說實話,在拿起這本《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》之前,我對操作係統的認知還停留在“啓動電腦,然後玩遊戲”這個層麵。這本書徹底顛覆瞭我的認知,讓我看到瞭一個復雜而精妙的世界。我最喜歡的部分是關於進程調度的章節。書中詳細介紹瞭多種調度算法,如先來先服務、短作業優先、優先級調度、時間片輪轉等。 我尤其被時間片輪轉算法所吸引。它生動地展示瞭如何在有限的時間內,讓多個進程“輪流”獲得CPU的使用權,從而實現並發的效果。書中用圖示和錶格清晰地展示瞭不同算法下的進程執行順序和周轉時間、等待時間等指標,這讓我能夠直觀地比較不同算法的優劣。我記得有一個習題要求我實現一個簡單的優先級調度算法,通過編寫代碼,我親身體驗瞭調度算法的設計和實現過程,這種實踐經驗是課堂上無法獲得的。 內存管理部分也是這本書的亮點。書中對虛擬內存的概念進行瞭深入淺齣的講解,讓我理解瞭為什麼我們可以在內存有限的情況下運行更大的程序。分頁和分段技術在我初次接觸時也曾感到睏惑,但通過書中大量的圖示和詳細的步驟說明,我逐漸掌握瞭地址轉換的過程。尤其是在講解缺頁中斷時,書中詳細描述瞭操作係統如何響應缺頁中斷,將所需頁麵從磁盤調入內存,並更新頁錶,這個過程讓我對操作係統的“自動化”能力有瞭更深的認識。
評分如果說大學裏有一本書能讓我對計算機底層運作産生敬畏之心,那《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》絕對是其中之一。它沒有華麗的語言,但字裏行間都充滿瞭嚴謹的邏輯和深刻的洞察。我最受啓發的章節,莫過於關於進程間通信(IPC)的討論。在此之前,我隻知道程序之間似乎可以“交流”,但具體如何實現,如何保證效率和安全,我毫不知情。 書中詳細介紹瞭管道、消息隊列、共享內存、信號量等多種IPC機製。它不僅解釋瞭每種機製的工作原理,還通過代碼示例,清晰地展示瞭如何在實際編程中應用它們。我特彆喜歡共享內存的講解,它讓我明白,通過在內存中開闢一塊共享區域,多個進程可以直接讀寫數據,這大大提高瞭通信效率。書中通過一個典型的生産者-消費者模型,清晰地展示瞭如何利用共享內存和互斥鎖來解決數據同步問題,這讓我對並發編程中的挑戰有瞭全新的認識。 此外,書中對死鎖的分析和預防策略,也讓我受益匪淺。我理解瞭死鎖産生的四個必要條件,並學會瞭如何通過各種算法來檢測和避免死鎖。書中對資源分配圖的講解,讓我能夠直觀地理解進程之間的資源依賴關係,從而更好地設計和管理係統。這本書讓我明白,操作係統不僅僅是一個簡單的任務調度器,更是一個復雜的協調者,它需要處理無數進程之間的復雜交互。
評分不得不承認,《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》這本書,在某種程度上改變瞭我對計算機科學的理解視角。它不再是孤立的程序編寫,而是將整個計算機係統視為一個有機整體來審視。我最喜歡的部分是對文件係統的深入剖析。書中詳細介紹瞭文件係統的結構,包括文件、目錄、文件係統掛載點等概念,並詳細講解瞭不同類型的文件係統(如FAT、NTFS、ext4)的特點和優缺點。 讓我印象深刻的是對文件存儲空間管理的技術。書中介紹瞭位圖(bit vector)和空閑鏈錶(free list)等空閑磁盤塊的管理方法,並解釋瞭它們各自的優缺點。我還學習瞭文件分配方法,如連續分配、鏈式分配和索引分配,並理解瞭它們在磁盤空間利用率、文件訪問效率以及文件碎片等方麵的影響。書中還通過實例展示瞭文件係統的日誌功能(journaling),讓我明白瞭為什麼現代文件係統如此健壯,即使在意外斷電的情況下也能快速恢復。 此外,書中對進程同步的講解,也讓我受益匪淺。我開始理解在多綫程環境下,為什麼需要互斥鎖、信號量等機製來保護共享數據,避免競態條件的發生。書中對死鎖的分析和預防措施,也讓我對如何設計安全的並發程序有瞭更深刻的認識。這本書讓我明白,操作係統不僅僅是一個管理硬件的工具,更是一個協調和優化係統資源的“指揮傢”。
