计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王亚平，权义宁，王长山 等 著，方敏 编

图书标签:

• 操作系统
• 计算机科学
• 本科教材
• 新世纪教材
• 计算机类
• 教学参考书
• 计算机原理
• 系统编程
• 软件工程
• 信息技术

出版社： 西安电子科技大学出版社

ISBN：9787560614328

版次：1

商品编码：11584127

包装：平装

丛书名： 新世纪计算机类本科规划教材

开本：16开

出版时间：2004-08-01

用纸：胶版纸

页数：409

字数：622000

正文语种：中文

内容简介

　　《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》从原理、技术、设计实现三个方面讲述了计算机操作系统，即首先从操作系统设计原理出发，介绍操作系统的设计思想和实现技术，然后回到目前普及的现代操作系统卜加以实例讲解和深化，最后是实际应用。全书以UNIX和Windows 2000／XP为实例辅助原理介绍，并给出相应的编程接口和实用操作。这种集原理、技术以及设计实现于一体的特点是《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》的独到之处。
　　《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》适合作为计算机专业本科及其他相关专业的操作系统教程，对于从事计算机应用和开发的技术人员也具有很高的参考价值。

目录

第1章 操作系统概述
1.1 操作系统的地位
1.2 操作系统的定义
1.3 操作系统的特征
1.4 操作系统的发展
1.4.1 操作系统的发展历史
1.4.2 操作系统的分类
1.5 操作系统结构研究
1.5.1 资源管理的观点
1.5.2 层次结构观点
1.5.3 模块接口法
1.5.4 虚拟机
1.5.5 客户机／服务器系统
1.5.6 用户观点
1.6 内核体系结构模型
1.6.1 微内核
1.6.2 单内核
1.7 UNIX操作系统
1.7.1 UNIX操作系统概述
1.7.2 UNIX系统的特点
1.7.3 UNIX操作系统的结构
1.8 Windows NT／2000／XP简介
1.8.1 Windows NT
1.8.2 Windows 2000
1.8.3 Windows XP
习题

第2章 作业管理和用户接口
2.1 作业的组织和管理
2.1.1 作业和作业处理过程
2.1.2 作业的输入／输出方式
2.1.3 作业控制块
2.1.4 作业调度
2.2 作业控制方式
2.2.1 脱机作业控制方式
2.2.2 联机作业控制方式
2.3 系统功能调用
2.3.1 系统调用及实现
2.3.2 系统调用的实现过程
2.4 图形用户接口
2.4.1 概述
2.4.2 Xwindow系统
2.4.3 Windows系统
2.5 用户管理
2.5.1 LINIX的用户管理
2.5.2 WindowsNT的用户管理
习题

第3章 进程管理
3.1 进程的引入
3.1.1 顺序程序
3.1.2 多道程序设计
3.1.3 程序并发执行的特性
3.1.4 与时间有关的错误
3.2 进程定义与控制
3.2.1 进程的概念
3.2.2 进程控制块
3.2.3 进程的基本状态及其转换
3.2.4 进程控制
3.2.5 进程的特征
3.3 进程调度
3.3.1 确定进程调度算法的原则
3.3.2 进程调度算法
3.4 进程问的相互作用
3.4.1 进程间的同步和互斥
3.4.2 进程的同步机制
3.4.3 IPC经典问题
3.4.4 进程的同步机制——管程
3.5 进程通信
3.5.1 概述
3.5.2 共享内存模式
3.5.3 消息传递方式
3.5.4 管道
3.6 线程
3.6.1 线程的引入
3.6.2 线程的实现机制
3.6.3 线程与进程的比较
3.7 UNIX进程模型
3.7.1 进程模型的基本结构和工作过程
3.7.2 进程状态及转换
3.7.3 进程调度算法
3.7.4 UNIX的进程控制与管理
3.8 Windows2000/XP的进程和线程模型
3.8.1 Windows2000/XP的进程和线程模型总述
3.8.2 Windows2000PAP的进程实现
3.8.3 Windows2000/XF，的线程实现
3.8.4 Windows2000/XP的线程调度
3.8.5 空闲线程
3.8.6 多线程编程
习题

第4章 死锁
4.1 死锁的基本概念
4.1.1 资源
4.1.2 产生死锁的四个必要条件
4.2 注生死锁的示例
4.3 解决死锁的方案
4.3.1 死锁的预防
4.3.2 死锁的避免
4.3.3 死锁的检测和解除
4.4 其他相关问题
4.4.1 两阶段加锁
4.4.2 饥饿
习题

