2015年全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲

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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040405064
版次:1
商品编码:11536641
包装:平装
开本:32开
出版时间:2014-09-01
用纸:胶版纸
页数:61

具体描述

产品特色

内容简介

  本大纲在2014年版的基础上作了不同程度的修订。规定了2015年全国硕士研究生入学考试思想政治理论学科的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等,大纲是考研命题的依据,是考生必不可少的复习备考资料。

内页插图

目录

Ⅰ.考试性质
Ⅱ.考查目标
Ⅲ.考试形式和试卷结构
Ⅳ.考查内容
一、马克思主义基本原理概论
二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
三、中国近现代史纲要
四、思想道德修养与法律基础
五、形势与政策以及当代世界经济与政治
Ⅴ.题型示例
附录
2013年全国硕士研究生招生考试思想政治理论试题
思想政治理论试题参考答案(2013年)
2014年全国硕士研究生招生考试思想政治理论试题
思想政治理论试题参考答案(2014年)
《二十世纪中国思想史论》 内容简介: 本书旨在深入剖析二十世纪中国思想演变的宏大图景,从晚清的救亡图存到新中国成立后的意识形态建设,再到改革开放以来的思想解放与创新,勾勒出一幅波澜壮阔的思想发展史。本书并非简单罗列思想流派和代表人物,而是力求在历史的纵深中,揭示不同思想观念的生成土壤、内在逻辑、相互激荡以及对中国社会变革的深远影响。 第一部分:启蒙与救亡的交织(19世纪末-20世纪初) 在外部列强的坚船利炮轰击下,古老帝国的传统思想体系面临前所未有的危机。本书的开篇将回溯晚清时期,探讨士大夫阶层在内忧外患下的思想转型。从“师夷长技以制夷”的器物层面,到“中体西用”的制度尝试,再到严复等人的“天演论”译介,揭示了国人从被动接受到主动寻求变革的艰难历程。这一时期,启蒙思潮的萌芽与民族危亡的紧迫感相互激化,催生了对“国民性”的深刻反思,以及对西方政治、哲学、社会思想的初步引进。孙中山先生的“三民主义”思想,更是将反帝反封建的革命目标与建立现代国家的理想融为一体,成为那个时代最具号召力的思想旗帜。本书将详细梳理这一时期涌现出的重要思想流派,如维新派、革命派等,分析其思想的渊源、主张的差异以及在社会转型中所扮演的角色。同时,也将关注当时社会文化变迁对思想的影响,如新式教育的兴起、报刊杂志的传播等,为理解后续的思想发展奠定基础。 第二部分:激进变革与意识形态的塑造(20世纪20年代-50年代) 随着辛亥革命的曲折发展,中国进入了一个更加动荡和充满思想实验的时代。共产主义的传入,为苦苦寻求出路的中国知识分子提供了新的理论武器。本书将深入探讨马克思主义在中国的传播、接受与中国化过程。从早期对马克思主义的初步认识,到其与中国革命实践相结合,最终成为中国共产党的指导思想,这一过程充满了理论的探索和实践的检验。 新文化运动的遗产与后续: 在此基础上,本书将回顾新文化运动的深刻影响,解析其对传统文化的反思与批判,以及对民主与科学的追求。但同时,也会探讨新文化运动在深入社会层面时所遇到的挑战,以及其思想遗产如何被后来的革命思潮所吸收和转化。 早期马克思主义的中国化: 分析早期中国共产党人如何将马克思主义基本原理与中国革命的实际相结合,形成了具有中国特色的革命理论。重点将阐述毛泽东思想的形成过程,包括其关于新民主主义革命、农村包围城市、土地革命等一系列重要论述。 国民党及其思想体系的演变: 同样,本书也将考察国民党在这一时期的思想状况。