数学阅读(适用于小学低年段)(A)(套装共16册) [Mathematics Readers]

数学阅读(适用于小学低年段)(A)(套装共16册) [Mathematics Readers] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[美] 巴切斯(Suzanne Barchers),[美] 亨特(Dawson J.Hunt),[美] 伊文宁(Joshua Rae Martin) 等 著,杨丽君 译
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出版社: 长春出版社
ISBN:9787544524827
版次:1
商品编码:11386706
包装:盒装
外文名称:Mathematics Readers
开本:16开
出版时间:2014-01-01
用纸:胶版纸
套装数量:16
字数:25000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《动物收容所》:
  《动物收容所》中的小动物们都生活在动物收容所里,它们正在等待着被人领养。在等待的过程中,它们需要水、食物、运动、刷毛。让我们和照看动物的志愿者们一起,利用图和表来确定小动物们所需要。的一切吧。
  
  《我们的最爱》:
  当一学年就要结束时,同学们回忆了一年来自己最喜欢的事物和最喜欢的活动。他们用统计图表的形式记录、展示他们的最爱,并亲手制作了一本书。快来加入他们的队伍吧!和他们一起重温这一年的经历。
  
  《动物园的一天》:
  你是否想知道长颈鹿的舌头有多长?要想知道这个问题以及更多问题的答案,就请加入《动物园的一天》的家庭里去,和他们一起怖验动物园之旅吧。你将用一些像正方体和尺子的物体去测量动物园里的动物多高、多矮和多大、多小。
  
  《社区中心的夜晚》:
  社区中心有很多令人兴奋的活动可以选择。你可以玩游戏、游泳,甚至可以学做饭。当你阅读《社区中心的夜晚》的时候,你将会比较一个网球拍和乒乓球拍的大小,用方格来衡量蛇的长度,甚至用脚来测量一个篮球场的长度。
  
  《社区中心的夜晚》:
  住在世界不同地方的两个笔友通过互联网相识了。在一年中的每一天里,他们在不同的时间做着不同的事情。他们告诉对方这一年的每个月中,自己身边发生的大事件。认识一个新朋友,了解一个新地方,真是一件太有意思的事情啦!

内页插图

目录

《动物收容所》
动物收容所
动物
志愿者
解决问题
参考答案

《社区中心的夜晚》
《动物园的一天》
《我们的最爱》
《生活中的一年》
《聚会》
《庆祝100天》
《诊牙之旅》
《垃圾山》
《一起玩》
《进城购物》
《灵巧的小朋友们》
《世界各地的乐器》
《认识图形》
《寻找图形》
《生活中的一天》