第5章 存储管理
5.1 概述
5.1.1 存储体系
5.1.2 地址重定位
5.1.3 链接
5.1.4 存储管理的目的
5.1.5 存储管理的任务
5.1.6 各种存储管理方案
5.2 分区存储管理方案
5.2.1 单一连续分区存储管理
5.2.2 固定分区
5.2.3 可变分区
5.2.4 可再定位式分区
5.2.5 多重分区
5.3 页式存储管理
5.3.1 基本原理
5.3.2 页式存储管理的地址变换
5.3.3 硬件支持
5.3.4 优缺点
5.4.段式存储管理
5.4.1 基本思想
5.4.2 分段式管理的数据结构
5.4.3 分段式管理的地址变换
5.4.4 分段式管理的硬件支持
5.4.5 分段式管理的优缺点
5.4.6 分页式管理和分段式管理的比较
5.5 段页式存储管理
5.5.1 基本思想
5.5.2 段页式存储管理的地址变换
5.5.3 硬件支持
5.6 交换技术与覆盖技术
5.6.1 覆盖技术
5.6.2 交换技术
5.7 虚拟存储
5.7.1 虚拟存储管理的引入
5.7.2 虚拟页式存储管理
5.7.3 性能问题
5.7.4 虚拟段式存储管理
5.8 高速缓冲存储器
5.8.1 高速缓存的组织
5.8.2 缓存的工作过程
5.9 内存管理实例分析
5.9.1 UNIXS5的内存管理
5.9.2 Windows2000/XP的内存管理
习题

第6章 文件管理
6.1 概述
6.1.1 文件与文件系统
6.1.2 文件的分类
6.2 文件的结构及文件存取方式
6.2.1 文件的逻辑结构
6.2.2 存储介质
6.2.3 文件的物理结构
6.2.4 文件结构、文件存取方式与文件存储介质的关系
6.3 文件目录
6.3.1 文件目录的内容
6.3.2 目录结构
6.4 文件系统的实现
6.4.1 文件空间的分配和管理
6.4.2 内存中所需的表目
6.4.3 外存空间管理
6.5 文件系统的使用
6.5.1 文件操作
6.5.2 文件的系统调用
6.5.3 文件共享
6.6 文件系统的可靠性与安全性
6.6.1 文件系统的可靠性
6.6.2 文件系统的安全性
6.6.3 文件的保护机制
6.7 文件系统的性能问题
6.7.1 块高速缓存
6.7.2 磁盘调度
6.7.3 信息的优化分布
6.8 Windows2000/XP文件系统实例分析
6.8.1 Windows2000/XP文件系统概述
6.8.2 Windows2000/XP文件系统模型和FSD体系结构.
6.8.3 NTFS的文件驱动程序
6.8.4 NTFS的磁盘结构
6.8.5 NTFS的实现机制
6.8.6 NTFS的可恢复性支持
6.8.7 NTFS的安全性支持
习题

第7章 设备管理
7.1 概述
7.1.1 I/O系统的结构和控制方式
7.1.2 设备的分类
7.1.3 设备管理的目标和任务
7.2 I/O软件的组成
7.2.1 I/O软件的目标
7.2.2 中断处理程序
7.2.3 设备驱动程序
7.2.4 与设备无关的系统软件
7.2.5 用户空间的I/O软件
7.3 具有通道的设备管理
7.3.1 通道的类型
7.3.2 “瓶颈”问题
7.3.3 通道命令与通道程序
7.3.4 通道的工作原理
7.4 与设备管理有关的技术
7.4.1 DMA技术
7.4.2 缓冲技术
7.4.3 总线技术
7.4.4 即插即用技术
7.5 设备管理中的数据结构
7.5.1 设备管理中的数据结构
7.5.2 设备的分配与回收
7.5.3 设备的处理
7.6 UNIX设备管理实例分析
7.6.1 UNIX块设备管理的主要数据结构
7.6.2 UNIX的缓冲区管理
7.6.3 块设备管理
7.6.4 字符设备管理
7.7 Windows2000/XP设备管理机制实例分析
7.7.1 Windosw2000/XP输入/输出系统的体系结构
7.7.2 核心态模块
7.7.3 输入/输出系统的数据结构
7.7.4 Windows2000/XP的设备驱动程序
7.7.5 Windows2000/XP的I/O处理
习题