从孙中山的“三民主义”在实践中的发展,到蒋介石的“三民主义”的国民党化,以及其对中国传统文化的重新解读和利用,如“新生活运动”等。分析国民党在不同历史时期所面临的思想挑战和其应对策略。 其他重要思想流派与思潮: 除了两大主要政治力量的思想体系,本书还将关注这一时期涌现出的其他重要思想流派,例如: 自由主义思潮的努力: 关注陈独秀、胡适等自由主义知识分子在动荡年代对民主、法治、个人自由的呼唤,以及他们在面对激进变革时的困境与反思。 国家主义的兴起: 探讨在民族危机日益严重的背景下,国家主义思潮的兴起,以及其在中国知识界的表现和影响。 科学与理性精神的传播: 分析“五四”以来科学与理性精神在中国的传播,以及其对社会变革的推动作用,同时也探讨了其在特定历史时期的局限性。 多元文化并存与碰撞: 揭示这一时期中国思想界的复杂性,不同思想学说之间的对话、争论与融合,以及它们如何共同塑造了那个时代的精神面貌。 第三部分:社会主义建设与思想的曲折探索(20世纪50年代-70年代) 新中国成立后,中国进入了社会主义革命和建设时期。这一时期,马克思主义中国化的进程进入新的阶段,并面临着复杂的国内外环境。 社会主义改造与思想统一: 本书将分析社会主义改造过程中,思想领域的统一和思想改造的实践。探讨如何在一个新的社会制度下,建立起一套与新社会相适应的思想体系。 “两个凡是”与理论的僵化: 在这一时期,虽然以毛泽东思想为指导,但某些理论的解读和应用也出现了一定的僵化倾向。本书将客观审视“两个凡是”等观念的提出及其对思想解放的影响,以及在批判教条主义和修正主义的运动中,思想领域所经历的曲折。 国内国际因素对思想的影响: 探讨苏联模式的影响,以及中国共产党如何在借鉴苏联经验的同时,探索适合中国国情的社会主义建设道路。同时,也将分析冷战格局和国际共产主义运动对中国思想发展的影响。 知识分子的命运与思想的局限: 关注这一时期知识分子的思想状况,以及他们在特定政治环境下的思考与表达。也会客观地指出,在强调阶级斗争和政治运动的背景下,思想领域所存在的某些局限性。 第四部分:改革开放与思想的解放与创新(20世纪70年代末至今) 改革开放的伟大决策,不仅是中国经济社会发展的里程碑,更是中国思想解放和创新的重要起点。 思想解放的先声: 回溯“实践是检验真理的唯一标准”大讨论,分析其在冲破思想禁锢、开启新时期思想解放运动中的关键作用。 中国特色社会主义理论体系的形成: 深入阐述邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论创新。本书将梳理这些理论的形成过程,分析其核心内容、理论逻辑和历史贡献,以及它们如何深刻影响了中国社会的发展方向。 市场经济与思想观念的变迁: 探讨市场经济的引入如何冲击和重塑了原有的思想观念,催生了新的价值取向和思维方式。分析个人主义、功利主义、消费主义等思潮的兴起与争论。 思想的多元化与挑战: 随着改革开放的深入,中国思想界呈现出前所未有的多元化局面。本书将梳理和分析西方思想的进一步传入及其在中国社会激发的各种讨论,例如对自由、民主、人权等概念的再认识,对中国传统文化的重新评价等。同时,也会探讨在多元化背景下,如何处理思想的碰撞与融合,以及如何抵御错误思潮的侵蚀。 中国道路与中国话语的构建: 关注中国共产党如何在新时代积极构建具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学体系,用中国理论解读中国实践,为世界贡献中国智慧。 结论: 本书的最后部分将对二十世纪中国思想史进行总结和梳理,强调思想的传承与创新,历史的经验与教训。本书认为,二十世纪中国思想史是一部充满探索、斗争、曲折与辉煌的史诗。正是通过对不同思想流派的深刻理解,对历史经验的理性反思,以及对时代课题的积极回应,中国才走出了一条具有自身特色的发展道路,并在新的历史时期不断创造新的思想辉煌。本书旨在为读者提供一个全面、深入、具有历史纵深感的视角,以理解二十世纪中国思想的演变逻辑,以及它们如何共同塑造了今日中国的精神面貌。

