中医四诊典籍校注系列丛书:新刊四海同春疏注

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[明] 朱栋隆 著,[明] 何其厚 校,张驰 注
图书标签:
  • 中医
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  • 四海同春
  • 疏注
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出版社: 学苑出版社
ISBN:9787507740691
版次:1
商品编码:11113613
包装:平装
丛书名: 中医四诊典籍校注系列丛书
开本:32开
出版时间:2012-08-01
用纸:胶版纸
页数:384
字数:90000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

《中医四诊典籍校注系列丛书:新刊四海同春疏注》据馆藏影印明万历二十五年(1597)刊本《四海同春》校勘疏注再版。在尽量不改变何其厚校勘本原貌的前提下,对原本章节中比较明显的错简部分进行合理修订,将文中错别字、难辨字加以更正确认,力图使文意更加流畅通顺并保持朱栋隆先生本意。对于文中言辞晦涩之处则加以点校者个人的理解注释,并将其对部分内容的体会得失援引诸家论述而为疏注,故名为《中医四诊典籍校注系列丛书:新刊四海同春疏注》。

目录

四海同春序
新刊四海同春卷之一
拟王叔和注内经二十四脉形状第一
按难经菽数轻重定脏腑等第第二
遵难经菽数轻重定脏腑虚实寒热过不及第三
诸经气血有余不足并部位等第诊治例等图第四
十四经穴起止部位第五
按难经菽数轻重定脏腑等第脉第六
遵难经菽数轻重应背腹腧募上下第七
辨素问内募外腧候脉指法第八
辨素问上候上下候下指法第九
拟难经覆溢关格第十
辨素问内候内外候外指法第十一
辨内经脉有缓字为有胃脉第十二
辨内经脉有力为胃脉第十三
拟诊脉落指活法第十四
辨内经亢则害承乃制第十五
拟内经独大者病独小者病第十六
按内经人迎寸口分治第十七
辨内经浮沉上下逆从第十八
拟难经五邪重轻第十九
新刊四海同春卷之二
二十四脉统候第二十
遵难经以菽豆形拟脉第二十一
脏腑诊治例第二十二
四时脉候第五第二十三
辨二十四脉相类第二十四
新刊四五脏各分属指常第二十五
脏腑正伏内照图第二十六
十四经及奇经图括第二十七