第8章 网络操作系统
8.1 网络操作系统的功能
8.1.1 网络操作系统简介
8.1.2 网络操作系统的功能和特性
8.1.3 网络操作系统的功能结构
8.1.4 网络操作系统的逻辑构成
8.1.5 网络操作系统与OSI-RM
8.2 WindowsNT/2000/XP
8.2.1 WindowsNT/2000/XP网络基本概念
8.2.2 WindowsNT/2000网络结构
83LINIX网络文件系统
8.4 Linux操作系统
8.4.1 Linux的特点
8.4.2 Linux系统结构及文件组织
8.4.3 Linux系统启动和初始化
8.4.4 Linux的常用软件
8.5 对等式局域网
8.5.1 对等式局域网操作系统
8.5.2 Windows98的网络技术
习题

第9章 分布式计算机系统
9.1 分布式计算机系统
9.1.1 概述
9.1.2 分布式系统的特征
9.1.3 分布式系统的结构
9.1.4 分布式系统的设计方法
9.2 分布式系统的设计
9.3 分布式系统中的通信问题
9.3.1 发送策略
9.3.2 连接策略
9.3.3 竞争处理
9.3.4 保密
9.4 消息传递
9.4.1 异步型
9.4.2 同步型
9.4.3 组通信
9.5 远程过程调用
9.5.1 概述i
9.5.2 基本RPc操作
9.5.3 两种通信方式的比较
9.6 进程迁移
9.6.1 数据和计算的迁移
9.6.2 引入进程迁移的原因
9.6.3 进程迁移机制
9.6.4 迁移的协商
9.7 分布式操作系统中的进程同步
9.8 分布式操作系统中的进程互斥
9.9 分布式系统的资源管理
9.10 死锁处理
习题

第10章 应用开发篇
10.1 UNIXShell
10.1.1 Shell基础
10.1.2 正文全屏编辑程序vi
10.2 Shell程序设计
10.2.1 Shell变量及其赋值
10.2.2 命令表与命令行
10.2.3 流程控制命令
10.2.4 命令替换与参数替换
10.2.5 Shell过程的运行
10.3 UNIX实用程序
10.3.1 目录操作与文件操作命令
10.3.2 过滤器
10.4 LINIX程序设计
10.4.1 文件系统程序设计
10.4.2 高级进程间的通信
10.5 Windows应用程序设计
10.5.1 WIN32API
10.5.2 Windows应用程序的设计模式
10.5.3 Windows应用程序的基本结构
习题
参考文献

精彩书摘

　　4．买时操作系统
　　实时操作系统主要用于过程控制、事务处理等有实时要求的领域，其主要特征是实时性和可靠性。近几年来，微机又经常以嵌入的形式配置在许多仪器和设备中，构成所谓的智能仪器和智能设备，使仪器和设备的性能显著提高。在这种应用情况下，对所配置操作系统的主要要求是能实时地响应和处理外部事件。
　　1）实时系统的定义
　　实时系统是指在限定的时问内对输入进行快速处理并作出响应的计算机处理系统，它分为硬件实时系统和软件实时系统。实时系统用于工业过程控制、军事实时控制、金融等领域。系统的主要要求是：响应时间短，系统可靠性高。
　　2）实时操作系统的任务类型
　　实时任务一般分为以下两类：
　　·周期性实时任务：根据用户规定的时间启动该任务的执行，并按照严格的循环时问重复执行该任务。
　　·非周期性实时任务：允许推迟一确定时间再执行。
　　实时系统要解决以下几个问题：
　　f11实时时钟管理。对实时任务进行实时处理是实时系统的主要目标之一。周期性实时任务和非周期性实时任务中所需要的时间，都是由实时时钟产生的脉冲来计量的。为此，系统要设置实时时钟以及相应的时钟管理程序，用来向系统提供日期、时刻以及对定时任务和延迟任务进行控制的信号。
　　（2）过载保护。过载是指进入系统的任务数目超出系统的处理能力。在设计实时系统时，应给予系统足够的处理能力，使之能及时处理系统中的所有任务。尽管如此，由于被处理的任务进入系统时带有很大的随机性，使得在某段时间内系统中的任务数超过了它的处理能力，从而产生了所谓“过载”问题。为此，系统必须具备某种防护机构以保证即使出现过载，系统仍能正常运行。
　　当系统中出现短暂的峰值负载时，可以通过缓冲区予以平滑，即将各任务收容于缓冲区中，并按一定的策略排成一个或几个队列等候处理。若系统中出现的峰值负载是持续性的，则系统必须采取相应措施。最简单的办法是在系统中设置一个防护机构，使之一旦出现过载就要启动防护机制。如不及时处理过载，就会造成不堪设想的后果。因此，在控制系统中，通常采用的办法是抛弃一些不重要的任务或降低某些周期性任务的频率。
　　（3）连续人机会话。人机对话是由终端把消息发送给计算机开始的，当计算机把回答信息送回终端后，会话便算结束。类似地，用户可发来第三次、第四次有关该问题的消息。
　　（4）高度的可靠性和安全性。在实时系统中，软／硬件的任何故障都会给系统带来严重后果。因此，在实时系统中，必须采取相应的软／硬件措施，保证系统的绝对安全和高度可靠。例如，在硬件上采用双工体制。在严格的双工系统中，有两台完全相同的计算机：一台用作主机，用于实时控制或实时处理；一台作为后备，它和主机并行工作。两台机器中任一时刻都保持相同的CPU现场，若一台主机发生故障，后备机就立即代替主机继续工作，以保证系统的不间断运行。
　　……

