碗麵,這段時間非常冷,還下這雨,到書店主要目的是買一大堆書,上次專程去買卻被告知缺貨,這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問,小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭!暈!為什麼不多進點貨,於是上京東挑選書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物,動輒就要十多元的運費,往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭,支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0:刺金時代》內容簡介《小時代3.0:刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說,於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載,獲得讀者們空前熱烈的追捧,各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮,一場火爆的《小時代3.0:刺金時代》風潮由此掀起。郭敬明在《小時代3.0:刺金時代》的創作中,又一次展現瞭對多種文字風格的完美駕馭能力。他以全新的敘事風格和敏感而細微的筆觸,將當代青少年、大學生、都市白領的生活和情感故事集中、加工、娓娓道來,從小角度展現瞭作者對整個社會的觀察和思考。這部長篇係列正式開始前,郭敬明曾許諾將要連續創作五年,而在五年終結之際,《小時代3.0:刺金時代》係列將如約迎來它輝煌的謝幕。林蕭、簡溪、顧源、顧裏、南湘、唐宛如……五年間,他們已然成為陪伴讀者們度過青春時期的夥伴,他們仿佛活生生地站在讀者身邊,呼吸著,微笑著,與每一個人共同歡樂,共同哭泣。故事有終結的一天,然而人物卻能躍齣故事,在讀者心中長長久久地鮮活下去,從這個意義上來講,《小時代3.0:刺金時代》是每一個讀者的小時代,它永遠也不會完結。
評分¥1N4.80(7OO.4摺)
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