前言/序言


《古今医案汇粹:辨证施治精要》 内容简介 《古今医案汇粹:辨证施治精要》是一部融汇古今名家临床经验,系统阐释辨证施治理论与实践的医学著作。本书旨在为广大中医药从业者、爱好者提供一个全面、深入的学习平台,帮助读者掌握辨证论治的核心精髓,提升临床诊疗水平。全书内容详实,脉络清晰,图文并茂,力求将复杂的理论化繁为简,将精深的医理通俗易懂地呈现出来。 第一部分:辨证论治的理论基础与核心原则 本部分着重梳理和阐释辨证论治的理论渊源及其在不同医家、不同学派中的发展演变。我们将深入探讨“辨证”的内涵,包括如何通过四诊(望、闻、问、切)收集临床信息,以及如何对这些信息进行归纳、分析,最终形成“证”。“证”并非单纯的疾病名称,而是对机体在特定病理状态下,整体功能失调、病理因素相互作用所表现出的“证候群”的概括。 望诊精微: 详细介绍望面色、舌象、形态、排泄物等观察要点,结合经典医籍的描述,辅以大量典型案例的舌图、面色图,深入浅出地讲解不同望诊所反映的病机。例如,通过对舌苔的厚薄、润燥、颜色(白、黄、黑、灰、青)的细致观察,阐述其与体内湿浊、热邪、寒邪、瘀血的关系。 闻诊玄奥: 剖析听声音(咳嗽、呼吸、呻吟、呃逆等)和嗅气味(口臭、体臭、排泄物气味等)在诊断中的重要性,解释不同声音和气味所暗示的脏腑功能紊乱或病邪性质。例如,分析胸闷气喘的不同声音特点,如高亢的“痰鸣”与低沉的“水鸣”所代表的不同病机。 问诊周详: 强调问诊的全面性和系统性,涵盖病史、现病史、生活习惯、既往病史、家族史等各个方面。针对不同症状,提供详细的提问指引,帮助读者挖掘关键信息,避免遗漏。例如,询问疼痛的部位、性质、发作时间、与何种因素相关等,以区分寒、热、虚、实、瘀、痰等。 切诊精准: 详述脉象的望、触、按等不同层次的感受,以及寸口脉、浮沉、迟数、虚实、滑涩等基本脉象的含义。结合不同病症,列举常见的脉象组合,并解释其所代表的病理生理变化。例如,详述“浮脉”所代表的外感风寒,“沉脉”所代表的里寒或积滞,以及“滑脉”与“涩脉”在痰湿与血瘀诊断上的意义。 “证”的构成与辨别: 深入分析“证”的构成要素,即病因、病位、病性、病势以及兼夹证。讲解如何将四诊所得信息有机地整合,辨析脏腑、经络、气血津液的失调,判断病邪的性质(寒、热、虚、实、风、湿、痰、瘀、食等)。 “治”的原则与方法: 阐述“治”即治疗原则的确立,包括扶正与祛邪、调整阴阳、调和气血、理气行血、清热解毒、温阳散寒等基本治疗大法。详细介绍方药的选择、配伍、剂量、服法等,以及针灸、推拿、拔罐、艾灸等非药物疗法的应用原则。 第二部分:辨证施治的临床实践与案例解析 本部分是本书的重中之重,通过大量精选的医案,直观地展示辨证施治在临床上的具体应用。这些医案均来自历代名医的真传,涵盖内、外、妇、儿、杂病等各个领域,力求体现辨证论治的普遍适用性与灵活性。 内科常见病证辨治: 咳嗽: 详细分析风寒咳嗽、风热咳嗽、痰湿咳嗽、燥咳、肺虚咳嗽等不同证型的辨证要点和治疗方药,如止嗽散、桑菊饮、二陈汤、麦门冬汤、补肺汤等方剂的组方原理与加减变化。 泄泻: 区分风寒泄泻、湿热泄泻、食滞泄泻、脾虚泄泻、肾虚泄泻等,并提供相应的治疗方案,如藿香正气散、葛根芩连汤、保和丸、参苓白术散、四神丸等。 失眠: 探讨心脾两虚、肝火扰心、痰热内扰、阴虚火旺等不同证型的辨治思路,介绍安神定志丸、酸枣仁汤、龙胆泻肝汤、朱砂安神丸等经典方剂的应用。 痹证: 详细分析风寒湿痹、湿热痹、瘀血痹、肝肾亏虚痹等,介绍独活寄生汤、防风通圣散、桃红四物汤、补肝肾汤等方剂的运用。 外科常见病证辨治: 痈疽疔毒: 阐述其“内痈”与“外痈”的辨证区分,以及清热解毒、活血消肿、托里排脓的治疗原则,介绍如五味消毒饮、仙方活命饮、托里消毒散等方剂。 跌打损伤: 分析气滞血瘀、筋骨损伤的不同证型,强调活血化瘀、舒筋止痛的治疗方法,介绍如活血止痛散、身痛逐瘀汤等。 妇科常见病证辨治: 月经不调: 详细讲解月经先期、后期、量多、量少、闭经等不同证型的辨治,如血热、血虚、气滞、寒凝、瘀血等,并介绍如四物汤、温经汤、逍遥散、少腹逐瘀汤等。 带下病: 分析湿热带下、脾虚带下、肾虚带下等,介绍如易黄散、参苓白术散、固经丸等。 儿科常见病证辨治: 小儿感冒: 区分风寒感冒、风热感冒,介绍辛温解表、辛凉解表等治疗方法,如荆防败毒散、银翘散等。 小儿疳证: 阐述其病因病机,强调健脾消疳,介绍如疳积散、保和丸等。 杂病证治: 涵盖心悸、怔忡、头痛、眩晕、水肿、黄疸等常见杂病,提供多角度的辨证施治思路。 第三部分:辨证论治的思维模式与进阶探索 本部分旨在提升读者的辨证论治思维能力,鼓励读者将所学理论与实践融会贯通,并对其进行更深层次的探索。 从“证”到“病”的辩证统一: 强调辨证与辨病相结合的重要性,理解“证”是疾病发展过程中的某一阶段、某一环节的反映,而“病”则是相对稳定的病理实体。 动态辨证与个体化治疗: 阐述疾病在发展过程中,“证”是不断变化的,治疗也需要根据病情的变化及时调整,实现个体化精准治疗。 疑难病例的辨证思路: 针对一些复杂的、多系统累及的疑难杂症,提供系统化的辨证分析方法,引导读者如何抓住主要矛盾,理清病机。 现代医学在辨证论治中的辅助作用: 探讨现代医学的检查手段(如影像学、生化检查等)如何为中医辨证提供参考,但强调辨证论治的核心仍在于中医的理论体系。 辨证论治的传承与创新: 鼓励读者在继承经典理论和经验的基础上,结合时代发展和临床实践,不断探索和创新辨证论治的方法。 本书特色 1. 理论与实践紧密结合: 既有系统扎实的理论阐释,又有丰富详实的临床案例,使读者能够学以致用。 2. 体系完整,内容丰富: 涵盖辨证论治的方方面面,从理论基础到临床应用,再到思维进阶,力求面面俱到。 3. 名家经验荟萃: 汇集历代名老中医的临床智慧,学习经典,借鉴经验。 4. 图文并茂,通俗易懂: 配以大量插图、表格,语言简洁明了,便于理解和掌握。 5. 注重思维培养: 不仅传授知识,更注重培养读者的辨证思维能力,提升临床诊疗的独立性。 《古今医案汇粹:辨证施治精要》是一部值得所有对中医药学有志者深入研读的案头必备之书。通过本书的学习,相信读者定能领悟辨证论治的精髓,在岐黄之道上不断精进,为守护人民健康贡献力量。