前言/序言

《深入理解计算机系统》 一、 内容概述 本书并非一本浅尝辄止的操作系统入门读物，而是旨在帮助读者深刻理解计算机系统是如何工作的。它从程序员的视角出发，将计算机系统看作是由一系列相互关联的组件组成的复杂实体，并详细阐述了这些组件是如何协同工作以执行程序和管理资源的。本书的核心理念是：理解底层原理对于编写高效、健壮且可维护的软件至关重要。 全书共分为九个章节，每一个章节都围绕着一个核心主题展开，并以大量详实的案例和代码分析来支撑理论。它循序渐进地引导读者： 从最基础的层面开始，了解二进制数据是如何表示和操作的：本书将深入探讨整数和浮点数的表示方法，以及汇编语言和机器代码如何直接与硬件交互。这部分内容能帮助读者摆脱对高级语言的依赖，直接触及计算机执行指令的本质。 理解程序是如何被编译、链接和加载的：本书会详细讲解源代码如何一步步转化为可执行文件，以及链接器和加载器在其中扮演的关键角色。这对于理解程序运行时遇到的各种链接错误和内存布局至关重要。 深入探究处理器和内存的体系结构：读者将学习指令集架构（ISA）的概念，以及现代处理器是如何通过流水线、缓存和分支预测等技术来加速指令执行的。同时，本书也会详尽阐述存储器层次结构，包括寄存器、多级缓存、主存和磁盘，以及它们之间的交互方式，帮助读者理解数据访问的延迟和优化技巧。 剖析程序的内存管理：本书将详细讲解程序在运行时是如何管理其地址空间的，包括栈、堆和全局变量区的划分与使用。对于理解内存泄漏、缓冲区溢出等常见问题，以及垃圾回收等内存管理机制，这部分内容是必不可少的。 掌握并发编程和系统级I/O：随着多核处理器的普及，并发编程成为现代软件开发的核心技能。本书将介绍线程模型，讲解如何利用多线程实现并发，并深入讨论并发编程中常见的挑战，如竞态条件和死锁。同时，本书还会涵盖系统调用接口，讲解如何进行文件I/O、进程间通信等低级I/O操作。 探索网络编程和分布式系统：本书将介绍网络协议栈的工作原理，包括TCP/IP协议族，以及如何编写网络应用程序。它还会触及分布式系统的基础概念，让读者对现代互联网应用背后的技术架构有所了解。 理解链接库和运行时动态链接：本书会详细讲解静态链接库和共享链接库的区别与联系，以及运行时动态链接的工作机制。这对于理解如何管理和使用大量的第三方库，以及如何处理库的版本兼容性问题非常有帮助。 二、 核心价值与读者群体 《深入理解计算机系统》的核心价值在于打通“理论”与“实践”之间的壁垒。它不是一本仅仅陈述概念的书，而是通过大量实例，将抽象的计算机原理与实际的代码执行联系起来。本书能够帮助读者： 提升代码性能：通过理解缓存、内存层次结构和指令执行等底层原理，读者可以更有效地编写能够充分利用硬件资源的代码，从而显著提升程序的运行效率。 调试疑难问题：当程序出现奇怪的错误，尤其是与内存、并发或系统交互相关的错误时，本书提供的知识能够帮助读者定位问题的根源，并找到有效的解决方案。 进行系统优化：对于需要进行系统级优化或性能调优的开发者来说，本书提供了必备的理论基础和实践指导。 为深入学习打下坚实基础：无论是后续深入学习操作系统、编译原理、计算机网络，还是分布式系统，本书所构建的坚实基础都将使其事半功倍。 本书适合以下读者群体： 计算机科学与技术、软件工程等相关专业的本科生和研究生：本书是理解计算机系统各个组成部分之间相互作用的理想教材，能够帮助学生建立起完整的知识体系。 有一定编程经验，希望深入理解计算机工作原理的软件工程师：对于希望突破“黑箱”界限，成为更优秀的程序员的开发者而言，本书是必读之作。 对底层系统原理感兴趣的技术爱好者：任何希望了解程序是如何在硬件上运行的读者，都能从本书中获得宝贵的知识。 三、 特色与亮点 “自顶向下，自底向上”的组织结构：本书巧妙地将复杂的计算机系统分解为易于理解的模块，从程序员最关心的应用层出发，逐步深入到硬件底层，再反过来阐述底层原理如何影响上层程序的表现，形成一个完整的知识闭环。 大量的实践性案例和代码示例：本书引用了大量的 C 语言代码示例，并提供了详细的汇编代码分析，让读者能够亲眼看到理论如何在实际中得以体现。附带的实验和练习也鼓励读者动手实践。 严谨的理论分析与清晰的逻辑讲解：尽管内容深入，但本书的讲解却极其清晰和有条理，避免了不必要的学术术语堆砌，力求让读者能够理解每一个概念的来龙去脉。 强调“理解”而非“记忆”：本书的目标是帮助读者建立直观的理解，而不是死记硬背各种概念。通过对原理的深刻剖析，读者能够触类旁通，举一反三。 紧跟技术发展潮流：本书内容涵盖了现代计算机系统中至关重要的概念，如多核处理器、缓存一致性、并发编程以及网络通信等，与当前业界的需求高度契合。 总而言之，《深入理解计算机系统》是一本能够真正帮助读者理解计算机系统运作本质的经典著作。它将带领你踏上一段探索计算机世界奥秘的旅程，让你从一个更高的维度去审视和编写软件。

