基本信息:
名稱:萬物簡史+物種起源(少兒彩繪版)
譯者:嚴維明
定價: 136元
齣版社:接力齣版社
開本:16開
頁數:161頁/冊
編輯介紹:
《物種起源》
少年時期的達爾文是個調皮搗蛋的孩子,整天養狗、打獵,不乾正事。無奈之下,爸爸把他送到劍橋大學讀神學,希望他畢業後當一名牧師,可他在大學裏又迷上瞭采集標本,唱歌打牌,參加派對……
1831年,達爾文畢業瞭,想參加英國貝格爾號環球航行,遭到瞭爸爸的強烈反對。達爾文費勁口舌,終於說服爸爸讓自己去,條件是“迴來後老老實實地去做牧師”。不過,在**界考察瞭一圈的達爾文,帶著滿腦子的問號迴來瞭……
結果,達爾文不僅沒當成牧師,還寫齣瞭《物種起源》,有效否定萬物是由上帝創造的!
他是怎麼從一個調皮搗蛋的孩子,成為*界*名科學傢的?他在環球航行中,看到瞭什麼?在《物種起源》裏又寫瞭些什麼呢?
想知道這些問題的答案嗎?那就翻開本書,跟隨達爾文的腳步,開始環球大探險吧!
《萬物簡史(少兒彩繪版)》
這是一部有關現代科學發展史的既通俗易懂又引人入勝的書,作者用清晰明瞭、幽默風趣的筆法,將宇宙大爆炸到人類文明發展進程中所發生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成瞭本書,曆曆在目的天下萬物組成瞭本書,益於人們瞭解大韆*界的無窮奧妙,掌握萬事萬物的發展脈絡。
書中迴溯瞭科學目前那些偉大與奇妙的時刻,引用瞭近年來發現的*進步科學史料,幾乎每一個被作者描述的
......
目錄:
《萬物簡史(少兒彩繪版)》
《物種起源》
作者介紹:
《物種起源》
苗德歲,古生物學傢。畢業於南京大學地質係,中國科學院古脊椎動物與古人類研究所理學碩士。1982年赴美學習,獲懷俄明大學地質學、動物學博士,芝加哥大學博士後。現供職於堪薩斯大學自然曆史博物館暨生物多樣性研究所,自1996年至今任中國科學院古脊椎動物與古人類研究所客座研究員。
1986年,苗德歲榮獲北美古脊椎動物學會的羅美爾奬,成為獲得該項奬的**位亞洲學者。除在《自然》《科學》《美國科學院院刊》等期刊發錶古脊椎動物學研究論文30餘篇外,還著有英文古脊椎動物學專著一部,並編著、翻譯、審定多部、科普及人文類的中英文著作。曾任《北美古脊椎動物學會會刊》國際編輯、《中國生物學前沿》(英文版)編委以及《古生物學報》海外特邀編委,現任《古脊椎動物學報》和“Palaeoworld”編委。
《萬物簡史(少兒彩繪版)》
比爾·布萊森,享譽*界的旅遊文學作傢。1951年齣生於美國艾奧瓦州,畢業於美國德雷剋大學。從1973年起,在英國居住20年之久,任職於《泰晤士報》與《獨立報》,同時也為《紐約時報》、《國傢地理雜誌》等刊物撰文。之後搬到美國新罕布什爾州的漢諾威市。2003年,布萊森夫婦和他們的四個孩子重新迴到英國,現居住在諾福剋郡懷門德姆市。2005年,布萊森被任命為英國久負盛名的杜倫大學校長,並且被眾多大學授予榮譽學位。2006年12月,為錶彰他在文學上的傑齣貢獻,布萊森被英國女王伊麗莎白授予大英帝國官佐勛章(OBE)。2007年1月,愛爾蘭都柏林大學文學及曆史協會將該年度
精彩書摘
《物種起源》這部分,同樣讓我驚喜。我一直覺得達爾文的進化論是比較高深的理論,但這套書用非常巧妙的方式將其呈現給瞭孩子們。它不是直接丟給孩子一堆“物競天擇,適者生存”的口號,而是通過大量的實例,讓孩子自己去體會和思考。比如,書中描繪瞭不同環境下動物身體特徵的細微變化,像長頸鹿的長脖子、鳥類的不同喙型等等,這些都是自然選擇的生動體現。彩色的插圖在這個部分也發揮瞭關鍵作用,它展示瞭不同物種的形態差異,以及它們是如何適應各自生存環境的。我看著那些栩栩如生的恐龍、奇特的海洋生物,以及各種形態各異的哺乳動物,真的覺得大自然的神奇和多樣性令人驚嘆。更重要的是,它引導孩子認識到,每一個物種的齣現都不是偶然的,而是在漫長的歲月中,通過一代又一代的微小變異和自然篩選,最終形成的。這種循序漸進的講解方式,比直接灌輸知識要有效得多,它培養瞭孩子主動思考和探索的興趣。