用户评价

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对于我这样一位资深的中医研究者来说,一本优秀的古籍整理本,其价值在于它的严谨性、学术性和可读性。《新刊四海同春疏注》在这几个方面都做得非常出色。它不仅仅是一本简单的古籍复刻,而是一部经过精心打磨的学术力作。校注部分,字斟句酌,考证严谨,对于版本差异的辨析,以及字义、词义的考据,都达到了相当高的水平,为我们还原了原文最本真的面貌。疏注部分,更是匠心独运,它并非简单地对原文进行注解,而是深入挖掘了原文的医学内涵,结合了历代名家的注疏,并加入了作者自己独到的见解。这种多角度、深层次的解读,极大地丰富了我们对原文的理解,也为我们开展进一步的学术研究提供了宝贵的思路。这本书的出版,无疑为中医古籍的整理和研究树立了新的标杆。

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我最近刚接触了《中医四诊典籍校注系列丛书》中的《新刊四海同春疏注》,真的让人眼前一亮。作为一名对中国传统文化充满好奇的学习者,我一直对中医这门古老的学科抱有浓厚的兴趣,但总觉得很多经典著作晦涩难懂,难以窥其精妙。这套《新刊四海同春疏注》的出现,可以说是一场及时雨。它的校注部分,不仅细致地对比了不同版本,还对那些难以理解的古语进行了通俗易懂的解释,让我这个初学者也能轻松入门。更让我惊喜的是,书中的疏注部分,不仅解释了字面意思,还融入了作者对原文的深刻理解和临床体会,让原本抽象的理论变得生动具体。我感觉像是有一个经验丰富的老师,在旁边一点点地为我讲解,让我不仅知其然,更知其所以然。这种沉浸式的学习体验,是我以往阅读古籍时从未有过的。

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我是一名中医专业的学生,目前正在努力打磨自己的专业基础。《中医四诊典籍校注系列丛书》中的《新刊四海同春疏注》是我最近学习的重点。坦白说,刚开始接触这本厚重的典籍时,我有些畏惧。但当我认真翻阅后,发现它比我想象的要容易理解得多。校注的部分,虽然内容很学术,但注释得很清晰,让我能够清楚地看到原文的演变和不同版本之间的细微差别,这对理解中医理论的发展非常有帮助。而疏注的部分,更是把原文中的一些抽象概念,用更贴近我们现代理解的方式解释了,并且穿插了作者的临床经验,让我觉得学到的东西不仅停留在书本上,还能与实际联系起来。我特别喜欢书中通过一些实际的病案来印证理论的讲解方式,这让我对这些经典的理解更加深刻,也更有信心去运用这些知识。

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这套《中医四诊典籍校注系列丛书》,尤其是《新刊四海同春疏注》,简直是为那些渴望深入了解中医本质的同仁们量身定做的。我是一名临床多年的中医师,在日常实践中,我们常常会遇到一些疑难杂症,这时翻阅古籍,总能获得新的启发。《新刊四海同春疏注》的出版,无疑为我们提供了一个极具价值的研究工具。书中对原文的校勘细致入微,每一处细微的字句改动都附有详实的考证依据,这对于准确理解和传承中医经典至关重要。而其精妙的疏注,更是将复杂的理论概念化繁为简,并结合历代医家的注释,融会贯通,使我们更容易把握其核心精髓。我尤其欣赏的是,书中在解释某些概念时,会追溯其源头,分析其演变过程,这有助于我们更深刻地理解中医理论的逻辑性和系统性。对于想在学术上有所建树,或者希望进一步提升临床疗效的同行,这套书是不可或缺的案头宝典。