评分☆☆☆☆☆

这本书《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》绝对是我大学期间最值得投入时间阅读的教材之一。它以一种非常系统和严谨的方式，将操作系统这个看似庞大而复杂的学科，分解成一个个易于理解的模块。我最受益匪浅的部分，无疑是关于进程通信（IPC）的讲解。在此之前，我只知道程序之间似乎可以“交流”，但具体如何实现，我完全没有概念。 书中详细介绍了多种进程通信的方式，包括管道（pipe）、消息队列（message queue）、共享内存（shared memory）以及信号量（semaphore）等。它不仅解释了每种通信方式的原理，还通过代码示例展示了如何在实际编程中应用它们。我特别喜欢共享内存的讲解，它让我明白，通过在内存中开辟一块共享区域，多个进程可以直接读写数据，这无疑大大提高了通信效率。书中通过一个简单的生产者-消费者模型，清晰地展示了如何利用共享内存和互斥锁来解决数据同步问题。 此外，书中对并发和同步的讲解也是我反复学习的重点。我深刻理解了为什么需要同步机制来避免竞态条件（race condition）的发生。通过对互斥锁、信号量等机制的深入学习，我开始能够写出更加健壮和安全的并发程序。书中对死锁的分析和预防策略，也让我对如何设计避免死锁的系统有了更清晰的认识。这本书让我从一个只关注单一程序执行的开发者，转变为能够思考多个程序协同工作的系统设计者。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在拿起这本《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》之前，我对操作系统的认知还停留在“启动电脑，然后玩游戏”这个层面。这本书彻底颠覆了我的认知，让我看到了一个复杂而精妙的世界。我最喜欢的部分是关于进程调度的章节。书中详细介绍了多种调度算法，如先来先服务、短作业优先、优先级调度、时间片轮转等。 我尤其被时间片轮转算法所吸引。它生动地展示了如何在有限的时间内，让多个进程“轮流”获得CPU的使用权，从而实现并发的效果。书中用图示和表格清晰地展示了不同算法下的进程执行顺序和周转时间、等待时间等指标，这让我能够直观地比较不同算法的优劣。我记得有一个习题要求我实现一个简单的优先级调度算法，通过编写代码，我亲身体验了调度算法的设计和实现过程，这种实践经验是课堂上无法获得的。 内存管理部分也是这本书的亮点。书中对虚拟内存的概念进行了深入浅出的讲解，让我理解了为什么我们可以在内存有限的情况下运行更大的程序。分页和分段技术在我初次接触时也曾感到困惑，但通过书中大量的图示和详细的步骤说明，我逐渐掌握了地址转换的过程。尤其是在讲解缺页中断时，书中详细描述了操作系统如何响应缺页中断，将所需页面从磁盘调入内存，并更新页表，这个过程让我对操作系统的“自动化”能力有了更深的认识。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》这本书，让我对“系统”这个词有了更深刻的理解。它不仅仅是硬件的堆砌，更是一系列精妙算法和策略的集合。我最喜欢的部分是对内存管理的细致阐述。书中不仅讲解了基本的内存分配和回收，还深入探讨了虚拟内存、分页、分段等高级技术。 我尤其被地址转换的过程所吸引。书中通过图示和详细的步骤说明，一步步地展示了逻辑地址如何通过页表或段表转换为物理地址。这让我明白了，为什么我们可以运行比物理内存更大的程序，以及操作系统是如何巧妙地在程序和硬件之间建立起联系的。书中对页面置换算法（如LRU、FIFO、Optimal）的讲解，也让我对操作系统的“决策”过程有了更深的理解。我开始明白，当内存不足时，操作系统是如何根据一定的策略选择性地将不常用的页面“踢出”内存，为新的页面腾出空间。 此外，书中对进程同步的讲解，也让我受益匪浅。我深刻理解了为什么在多线程环境下，需要互斥锁、信号量等机制来保护共享数据，避免竞态条件的发生。书中对死锁的分析和预防措施，也让我对如何设计安全的并发程序有了更深刻的认识。这本书让我明白，操作系统不仅仅是一个管理硬件的工具，更是一个协调和优化系统资源的“指挥家”。