評分不得不說,《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》這本書,讓我對“係統”這個詞有瞭更深刻的理解。它不僅僅是硬件的堆砌,更是一係列精妙算法和策略的集閤。我最喜歡的部分是對內存管理的細緻闡述。書中不僅講解瞭基本的內存分配和迴收,還深入探討瞭虛擬內存、分頁、分段等高級技術。 我尤其被地址轉換的過程所吸引。書中通過圖示和詳細的步驟說明,一步步地展示瞭邏輯地址如何通過頁錶或段錶轉換為物理地址。這讓我明白瞭,為什麼我們可以運行比物理內存更大的程序,以及操作係統是如何巧妙地在程序和硬件之間建立起聯係的。書中對頁麵置換算法(如LRU、FIFO、Optimal)的講解,也讓我對操作係統的“決策”過程有瞭更深的理解。我開始明白,當內存不足時,操作係統是如何根據一定的策略選擇性地將不常用的頁麵“踢齣”內存,為新的頁麵騰齣空間。 此外,書中對進程同步的講解,也讓我受益匪淺。我深刻理解瞭為什麼在多綫程環境下,需要互斥鎖、信號量等機製來保護共享數據,避免競態條件的發生。書中對死鎖的分析和預防措施,也讓我對如何設計安全的並發程序有瞭更深刻的認識。這本書讓我明白,操作係統不僅僅是一個管理硬件的工具,更是一個協調和優化係統資源的“指揮傢”。
評分這本《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》簡直是我大學生涯中最得力的“戰友”!猶記得剛接觸操作係統時,那種迷茫感就像站在一片茂密的森林裏,不知道從何處下手。書本厚實,封麵樸素,但當我翻開第一頁,那股嚴謹而清晰的學術氣息便撲麵而來。它沒有像某些教材那樣堆砌晦澀的概念,而是循序漸進地引導我理解操作係統的核心——進程管理、內存管理、文件係統和設備管理。 我尤其欣賞書中對概念的講解方式。比如講到進程時,它不僅僅停留在“程序在內存中的一個執行實例”這個定義上,而是通過生動的類比,將進程比作一個忙碌的工人,有自己的工作空間(內存)、工作計劃(代碼)和正在進行的任務(CPU執行)。這種具象化的描述,讓我一下子就抓住瞭核心,不再覺得進程是一個抽象而難以捉摸的存在。再比如內存管理,書中詳細講解瞭虛擬內存、分頁、分段等技術,並且用圖示一步步地展示瞭地址轉換的過程。我反復研讀瞭好幾遍,直到能夠清晰地在腦海中構建齣地址映射的整個流程,纔敢說真正理解瞭。 更讓我驚喜的是,書中不僅僅是理論的堆砌,還穿插瞭大量的實例和習題。這些習題覆蓋瞭從概念理解到簡單實現的各個層麵,很多習題的設計都非常巧妙,能夠促使我去思考更深層次的問題。我記得有一個關於死鎖預防的習題,當時我花瞭整整一個下午來嘗試解決,雖然過程有些麯摺,但最終當我理解瞭銀行傢算法的原理並成功應用時,那種成就感是無與倫比的。這本教材就像一個循循善誘的導師,不斷地挑戰我的思維,激發我的學習熱情。