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我最近入手了一套《中医四诊典籍校注系列丛书》,其中一本《新刊四海同春疏注》更是让我爱不释手。虽然这套书的定位是专业性的校注典籍,但对于像我这样的中医爱好者来说,也打开了一扇通往经典的大门。平日里读一些中医科普读物,总觉得隔靴搔痒,对很多理论的根源和发展脉络总是模糊不清。《新刊四海同春疏注》恰好弥补了这一缺憾。书中的校注部分,详尽地考证了不同版本之间的差异,并结合历史文献,深入浅出地阐释了原文的意涵。这种严谨的治学态度,让我在阅读时倍感安心,也更能理解古人智慧的传承。更值得一提的是,书中的疏注部分,并不是简单地解释字词,而是将原文置于更广阔的医学历史背景下进行解读,不仅解释了“是什么”,更深究了“为什么”。这种解读方式,让原本枯燥的古籍变得生动有趣,仿佛能穿越时空,与古人对话,感受他们严谨的医学思辨过程。

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帮朋友买的,正是她需要的非常满意。

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体验超级差,包裹破损,物品脏,运输慢

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这书应该是很好的,以前只有上海的影印版,而且卖得很贵

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多次合作,书非常好!

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好书值得看看

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春宜读诗,冬宜读史。 黄昏宜读情书,清晨宜读外语。 月下宜读西厢,半夜宜读聊斋。 读教材宜考前,读晚报宜浴后。 读唐诗宜坐,读宋词宜卧。 百年后有价之书宜藏,两三年寿命之书宜借,明星传记宜在书店站着翻,朋友送书宜收不宜看,自己赶职称之书宜扔不宜送。 读论语宜曲阜音,读孟子宜滕州调,读老庄宜河南腔。 林中宜读王维,舟中宜读曾祺。 读陆游宜舞剑,读黄裳宜听戏。 读老夫子杂文宜佐辣,读小女人随笔宜蘸醋。 读丰子恺宜饮花雕,读梁实秋宜饮咖啡。 三岁宜读拼音,十岁宜读西游,二十宜读红楼,三十宜读水浒,四十宜读金瓶,五十宜读三国,六十宜读六记。 办公室宜读参考消息,卫生间宜读地摊小报,出差途中宜读武侠小说。 读李白宜长啸,读杜甫宜泪流。 春读雪莱,夏读拜伦。秋读波德莱尔,冬读艾略特。 读美国书宜随随便便,读德国书宜正正经经。读法国书宜情感丰沛,读俄国书宜思虑清淅。 哪个男子不钟情,哪个女子不怀春。晨与妻子宜读纪伯伦,暮与情人宜读泰戈尔。少年恋爱读《维特》,中年情外读《廊桥》,老年多情读《歌德传》。 读莱蒙托夫要喝酒,读海涅宜高歌。读海明威宜舞剑,读卡夫卡宜流泪。读雨果宜沉思,读凡高须流血。 黑格尔宜读精要,尼采宜诵全文。大仲马宜一目十行,昆德拉宜反复回味。 读茨威格宜一气呵成,并马上重读一遍,读陀氏宜心智平衡,并每三年读一遍。忙里偷闲略读华莱士`,闲来无事细读托翁。催眠宜读海德格尔,失眠宜读福尔摩斯。讲课前宜读培根,讲演前宜读沙翁。峰会前宜读杜拉克,总结后宜读韦尔奇。 回首往事宜读《忏悔录》,展望未来宜读托夫勒。研究世界文明宜读亨廷顿,反思中国精神宜读费正清。 历史入门宜读汤因比,哲学入门宜罗素。艺术入门宜读丹纳,文学评论入门宜读韦克勒,美学入门宜读鲍葵尔,戏剧入门宜读布莱希特,经济入门必须读凯恩斯,军事入门宜读《战争论》,计算机入门宜读比尔。盖茨。了解资本主义宜读布罗代尔。 解剖自我宜读弗罗依德,磋磨他人宜读弗洛姆。分析群体宜读荣格,现代禅学宜读铃木大拙,认知人类宜读列维。斯特劳斯。受伤后读毛姆,得意处读惠特曼。忧郁时读川端康成,寂寞时读《鲁宾逊》。 清理思路宜读维特根斯坦,智力训练宜读波普尔。玄之又玄读胡塞尔,清之又清读德里达。 如想做世界第七读《相对论》,爱因斯坦说:懂得它的只有六人。如还不满意,宜读霍金。 如想试试能否成为作家,宜读《百年孤独》。两种结论:一是“我也能这么写”,一是 “算了,让老马独步”。 与女学生谈话,宜谈《简爱》,如她不知,正好讲与她听,以示多情;与男青年谈话,宜谈希罗多德,这是唯一机会,以炫博学。 三岁宜鹦鹉学舌ABC,七岁宜读《数码宝贝》,十岁宜读《哈利。波特》,二十岁宜读《丧钟为谁而鸣》,三十岁宜读《存在与虚无》,四十岁宜读〈查泰莱夫人的情人〉,五十岁宜读〈战争与和平〉,六十岁宜读〈追忆似水流年〉,七十岁宜读《圣经》。

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