评分☆☆☆☆☆

如果说大学里有一本书能让我对计算机底层运作产生敬畏之心，那《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》绝对是其中之一。它没有华丽的语言，但字里行间都充满了严谨的逻辑和深刻的洞察。我最受启发的章节，莫过于关于进程间通信（IPC）的讨论。在此之前，我只知道程序之间似乎可以“交流”，但具体如何实现，如何保证效率和安全，我毫不知情。 书中详细介绍了管道、消息队列、共享内存、信号量等多种IPC机制。它不仅解释了每种机制的工作原理，还通过代码示例，清晰地展示了如何在实际编程中应用它们。我特别喜欢共享内存的讲解，它让我明白，通过在内存中开辟一块共享区域，多个进程可以直接读写数据，这大大提高了通信效率。书中通过一个典型的生产者-消费者模型，清晰地展示了如何利用共享内存和互斥锁来解决数据同步问题，这让我对并发编程中的挑战有了全新的认识。 此外，书中对死锁的分析和预防策略，也让我受益匪浅。我理解了死锁产生的四个必要条件，并学会了如何通过各种算法来检测和避免死锁。书中对资源分配图的讲解，让我能够直观地理解进程之间的资源依赖关系，从而更好地设计和管理系统。这本书让我明白，操作系统不仅仅是一个简单的任务调度器，更是一个复杂的协调者，它需要处理无数进程之间的复杂交互。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》这本书，是我为数不多能够反复翻阅的教科书之一。它不仅仅是知识的传递，更是一种思维方式的培养。我特别喜欢书中对进程调度的讲解，它就像一本关于“公平分配CPU时间”的教科书。书中详细介绍了各种调度算法，如FCFS、SJF、Priority Scheduling、RR（Round Robin）等。 我被RR算法的“时间片”概念深深吸引。它让我明白，操作系统如何通过将CPU时间切分成小片段，轮流分配给各个进程，从而让用户感觉到多个程序在“同时”运行。书中通过表格和图示，清晰地展示了不同算法下的进程执行顺序、等待时间、周转时间等指标，这让我能够直观地比较它们的优劣。我记得书中还有一个关于“多级反馈队列调度”的章节，它将多种调度思想融合在一起，创造出更高效、更灵活的调度策略，这让我对算法设计的巧妙之处赞叹不已。 此外，内存管理部分也是我反复学习的重点。书中对虚拟内存的讲解，让我明白了为什么我们可以在内存容量有限的情况下运行比内存总容量更大的程序。分页和分段机制，以及地址转换的过程，书中通过大量的图示和详细的步骤说明，让我逐步掌握了这一核心概念。我尤其喜欢书中关于缺页中断处理的描述，它让我看到了操作系统在遇到“无中生有”的情况时，是如何巧妙地将所需数据从磁盘调入内存，并更新页表的。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习操作系统的关键在于理解其“幕后”工作原理，而这本《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》恰恰在这方面做得非常出色。它不仅仅是告诉我“是什么”，更是深入剖析了“为什么”。当我看到书中关于多线程同步的讲解时，我被深深吸引了。书本详细地介绍了互斥锁、信号量、条件变量等同步机制，并且通过大量的代码片段和伪代码，清晰地展示了它们是如何在多线程环境中协调并发执行的。 最让我印象深刻的是书中对死锁的分析。它没有简单地罗列死锁的四个必要条件，而是深入地探讨了如何检测和避免死锁。通过对资源分配图的分析，我学会了如何直观地理解资源分配和进程等待之间的关系，以及如何通过打破某个必要条件来预防死锁的发生。书中还举例说明了银行家算法的应用，虽然这个算法在实际系统中应用可能比较复杂，但通过这本书的学习，我对其核心思想和解决问题的思路有了非常清晰的认识。 此外，书中对文件系统的讲解也同样详实。我学会了文件系统的基本组成部分，如目录结构、文件分配方法（连续分配、链式分配、索引分配）以及文件存储空间管理。书中对不同文件分配方法的优缺点进行了详细的比较，并结合实际场景分析了它们的适用性。这让我不再仅仅是机械地使用文件，而是能够从更高的层面理解文件是如何被组织、存储和管理的。