前言/序言


数学的故事:开启小学低年级奇妙数学之旅 这套《数学的故事》(适合小学低年级,套装共16册)是一套精心设计的儿童读物,旨在以引人入胜的故事形式,点燃孩子们对数学的好奇心与探索欲。我们相信,数学并非枯燥的数字和公式,而是蕴藏在生活方方面面的奇妙规律和解决问题的智慧。通过这套书,我们希望为小学低年级的孩子们搭建一座通往数学世界的桥梁,让他们在轻松愉快的阅读中,自然而然地理解数学概念,培养逻辑思维,并建立对数学的自信心。 为什么选择“故事”作为切入点? 对于小学低年级的孩子来说,抽象的数学概念往往难以理解。而故事,则是他们最熟悉的学习方式,也是最能激发他们兴趣的载体。我们精心编撰了16个独立又相互关联的故事,每一个故事都围绕着一个或几个核心的数学概念展开。这些故事的主角不再是冰冷的数字,而是活泼可爱的孩子们、有趣的动物、神奇的物品,甚至是充满想象力的外星人。他们会在冒险中遇到问题,在日常生活中发现疑惑,而数学,正是解决这些问题的关键工具。 例如,在关于“测量”的故事里,小主人公们可能会为了搭建一座梦想中的小木屋而需要精确地量出木板的长度;在关于“图形”的故事里,他们可能会为了装饰一个生日派对而需要认识各种形状,并用它们拼凑出美丽的图案;在关于“加减”的故事里,他们可能会为了分享美味的饼干而需要计算数量,并学习如何公平地分配。每一个故事都设计得生动有趣,情节跌宕起伏,让孩子们在跟随主人公的脚步一同经历的过程中,不知不觉地吸收和消化数学知识。 16册故事,16种数学奇遇 这套书共包含16册,每一册都聚焦于小学低年级数学课程中的重要知识点,并以独特的视角进行呈现。我们避免了刻板的教学模式,而是将数学知识巧妙地融入故事的脉络之中,让学习过程变得如同阅读一本精彩的冒险小说。 数字与计数: 从认识1到100,从个位到十位,孩子们将在故事中与数字做朋友。他们可能会在森林里数一数有多少种不同的浆果,或者在游乐园里统计有多少小朋友在玩滑梯。我们强调的是数字的意义和它们在实际生活中的应用,让孩子们理解“数”的概念是如何产生的。 加减法: 加减法是数学中最基础的运算,也是最贴近生活的部分。在故事中,孩子们会看到主人公们如何通过加法来收集更多的糖果,或者如何通过减法来算出剩下的玩具数量。我们注重让孩子们理解加减法的意义,而非仅仅是机械的计算。例如,一个故事可能会讲述小兔子如何把采到的胡萝卜分给它的朋友们,以及最后剩下多少胡萝卜,让孩子们直观地感受减法的过程。 形状与空间: 圆形、正方形、三角形……这些熟悉的图形在故事中会变成有趣的元素。孩子们可能会跟随主人公用各种形状搭建高高的城堡,或者辨认出天空中不同形状的云朵。我们还会引导孩子们观察物体的位置、方向和相对关系,培养他们的空间想象能力。 测量: 长度、重量、容量、时间……测量是认识世界的重要工具。故事中,主人公们会用尺子测量小河的宽度,用天平称量物品的轻重,或者用时钟来安排一天的活动。通过这些故事,孩子们将初步了解测量的意义和常见的测量单位。 规律与模式: 数学不仅仅是数字,更是隐藏在事物中的规律。孩子们将在故事中发现颜色、形状、数字等方面的重复出现和变化规律,并尝试预测下一个出现的元素。这有助于培养他们的观察力、分析能力和逻辑推理能力。 简单数据分析: 孩子们可能会在一个故事中,帮助大家整理收集到的信息,例如统计大家最喜欢的动物,并制作简单的图表。这让他们初步接触到数据收集和整理的概念。 故事设计理念:寓教于乐,循序渐进 每本书的故事篇幅都适中,符合小学低年级孩子的阅读习惯。文字清晰易懂,语言生动活泼,配合精心绘制的插图,能够牢牢吸引住孩子们的注意力。 “看见”数学: 我们相信,将抽象的数学概念“具象化”是帮助孩子理解的关键。因此,书中的插图不仅是装饰,更是承载数学信息的载体。例如,在讲解“集合”的概念时,插图中会清晰地展示出不同类别的小动物,让孩子们一眼就能看出它们的归属。 “动手”数学: 许多故事中都包含了可以引导孩子进行简单“动手”的环节。例如,在阅读关于“对称”的故事时,家长可以引导孩子在纸上画出对称图形;在阅读关于“组合”的故事时,可以鼓励孩子用积木搭建出故事中描述的形状。这些互动性的设计,能够加深孩子对数学概念的理解和记忆。 “生活”数学: 我们致力于将数学与日常生活紧密联系起来。故事中的场景、道具、人物的行为,都力求贴近孩子的生活经验。例如,关于“分数”的故事,可能会讲述和朋友们一起分享一个披萨,并理解“一半”、“四分之一”的含义。这样,孩子们就能体会到数学就在身边,并学会用数学的眼光去观察和分析生活中的事物。 “启发”思维: 除了教授具体的数学知识,我们更注重培养孩子们的数学思维能力。故事中会设置一些小小的悬念或者需要思考才能解决的问题,鼓励孩子们主动思考,寻找答案。我们鼓励孩子提问,尊重他们的想法,并引导他们探索不同的解决路径。 套装的优势:系统性与多样性的完美结合 16册的套装设计,确保了数学知识的系统性和全面性。从最基础的数字认知,到初步的运算,再到对形状、空间、测量等概念的认识,这套书能够覆盖小学低年级阶段的大部分核心数学学习内容。同时,每一册独立的故事又保证了学习的多样性和趣味性,避免了枯燥的重复。 系统学习路径: 按照故事的编排顺序,孩子们可以逐步建立起对数学概念的认知体系。例如,先从认识数字和数量开始,然后学习加减法,再逐渐接触到更复杂的概念。 广泛的知识覆盖: 16册书的内容涵盖了小学低年级数学课程的各个重要维度,为孩子打下坚实的数学基础。 培养阅读习惯: 长期坚持阅读这套书,不仅能够提升孩子的数学素养,还能有效地培养他们的阅读习惯和对阅读的兴趣。 给家长和老师的建议: 我们鼓励家长和老师在陪伴孩子阅读这套书时,积极与孩子互动。 共读与讨论: 与孩子一起阅读,鼓励他们说出自己的理解和感受。 联系生活: 在阅读过程中,引导孩子将故事中的数学概念与日常生活联系起来,例如在购物时计算价格,在玩耍时统计人数。 鼓励提问: 鼓励孩子大胆提问,并耐心解答,或者和孩子一起寻找答案。 动手实践: 结合故事内容,设计一些简单的数学游戏或手工活动,让孩子在玩乐中巩固所学。 结语 《数学的故事》不仅仅是一套图书,更是一次充满乐趣的数学启蒙之旅。我们希望通过这些精心创作的故事,让每一个孩子都能发现数学的魅力,体验到数学带来的乐趣和成就感。我们相信,当孩子们不再畏惧数学,而是将它视为一个充满探索乐趣的世界时,他们将受益终生。这套书,将是孩子们在小学低年级阶段,认识数学、爱上数学的最好伙伴。

