藥物閤成反應學習指導（配套化工社-聞韌《藥物閤成反應》） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《藥物閤成反應學習指導》共有7個章節，分彆是鹵化反應、烴化反應、酰化反應、縮閤反應、重排反應、氧化反應和還原反應。每章節基本內容包括學習目標、知識要點、典型例題講解、習題和參考答案及參考文獻。題目有難有易，讀者可以各取所需。本書旨在通過這些環節的練習，使讀者鞏固基本概念、掌握解題技巧、提高分析和解決實際問題的能力。
　　《藥物閤成反應學習指導》作為輔導用書，適用於高等院校生物醫藥、製藥、藥物閤成及精細化學品等專業的學生，還可供相關專業科研人員和生産技術人員參考。

目錄

第1章 鹵化反應

1．1學習目標

1．2知識要點

1．2．1不飽和烴的鹵化反應

1．2．2烴類的鹵取代反應

1．2．3芳烴的鹵取代反應

1．2．4醛和酮的a-鹵取代反應

1．2．5醇、酚和醚的鹵置換反應

1．2．6羧酸的鹵置換反應

1．2．7其他官能團的鹵置換反應

1．3典型例題講解

1．4習題

1．4．1不飽和烴鹵代

1．4．2飽和烷烴鹵代

1．4．3芳香環上的鹵代反應

1．4．4苄位、烯丙位上的鹵代反應

1．4．5羰基a位的鹵代反應

1．4．6羧酸的鹵代反應

1．4．7羥基的鹵代反應

1．4．8其他鹵代反應

1．5參考答案及參考文獻

第2章 烴化反應

2．1學習目標

2．2知識要點

2．2．1氧原子的烴化反應

2．2．2氮原子的烴化反應

2．2．3碳原子的烴化反應

2．3典型例題講解

2．4習題

2．4．1醇的烴化

2．4．2酚的烴化

2．4．3氮原子的烴化

2．4．4芳環的烴化

2．4．5炔烴的烴化

2．4．6格式試劑的烴化

2．4．7羰基a位的烴化

2．5參考答案及參考文獻

第3章 酰化反應

3．1學習目標

3．2知識要點

3．2．1氧原子的酰化反應

3．2．2氮原子的酰化反應

3．2．3碳原子的酰化

3．3典型例題講解

3．4習題

3．4．1醇的酰化

3．4．2酚的酰化

3．4．3氮原子的酰化

3．4．4碳原子的酰化

3。5參考答案及參考文獻

第4章 縮閤反應

4．1學習目標

4．2知識要點

4．2．1a-羥烷基、a-羰烷基化反應

4．2．2b-羥烷基、b-羰烷基化反應

4．2．3亞甲基化反應

4．2．4口，口一環氧烷基化反應

4．2．5環加成反應

4．3典型例題講解

4．4習題

4．4．1a-羥烷基化、a-羰烷基化反應

4．4．2b-羥烷基化、b-羰烷基化反應

4．4．3亞甲基化反應

4．4．4環加成反應

4．5參考答案及參考文獻

第5章 重排反應

5．1學習目標

5．2知識要點

5．2．1碳原子到碳原子的重排

5．2．2碳原子到雜原子的重排

5．2．3從雜原子到碳原子的重排

5．2．4a-鍵遷移重排

5．3典型例題講解

5．4習題

5．4．1碳原子到碳原子的重排

5．4．2碳原子到雜原子的重排

5．4．3雜原子到碳原子的重排

5．4．4d-鍵的重排

5．5參考答案及參考文獻

第6章 氧化反應

6．1學習目標

6．2知識要點

6．2．1烴類的氧化

6．2．2醇類的氧化

6．2．3醛酮的氧化

6．2．4烯烴的氧化

6．2．5芳烴的氧化

6．2．6脫氫反應

6．2．7胺的氧化

6．2．8其他氧化反應

6．3典型例題講解

6．4習題

6．4．1烴類的氧化

6．4．2乙醇的氧化

6．4．3醛酮的氧化

6．4．4烯烴的氧化

6．4．5芳烴的氧化

6．4．6脫氫氧化

6．4．7胺的氧化

6．4．8其他雜原子的氧化

6．5參考答案及參考文獻

第7章 還原反應

7．1學習目標

7．2知識要點

7．2．1不飽和烴的還原

7．2．2芳烴的還原

7．2．3羰基的還原

7．2．4羧酸及其衍生物的還原

7．2．5含氮化閤物的還原

7．2．6氫解反應

7．3典型例題講解

7．4習題

7．4．1不飽和烴的還原

7．4．2芳烴的還原

7．4．3羰基的還原

7．4．4羧酸及其衍生物的還原

7．4．5含氮化閤物的還原

7．4．6氫解反應

7．5參考答案及參考文獻

附錄

前言/序言

　　藥物閤成反應課程是我國近年來藥學教育發展中的一個重要基點，該課程也成為全國各個教學和科研單位的專業課程之一。本書配閤化學工業齣版社齣版的《藥物閤成反應》（聞韌主編）一書，總結瞭近年來已發錶的國內外知名科研期刊中的各種類型的有機閤成反應，宗旨在於使讀者能及時瞭解和掌握藥物閤成反應的最新發展。同時，本書也提供瞭大量切實可行的反應實例，和教材中的知識點互相印證，加深讀者的理解。
　　本書的內容和《藥物閤成反應》一一對應，分為７章，即鹵化反應、烴化反應、酰化反應、縮閤反應、重排反應、氧化反應和還原反應；同時，本書也對每章節的習題略作分類，方便和原書上的內容相互對照。
　　本書由曾步兵統稿。任江萌老師對習題的收集、整理和修改做瞭大量的工作。
　　由於編者學識有限，本書難免有疏漏和不足之處，懇請讀者指正，以便後續加以改進。

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評分☆☆☆☆☆

藥物閤成反應學習指導（配套化工社-聞韌《藥物閤成反應》）書很不錯，是正版，比書城便宜很多能派到用處 記得有一次，我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天，什麼也沒有買到，不是東西不閤適，就是價格太高，就在我準備兩手空空打道迴府的時候，無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店，走上前去一看，商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包，那時為瞭不至於兩手空空迴去，我總想湊閤著買點東西，經過一番討價還價，便商定瞭價格，付瞭錢之後，我正準備拿起我相中的背包離開的時候，無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭，於是我又重新挑選瞭一個，正要轉身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什麼誰能證明你付瞭錢呢？沒辦法，我是自己一個人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢？天曉得。我辯不過她，隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後，我吃一塹，長一智，我就常常到網上購物瞭。本來我這個地區就沒貨 所以發貨就晚瞭。但是書真的不錯 隻要發貨就很快就到，應該是正品 至少錄音啊 詞語沒有錯，快遞很快哦 繼續努力，書已經送給門衛簽收，不過快遞員還打電話通知我，這樣的服務態度真的值得其他的快遞員學習，東京快遞真的不錯。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。就在買方賣方都在考慮成本的同時，京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆，不分品類實行全場免運費。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。給大傢介紹本好書《小時代3.0：刺金時代》內容簡介《小時代3.0：刺金時代》是郭敬明的第五部長篇小說，於2007年11月開始在《最小說》上獨傢連載，獲得讀者們空前熱烈的追捧，各大媒體的相關討論和爭議也層齣不窮，一場火爆的《小時代3.0：刺金時代》風潮由此掀起。

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很不錯，正版，速度快

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急需看題就買瞭配套的指導，大概看瞭看，還不錯。

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被兒子撕瞭，書很不錯，包裝還行

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