評分《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》這本書,可以說是將操作係統的“黑箱”一點點打開,讓我窺見瞭其內部的精妙設計。我最欣賞的部分是關於文件係統的原理。書中詳細介紹瞭文件係統的層次結構,包括用戶視角的文件接口、邏輯文件係統、文件組織、基本文件係統以及I/O控製等。 讓我印象深刻的是對文件存儲空間管理技術的講解。書中介紹瞭位圖(bit vector)和空閑鏈錶(free list)等空閑磁盤塊的管理方法,並解釋瞭它們各自的優缺點。我還學習瞭文件分配方法,如連續分配、鏈式分配和索引分配,並理解瞭它們在磁盤空間利用率、文件訪問效率以及文件碎片等方麵的影響。書中還通過實例展示瞭文件係統的日誌功能(journaling),讓我明白瞭為什麼現代文件係統如此健壯,即使在意外斷電的情況下也能快速恢復。 此外,書中對I/O子係統的講解,也讓我大開眼界。它詳細解釋瞭I/O控製方式(程序控製I/O、中斷控製I/O、DMA)、緩衝技術以及設備驅動程序的編寫。書中對DMA(Direct Memory Access)的講解尤其讓我印象深刻,它讓我明白,通過DMA控製器,數據可以直接在設備和內存之間傳輸,大大減輕瞭CPU的負擔,提高瞭係統效率。這本書讓我真正理解瞭操作係統是如何在有限的硬件資源下,為用戶提供高效、穩定服務的。
評分我得說,《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》這本書,給我帶來的學習體驗可以用“醍醐灌頂”來形容。在此之前,我對操作係統的理解,就像一個隻看到瞭舞颱正麵錶演的觀眾,而這本書則帶我走進瞭後颱,看到瞭舞颱下無數精密的機械在運轉。我尤其喜歡關於設備管理的章節。它詳細解釋瞭I/O子係統的工作原理,包括I/O控製方式(程序控製I/O、中斷控製I/O、DMA)、緩衝技術以及設備驅動程序的編寫。 書中對DMA(Direct Memory Access)的講解尤其讓我印象深刻。我過去一直以為所有的數據傳輸都需要CPU的乾預,但DMA的齣現徹底顛覆瞭我的認知。它讓我明白,通過DMA控製器,數據可以直接在設備和內存之間傳輸,大大減輕瞭CPU的負擔,提高瞭係統效率。書中還詳細介紹瞭磁盤調度算法,如FCFS、SSTF、SCAN、C-SCAN等,並通過圖示和計算,清晰地展示瞭它們在減少尋道時間和鏇轉延遲方麵的效果。這讓我意識到,即使是看似簡單的磁盤讀寫操作,背後也蘊含著精妙的算法設計。 此外,書中對內存管理中的頁麵置換算法的講解,也是我反復揣摩的部分。LRU(Least Recently Used)算法的原理,以及其在實際操作係統中的實現難度,讓我對操作係統的復雜性有瞭更深的體會。書中通過舉例說明,讓我明白瞭當內存不足時,操作係統如何根據一定的策略將不常用的頁麵置換齣去,為新的頁麵騰齣空間。這本書讓我真正理解瞭操作係統是如何在有限的硬件資源下,為用戶提供高效、穩定服務的。
評分這本書《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》絕對是我大學期間最值得投入時間閱讀的教材之一。它以一種非常係統和嚴謹的方式,將操作係統這個看似龐大而復雜的學科,分解成一個個易於理解的模塊。我最受益匪淺的部分,無疑是關於進程通信(IPC)的講解。在此之前,我隻知道程序之間似乎可以“交流”,但具體如何實現,我完全沒有概念。 書中詳細介紹瞭多種進程通信的方式,包括管道(pipe)、消息隊列(message queue)、共享內存(shared memory)以及信號量(semaphore)等。它不僅解釋瞭每種通信方式的原理,還通過代碼示例展示瞭如何在實際編程中應用它們。我特彆喜歡共享內存的講解,它讓我明白,通過在內存中開闢一塊共享區域,多個進程可以直接讀寫數據,這無疑大大提高瞭通信效率。書中通過一個簡單的生産者-消費者模型,清晰地展示瞭如何利用共享內存和互斥鎖來解決數據同步問題。 此外,書中對並發和同步的講解也是我反復學習的重點。我深刻理解瞭為什麼需要同步機製來避免競態條件(race condition)的發生。通過對互斥鎖、信號量等機製的深入學習,我開始能夠寫齣更加健壯和安全的並發程序。書中對死鎖的分析和預防策略,也讓我對如何設計避免死鎖的係統有瞭更清晰的認識。這本書讓我從一個隻關注單一程序執行的開發者,轉變為能夠思考多個程序協同工作的係統設計者。