用户评价

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作为一名曾经在教育行业工作过的人,我一直对儿童读物有着较高的要求。这套《数学阅读》真的让我眼前一亮。首先,它的编排非常科学,每一册都聚焦于一个或几个数学概念,而且难度循序渐进,非常适合小学低年级的孩子。我特别喜欢书中处理“量”的概念的方式,比如通过测量玩具的长度,或者比较不同物体的重量,让孩子们直观地认识到“多”和“少”,“长”和“短”。更重要的是,这本书非常注重培养孩子的数学思维。它不仅仅是教孩子“怎么算”,更引导孩子“为什么这么算”。比如,在解决加减法问题时,它会引导孩子思考,为什么把这两部分合起来就是总数,为什么从总数里拿走一部分就是剩下的。这种“追根溯源”式的引导,对于孩子建立坚实的数学基础非常有帮助。另外,它的设计也非常人性化,字迹清晰,排版舒适,即使是小孩子长时间阅读也不会感到疲劳。我已经迫不及待地想把这套书推荐给更多的家长和老师了,它绝对是一套能够真正帮助孩子爱上数学,学好数学的优秀读物。

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我是一位幼儿园老师,最近在我的班级里引入了这套《数学阅读》。天哪,孩子们简直爱惨了这套书!每天自由活动时间,他们都会围坐在一起,争着抢着要看。我发现这本书的优点在于它的故事性和互动性都非常强。它不是那种简单的数字罗列,而是将数学融入到精彩的小故事里。比如,有一个故事讲的是小动物们比赛跑,需要计算每只小动物跑了多远,孩子们一边听故事,一边跟着书里的图画数着格子,既锻炼了数数能力,又理解了距离的概念。还有一些涉及图形和空间的故事,孩子们会跟着书里的提示,用手指在图画上画出不同的形状,或者找出隐藏在图画中的特定图形。这套书的语言也非常浅显易懂,符合低年段孩子的认知水平,而且重复出现的数学概念能够加深他们的印象。我看到孩子们在玩耍时,会模仿故事里的角色,用肢体语言来表达数学概念,比如用手指比划出“2”和“3”,然后“加起来”,仿佛真的在进行一场数学游戏。这让我觉得,数学学习真的可以是一件充满乐趣的事情,而这套书恰恰做到了这一点。