用户评价

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这本书的封面设计,说实话,挺朴实无华的,那种蓝底白字,透着一股子严肃劲儿,一看就知道它不是什么轻松读物,而是正儿八经的“备考圣经”。我拿到手的时候,沉甸甸的,掂量着就感觉里面装载了多少考生的汗水和期盼。内页的纸张质量中规中矩,油墨印刷得很清晰,这对长时间阅读来说是个好事,至少眼睛不容易疲劳。不过,我得说,这大纲的排版嘛,略显拥挤,尤其是那些专业术语和要点罗列在一起的时候,初次接触的人可能需要花更多时间去梳理脉络。我特别关注了它对历年考点变动的标注情况,对比了旧版,感觉今年的调整思路是更加侧重于理论联系实际的考察,这对于我们这些习惯了死记硬背的考生来说,无疑是个不小的挑战,也侧面印证了命题组希望选拔出真正理解马克思主义理论的优秀人才。总的来说,作为官方发布的纲领性文件,它的权威性毋庸置疑,但若能再在版式设计上多花些心思,提升阅读体验,那就更完美了。我希望出版社能考虑在未来版本中加入一些图表辅助理解那些抽象的哲学概念,而不是一味地堆砌文字。

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翻开内页,我最直观的感受是,这份考试大纲的覆盖面广度和深度依然保持着国家级考试应有的水准。它不仅仅是对知识点的简单罗列,更像是一份精密的“知识地图”,清晰地勾勒出毛概、马原、思修、近史以及当下的形势与政策这几大板块的边界和交叉点。我花了整整一个下午,试图理清“社会主义核心价值观”在不同模块中的渗透逻辑,发现大纲的编排似乎更倾向于一种“融会贯通”的考察方式,而不是孤立地考察某一章节的内容。比如,对“中国特色社会主义进入新时代”的论述,在涉及到历史进程和理论创新时,都有非常精确的指向性描述。这份大纲的细节把控得极好,很多平时容易忽略的细枝末节,比如特定历史事件的关键时间点、重要领导人的核心论述的精确措辞,都被一丝不苟地记录了下来,这对于追求高分的考生来说,简直是宝藏。我的建议是,如果能附赠一份官方的“重点难点解析小册子”,哪怕只是建议性的,想必能帮助更多考生更高效地分配复习精力,毕竟,时间才是我们最宝贵的资源。

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从工具书的角度来看,这份大纲的“工具性”体现在它对知识点范围的精准界定上,它明确告诉你“什么重要,什么不重要,什么需要精通,什么只需了解”。这对于时间管理至关重要的考研复习来说,是最大的价值所在。它有效地避免了考生陷入“知识的汪洋大海”而迷失方向。我特别欣赏它对一些高频考点和常设题型的暗示,虽然没有直接给出真题,但通过对某些概念的强调程度,足以让经验丰富的考生捕捉到出题人的意图。唯一的遗憾是,作为一份静态的纲领文件,它无法承载历年试题的演变轨迹,如果能像某些机构的解析那样,对每个知识点附带一个“近年出题频率指数”,那这份大纲的实用价值将实现质的飞跃。总而言之,它是通往考场的“官方地图”,但要顺利抵达终点,考生还需要一个经验丰富的“向导”来解读地图上的各种标记。

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作为一名多次与考研政治打交道的“老兵”,我对这类官方导读材料有着近乎苛刻的审视标准。这份2015年的版本,给我的感受是,它在“与时俱进”这一点上做得非常到位。特别是形势与政策部分,其内容的更新速度几乎与当年最新的中央精神保持同步,这要求考生必须紧跟当下的热点动态,而不是仅仅停留在对既有理论框架的温习上。我注意到,大纲中对于一些新兴的社会思潮和全球治理问题的探讨,都有所体现,显示出政治理论教育正在努力回应时代发展提出的新课题。然而,这种“新”也带来了复习上的难度,因为它不像经典理论那样有成熟的教材体系可以依循,更多依赖于对官方新闻和文件精神的消化吸收。坦白讲,如果仅仅依靠这份大纲去自行推导考点,对非科班出身的同学来说,门槛还是略高的。它更像是“导航仪”,而非“燃料”,需要考生自身具备一定的理论基础和解读能力才能发挥最大效用。

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这份大纲的结构逻辑性非常强,它遵循了一种由宏观到微观、由理论到实践的递进关系。例如,在马克思主义基本原理部分,无论是历史唯物主义还是辩证唯物主义的阐述,都保持了高度的抽象性和概括性,这正是考试对“基础中的基础”的考察要求。但有趣的是,当过渡到中国近现代史时,其叙述的细节和事件的密度骤然增加,这说明命题者清晰地划分了考察的侧重点——理论框架要抓“魂”,历史事件要记“形”。我曾尝试用思维导图的方式来梳理大纲中的知识点关联,发现大纲本身的章节划分已经隐含了这种逻辑结构,阅读时如果能带着“为什么这样安排”的疑问去探索,会比机械地背诵效果好得多。不过,我也发现,有些跨学科的交叉知识点,例如哲学与经济学的结合点,在大纲中的体现相对比较隐晦,需要考生具备很强的融会贯通能力去发掘,这可能需要辅导机构的解读才能更好地被理解和掌握。

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东西不错,京东跟了你这么久,你要继续努力

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纸张质量可以,物流够快

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送货速度快,书的质量好

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考研必备的书,可以指导有目的的复习,强化知识点,必须的!

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非常精致的外装,外送人员辛苦了

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非常好,为考研做准备!

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不错的东西啊不错的东西啊

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还可以,挺不错的。哈哈哈哈哈哈哈

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政治大纲修改了很多,大纲买本看看考点,然后多刷题

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