评分☆☆☆☆☆

《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》这本书，可以说是将操作系统的“黑箱”一点点打开，让我窥见了其内部的精妙设计。我最欣赏的部分是关于文件系统的原理。书中详细介绍了文件系统的层次结构，包括用户视角的文件接口、逻辑文件系统、文件组织、基本文件系统以及I/O控制等。 让我印象深刻的是对文件存储空间管理技术的讲解。书中介绍了位图（bit vector）和空闲链表（free list）等空闲磁盘块的管理方法，并解释了它们各自的优缺点。我还学习了文件分配方法，如连续分配、链式分配和索引分配，并理解了它们在磁盘空间利用率、文件访问效率以及文件碎片等方面的影响。书中还通过实例展示了文件系统的日志功能（journaling），让我明白了为什么现代文件系统如此健壮，即使在意外断电的情况下也能快速恢复。 此外，书中对I/O子系统的讲解，也让我大开眼界。它详细解释了I/O控制方式（程序控制I/O、中断控制I/O、DMA）、缓冲技术以及设备驱动程序的编写。书中对DMA（Direct Memory Access）的讲解尤其让我印象深刻，它让我明白，通过DMA控制器，数据可以直接在设备和内存之间传输，大大减轻了CPU的负担，提高了系统效率。这本书让我真正理解了操作系统是如何在有限的硬件资源下，为用户提供高效、稳定服务的。

评分☆☆☆☆☆

不得不承认，《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》这本书，在某种程度上改变了我对计算机科学的理解视角。它不再是孤立的程序编写，而是将整个计算机系统视为一个有机整体来审视。我最喜欢的部分是对文件系统的深入剖析。书中详细介绍了文件系统的结构，包括文件、目录、文件系统挂载点等概念，并详细讲解了不同类型的文件系统（如FAT、NTFS、ext4）的特点和优缺点。 让我印象深刻的是对文件存储空间管理的技术。书中介绍了位图（bit vector）和空闲链表（free list）等空闲磁盘块的管理方法，并解释了它们各自的优缺点。我还学习了文件分配方法，如连续分配、链式分配和索引分配，并理解了它们在磁盘空间利用率、文件访问效率以及文件碎片等方面的影响。书中还通过实例展示了文件系统的日志功能（journaling），让我明白了为什么现代文件系统如此健壮，即使在意外断电的情况下也能快速恢复。 此外，书中对进程同步的讲解，也让我受益匪浅。我开始理解在多线程环境下，为什么需要互斥锁、信号量等机制来保护共享数据，避免竞态条件的发生。书中对死锁的分析和预防措施，也让我对如何设计安全的并发程序有了更深刻的认识。这本书让我明白，操作系统不仅仅是一个管理硬件的工具，更是一个协调和优化系统资源的“指挥家”。