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我是一个不太擅长数学的家长,一直担心孩子会步我的后尘。但当我看到这套《数学阅读》时,我仿佛看到了希望。这本书的特点在于它的“无痛学习”模式。我尝试着和孩子一起阅读,我发现我完全不需要提前备课,也不需要绞尽脑汁去解释那些复杂的数学原理。书里的故事本身就包含了数学元素,我只需要跟着书里的情节,用提问的方式引导孩子思考。比如,在读到关于“分类”的故事时,孩子会主动去思考,把哪些东西放在一起比较合适,哪些东西需要分开。在读到关于“形状”的故事时,他会指着家里的家具,告诉我哪个是圆形,哪个是正方形。这种融入生活、融入兴趣的学习方式,让孩子在玩乐中不知不觉地掌握了知识。更让我欣慰的是,这本书没有强调“对错”,而是鼓励孩子去尝试、去表达自己的想法。即使答案不完全准确,我也会顺着他的思路,和他一起找到更合适的解决方案。这种鼓励和支持,让孩子充满了自信,也让我这个“数学小白”家长感到轻松了不少。

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这套《数学阅读》简直是打开了我家小豆丁数学世界的一扇窗!之前,他一看到数字和公式就头大,问他“2+3等于几?”,他总是皱着眉头,要么摇头,要么胡乱给个答案。可自从有了这套书,情况有了翻天覆地的变化。每天晚上,他都会主动要求我陪他一起读。书里的故事都非常贴近生活,比如关于生日派对上分蛋糕的数学问题,孩子们可以通过图形直观地理解分数;还有关于超市购物,如何计算找零的,这些都让抽象的数学概念变得触手可及。最让我惊喜的是,书里的插图色彩鲜艳,人物形象生动可爱,完全没有枯燥乏味的感觉。他现在已经不再害怕数学,甚至开始期待下一次的数学挑战了!这套书不仅仅是教他算术,更重要的是培养了他对数学的兴趣和逻辑思维能力。我看到他在和小伙伴玩游戏时,也会下意识地运用书里学到的数学知识,比如一起分享糖果时,他会主动提出怎样分才最公平。这种潜移默化的影响,比我硬塞知识给他有用的多。真心推荐给所有希望孩子爱上数学的家长们!

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这套《数学阅读》的理念真的非常超前!它完全打破了我以往对数学教材的刻板印象。我惊喜地发现,这本书不仅仅是关于数字,它更是在培养孩子的观察力、想象力和解决问题的能力。比如,有一册书中讲到了“模式”,让孩子们观察生活中的各种图案,然后尝试自己创作图案。这不仅仅是数学,更是艺术和创造力的启蒙。还有一些关于“测量”的内容,它鼓励孩子们用非标准单位来测量,比如用积木测量桌子的高度,用手掌测量书本的宽度。这让孩子明白了测量的本质,而不仅仅是记住刻度。最让我印象深刻的是,这本书的设计非常鼓励孩子去“动手”和“动脑”。每一个故事后面都会有一些小小的挑战或游戏,需要孩子运用书中刚学到的数学知识来完成。这让学习过程充满了成就感,孩子会因为解决了一个问题而感到兴奋。我看到了我的孩子在阅读完这套书后,看待周围的世界的方式都发生了改变,他开始更加关注事物的数量、形状、大小和规律,并乐于去探索其中的奥秘。这绝对是一套能够点燃孩子数学天赋的宝藏!

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好,,

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学校的选读书本,不错适合孩子这个年龄

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·深入浅出,形式新颖,别出心裁,贴近生活。将生物知识搬上法庭,用有趣的法庭辩论形式来解释生物知识

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朋友推荐的,内容丰富,条理清晰,操作性强!

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动物收容所》中的小动物们都生活在动物收容所里,它们正在等待着被人领养。在等待的过程中,它们需要水、食物、运动、刷毛。让我们和照看动物的志愿者们一起,利用图和表来确定小动物们所需要。的一切吧。

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挺好的,内容很写实,不错。

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不错的书,是小学入学必备

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非常好看的书,满减叠加用券后很划算,京东超棒。

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支持京东自营书籍,正版,服务也很给力。

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