发表于2024-11-13
本书内容共五章,分别为数学建模简介,初等模型,数值分析应用,数学规划模型。统计回归等。全书按照循序渐进,由浅入深的原则,进行合理安排,每章最后一节是以全国大学生数学建模竞赛题为背景的案例。书中实例丰富,并与:Excel、Mathematica、Lingo等计算机软件紧密结合。每章后都附有一定量的习题,其中部分习题需要上机计算操作得以完成,使学生课后有充分的建模实践的机会。
本书精选了大量难度适中的案例,叙述严谨,可读性强,可作为高等院校各专业本、专科、高职高专“数学建模”课程的教材,也可以作为数学建模竞赛培训以及数学建模课程的参考书。
目前,有关数学建模方面的教材已经有很多,但普遍是针对重点本科层次的,知识内容较深,不适合初学者使用。近年来,我院以选修课的形式为学生开设了数学建模课,深受广大优秀学生的欢迎,我们几位作者都是长期从事数学建模课程教学和大学生数学建模指导工作的教师。本书是在我们多年教学实践,并参考有关资料的基础上,专为初学者数学建模课程而编写的。
数学建模课是一门实践性很强的课程,与其它数学类课程相比,具有难度大、涉及面广、对教师和学生要求高的特点。为此,我们在编写过程中对材料进行了精心的挑选,希望通过少而精的内容,启发学生举一反三,掌握数学建模的基本方法和基本过程,为提高学生数学建模能力奠定基础。
本书的编写宗旨是如何应用数学方法和数学软件解决实际问题,故不涉及高深、系统的数学知识,只介绍和引用一些实用的数学理论和方法,注重引导学生将数学和计算机有机结合起来去解决实际问题。
本书共分五章,分别为数学建模简介,初等模型,数值分析应用,数学规划模型,统计回归等。全书按照循序渐进,由浅入深的原则,进行合理安排。书中实例丰富,并与件 Excel、Mathematica、Lingo等计算机软紧密结合。每章后都附有一定量的习题,其中部分习题需要上机计算,以使学生课后有充分的建模实践的机会。
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评分买来参加数学建模的。一个问题是,这本书只是告诉你方法,并不解释,所以只能用来参考而不适于学习。
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