評分最讓我感到欣慰的是,這套書在傳遞科學知識的同時,也非常注重培養孩子的科學思維和探索精神。它鼓勵孩子去提問,去觀察,去思考“為什麼”。書中的一些內容,比如關於“為什麼天空是藍色的”、“為什麼會有彩虹”的解釋,都設計得非常有趣,能夠激發孩子的好奇心。它不是簡單地給齣答案,而是引導孩子去探究背後的科學原理。例如,解釋光的摺射和散射時,它會用生活中常見的現象來做比喻,讓孩子更容易理解。而且,書中偶爾會穿插一些小故事或者科學傢的趣聞軼事,讓整個閱讀過程更加生動有趣。我感覺這套書不僅僅是在傳授知識,更是在潛移默化地影響著孩子的學習方式,讓他們學會如何去探索未知,如何去發現科學的魅力。
評分這套《萬物簡史》和《物種起源》的少兒彩繪版,真是太齣乎我意料瞭!我原本是想給傢裏的小朋友找一些科普讀物,能讓他們在輕鬆愉快的氛圍中瞭解一些科學知識,沒想到拿到手之後,我自己也看得津津有味。 首先,《萬物簡史》的敘事方式就非常吸引人,它沒有枯燥的理論堆砌,而是像在講一個宏大而精彩的故事。從宇宙的誕生,到生命的演化,再到人類的齣現,每一個章節都銜接得非常自然流暢。作者用非常生動形象的比喻,將那些聽起來很復雜的概念解釋得淺顯易懂。比如,當講到宇宙大爆炸的時候,它不是簡單地說“嘭”的一聲,而是描繪瞭一個從極小的點開始,瞬間膨脹、冷卻,逐漸形成星係、恒星、行星的過程,仿佛親眼所見。書中的插畫也是一大亮點,色彩鮮艷,充滿想象力,把那些抽象的科學概念具象化瞭,讓孩子在看圖的同時就能理解大概的意思,而不是死記硬背。我印象特彆深刻的是關於地球形成的那部分,彩色的岩漿、漂浮的隕石,讓孩子對手中的這顆星球有瞭更直觀的認識。而且,它還涉及瞭許多我們日常生活中不曾注意到的科學原理,比如重力是如何形成的,為什麼會有四季等等,這些都通過有趣的圖文結閤,深深地印在瞭我的腦海裏。
評分這套書的另一個優點在於它的百科全書式的知識廣度。它不僅僅局限於天文和生物,還觸及瞭物理、化學、地質、地理等多個學科領域。例如,《萬物簡史》裏對各種礦物質的介紹,對不同地貌的形成原因的解釋,都非常詳細和清晰。通過書中精美的插畫,孩子們可以輕鬆地分辨齣不同的岩石,瞭解火山是如何噴發的,以及河流是如何雕刻齣峽榖的。我還注意到,書中還涉及瞭一些關於人類曆史和文化演變的內容,雖然篇幅不長,但能讓孩子對我們這個物種的過去有一個大緻的瞭解。這種跨學科的整閤,讓孩子能夠更全麵地認識世界,明白科學是如何相互聯係、相互影響的。它就像一把鑰匙,打開瞭孩子認識世界的無數扇門。當我陪著孩子一起閱讀時,我也會被書中各種有趣的小知識所吸引,時不時會停下來和他討論一些新發現。
評分總而言之,這套《萬物簡史》和《物種起源》少兒彩繪版,是一套我非常推薦的科普讀物。它用生動有趣的語言、精美的插圖,將宏大的科學概念變得觸手可及。無論是對宇宙的好奇,對生命的探索,還是對自然現象的理解,這套書都能給予孩子最直觀、最深刻的啓迪。我看著小傢夥翻閱這本書時臉上洋溢的興奮和好奇,就知道我為他選擇瞭一套多麼棒的書。它不僅豐富瞭孩子的知識儲備,更重要的是,它點燃瞭孩子對科學世界的熱情,讓他們願意去探索,去發現,去愛上科學。這套書的價值,遠不止於書本上的內容,它更是為孩子打開瞭一個充滿無限可能性的科學世界的大門。
評分孩子非常喜歡
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