评分☆☆☆☆☆

这本《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》简直是我大学生涯中最得力的“战友”！犹记得刚接触操作系统时，那种迷茫感就像站在一片茂密的森林里，不知道从何处下手。书本厚实，封面朴素，但当我翻开第一页，那股严谨而清晰的学术气息便扑面而来。它没有像某些教材那样堆砌晦涩的概念，而是循序渐进地引导我理解操作系统的核心——进程管理、内存管理、文件系统和设备管理。 我尤其欣赏书中对概念的讲解方式。比如讲到进程时，它不仅仅停留在“程序在内存中的一个执行实例”这个定义上，而是通过生动的类比，将进程比作一个忙碌的工人，有自己的工作空间（内存）、工作计划（代码）和正在进行的任务（CPU执行）。这种具象化的描述，让我一下子就抓住了核心，不再觉得进程是一个抽象而难以捉摸的存在。再比如内存管理，书中详细讲解了虚拟内存、分页、分段等技术，并且用图示一步步地展示了地址转换的过程。我反复研读了好几遍，直到能够清晰地在脑海中构建出地址映射的整个流程，才敢说真正理解了。 更让我惊喜的是，书中不仅仅是理论的堆砌，还穿插了大量的实例和习题。这些习题覆盖了从概念理解到简单实现的各个层面，很多习题的设计都非常巧妙，能够促使我去思考更深层次的问题。我记得有一个关于死锁预防的习题，当时我花了整整一个下午来尝试解决，虽然过程有些曲折，但最终当我理解了银行家算法的原理并成功应用时，那种成就感是无与伦比的。这本教材就像一个循循善诱的导师，不断地挑战我的思维，激发我的学习热情。

评分☆☆☆☆☆

我得说，《计算机操作系统/新世纪计算机类本科规划教材》这本书，给我带来的学习体验可以用“醍醐灌顶”来形容。在此之前，我对操作系统的理解，就像一个只看到了舞台正面表演的观众，而这本书则带我走进了后台，看到了舞台下无数精密的机械在运转。我尤其喜欢关于设备管理的章节。它详细解释了I/O子系统的工作原理，包括I/O控制方式（程序控制I/O、中断控制I/O、DMA）、缓冲技术以及设备驱动程序的编写。 书中对DMA（Direct Memory Access）的讲解尤其让我印象深刻。我过去一直以为所有的数据传输都需要CPU的干预，但DMA的出现彻底颠覆了我的认知。它让我明白，通过DMA控制器，数据可以直接在设备和内存之间传输，大大减轻了CPU的负担，提高了系统效率。书中还详细介绍了磁盘调度算法，如FCFS、SSTF、SCAN、C-SCAN等，并通过图示和计算，清晰地展示了它们在减少寻道时间和旋转延迟方面的效果。这让我意识到，即使是看似简单的磁盘读写操作，背后也蕴含着精妙的算法设计。 此外，书中对内存管理中的页面置换算法的讲解，也是我反复揣摩的部分。LRU（Least Recently Used）算法的原理，以及其在实际操作系统中的实现难度，让我对操作系统的复杂性有了更深的体会。书中通过举例说明，让我明白了当内存不足时，操作系统如何根据一定的策略将不常用的页面置换出去，为新的页面腾出空间。这本书让我真正理解了操作系统是如何在有限的硬件资源下，为用户提供高效、稳定服务的。

评分☆☆☆☆☆

还好吧， 还好吧， 还好吧， 还好吧， 还好吧，

评分☆☆☆☆☆

书不错，能读

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

背面字都透出来了，不像是正版书，像是翻印的

评分☆☆☆☆☆

没办法，学校的教材

评分☆☆☆☆☆

书很好，不错，不错。

评分☆☆☆☆☆

大学生使用，教材书，网上买便宜

评分☆☆☆☆☆

送货挺快的

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背面字都透出来了，不像是正版书，像是翻印的