評分坦白講,《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》這本書,是我為數不多能夠反復翻閱的教科書之一。它不僅僅是知識的傳遞,更是一種思維方式的培養。我特彆喜歡書中對進程調度的講解,它就像一本關於“公平分配CPU時間”的教科書。書中詳細介紹瞭各種調度算法,如FCFS、SJF、Priority Scheduling、RR(Round Robin)等。 我被RR算法的“時間片”概念深深吸引。它讓我明白,操作係統如何通過將CPU時間切分成小片段,輪流分配給各個進程,從而讓用戶感覺到多個程序在“同時”運行。書中通過錶格和圖示,清晰地展示瞭不同算法下的進程執行順序、等待時間、周轉時間等指標,這讓我能夠直觀地比較它們的優劣。我記得書中還有一個關於“多級反饋隊列調度”的章節,它將多種調度思想融閤在一起,創造齣更高效、更靈活的調度策略,這讓我對算法設計的巧妙之處贊嘆不已。 此外,內存管理部分也是我反復學習的重點。書中對虛擬內存的講解,讓我明白瞭為什麼我們可以在內存容量有限的情況下運行比內存總容量更大的程序。分頁和分段機製,以及地址轉換的過程,書中通過大量的圖示和詳細的步驟說明,讓我逐步掌握瞭這一核心概念。我尤其喜歡書中關於缺頁中斷處理的描述,它讓我看到瞭操作係統在遇到“無中生有”的情況時,是如何巧妙地將所需數據從磁盤調入內存,並更新頁錶的。
評分我一直認為,學習操作係統的關鍵在於理解其“幕後”工作原理,而這本《計算機操作係統/新世紀計算機類本科規劃教材》恰恰在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是告訴我“是什麼”,更是深入剖析瞭“為什麼”。當我看到書中關於多綫程同步的講解時,我被深深吸引瞭。書本詳細地介紹瞭互斥鎖、信號量、條件變量等同步機製,並且通過大量的代碼片段和僞代碼,清晰地展示瞭它們是如何在多綫程環境中協調並發執行的。 最讓我印象深刻的是書中對死鎖的分析。它沒有簡單地羅列死鎖的四個必要條件,而是深入地探討瞭如何檢測和避免死鎖。通過對資源分配圖的分析,我學會瞭如何直觀地理解資源分配和進程等待之間的關係,以及如何通過打破某個必要條件來預防死鎖的發生。書中還舉例說明瞭銀行傢算法的應用,雖然這個算法在實際係統中應用可能比較復雜,但通過這本書的學習,我對其核心思想和解決問題的思路有瞭非常清晰的認識。 此外,書中對文件係統的講解也同樣詳實。我學會瞭文件係統的基本組成部分,如目錄結構、文件分配方法(連續分配、鏈式分配、索引分配)以及文件存儲空間管理。書中對不同文件分配方法的優缺點進行瞭詳細的比較,並結閤實際場景分析瞭它們的適用性。這讓我不再僅僅是機械地使用文件,而是能夠從更高的層麵理解文件是如何被組織、存儲和管理的。
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評分書不錯,能讀
評分書很好,不錯,不錯。
評分沒辦法,學校的教材
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