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全美籍教育专家团队打造,彰显专业学术品质
手把手全程导向写作教学,真实展现SAT作文考试的全过程
3步成文,谋篇布局,笔下生花
17套同步练习,随讲随练,即时巩固
6套全真模拟及范文,全面展示论证技巧、妙语表达
内容简介
《新航道:新SAT写作高分突破》面向2016年改革后的新SAT考试,由美籍名师团队打造,旨在通过全程导向写作教学法,帮助考生逐步掌握新SAT essay考试的精髓。为了帮助中国学生逐步掌握必要的术语和词汇并达到美国大学对新生在读写方面的要求,本书完全采用美国高中毕业生能读懂的英语写成。全书的内容可分为三部分:第一部分是新SAT写作介绍,分别从“作文命题”、“作文评分”和“实例分析”3个部分细致分析了新SAT essay的设题方向和评分标准。第二部分用6个Chapter全面模拟了SAT essay的写作过程。由读到写,一步步引导学生从阅读、到分析、再到写作,实际体验SAT作文考试的全过程。章节中的每个lesson都配有同步练习,帮助学生复习、巩固所学内容。第三部分收录了6篇精选essay prompt,并提供了高品质范文。范文经资深语言专家打造、润色,逻辑合理,语言地道,是研习SAT essay的途径。
作者简介
Chunan Chen,美国教育专家、语言学家。东北师范大学英语硕士,美国西东大学教育专家(EdS),持有新泽西州、纽约州及纽约市教师资格证书,先后受聘于美国厄普萨拉大学和乔治赫氏综合学校,并长期兼任某国际专业考试机构英语作文评卷员。在语言学领域造诣颇深,早在1982年获邀加入英国语言学会,后以英国语言学会会员的身份赴柏林出席第14届国际语言学家代表大会。
先后在中国和美国执教共50年,坚信教育无国界,教过的学生数以万计,其中不少已成为杰出的专家、学者、教授、工程师,可谓桃李满天下。他的愿望是在有生之年,继续成为中美两国之间文化教育的桥梁,促进两国青年学子的跨文化交流。
内页插图
目录
如何使用本书/1
新SAT写作介绍/2
Chapter 1 Read for Analyzing
Lesson 1 Identify the Author’s Argument 16
Lesson 2 Identify Claims while Reading 30
Lesson 3 Identify Evidence while Reading 41
Lesson 4 Notice Special Features while Reading 55
Chapter 2 Lay a Solid Foundation in Your Introduction
Lesson 1 Find the Focus for Your Analysis 68
Lesson 2 Organize Your Introduction 74
Chapter 3 Build Strong Body Paragraphs
Lesson 1 Make Topic Sentences 79
Lesson 2 Select Supporting Details: Evidence in the Text 85
Lesson 3 Organize a Supporting Paragraph 90
Chapter 4 Impress Your Readers with an Unforgettable Conclusion
Lesson 1 What Makes a Good Conclusion 96
Chapter 5 Use the Strategies You Learned
Lesson 1 Read the Passage for the Purpose of Analyzing 102
Lesson 2 Make a Topic Sentence Outline 115
Lesson 3 Make a Draft Essay from a Topic Sentence Outline 119
Chapter 6 Raise Your Scores Through Final Touches
Lesson 1 Polish Your Topic Sentences 125
Lesson 2 Ensure that Your Introduction Follows the Format 130
Lesson 3 Relate Evidence to Topic Sentences 133
Lesson 4 Check Sentence Structure and Conventions 138
Extra Essay Prompts for Practice 146
Answer Keys 171
Model Essays in Response to Extra Essay Prompts for Practice 193
精彩书摘
Chapter 1
Read for Analyzing
Just as all writers write for a purpose, the same concept holds true for readers. Why do people read? Generally speaking, people read to get information, to entertain themselves, to analyze the author’s viewpoint within a text and/or to determine whether or not the means the author used to deliver his argument were effectively conveyed. When you take the New SAT Writing Test, you will be asked to read an argumentative/persuasive essay first. The sole purpose of reading the assigned essay is to make a rhetorical analysis. In other words, your job is not to agree or disagree with the argument, but to analyze the author’s methods. In order to become an analytical reader you must first learn to identify the parts of an argumentative essay. When you have fully mastered the structure and the purpose of the argumentative essay, you will then begin to be able to assess how successfully it was written.
Lesson 1?Identify the Author’s Argument
The author’s argument, also known as the central idea of the essay, is a one or two-sentence declaration of what the author believes. The prompt itself can be a valuable resource: many times it reveals clues regarding the author’s argument. Once it is established, the rest of the text is the author’s attempt to convince the reader that the argument is sound and true. Through a set of claims supported with evidence, the author will use certain rhetorical strategies and persuasive elements to sway the reader’s opinion to his side. We will talk about these terms in greater detail in later chapters.
Why do we need to identify the author’s argument? There are two reasons. One, when you write your analysis, you need to demonstrate that you understand what the assigned passage is all about. Two, when you start to write your response, you need to give a lead, or a little background knowledge about the passage being discussed, and a link to your own thesis statement, which is about how the author effectively uses rhetorical strategies and persuasive elements to make that argument convincing.
Usually the author’s argument can be found in the introductory paragraph of the essay. However, the introduction is not always the first paragraph. Many times an author will include a paragraph or two, known as a “good beginning” and preceding the introductory paragraph, to give the reader some background information about the topic or to hook the reader’s attention to it.
While the author’s argument must be located in the introduction, its position within the paragraph is relatively fluid. Usually, but not always, the author will put his or her argument in the most eye-catching position, the first sentence or the last sentence of the paragraph. Sometimes, the author will pose the argument in the middle. However, a skilled analytical reader, especially helped by clues in the writing prompt or in the title, should be able to identify the author’s argument, regardless of its location.
Let’s take a look at some examples.
……
前言/序言
编者的话
2016新SAT改革元年即将来到,想必大家对涉及SAT考试内容的8大变革措施已经有所了解,这些变化包括:在上下文中考词汇、生僻单词的考查大幅减少;掌握证据,在某些题目中找出答案所对应的原文证据;essay 部分改为选考,要求学生分析一篇文章,解释作者所运用的论证策略;数学部分将会集中于三个方面:代数的核心知识、解决问题和分析数据的能力以及高等数学的入门准备知识;阅读与语法考查基于现实情境;加大历史、社会研究与科学等方面的分析能力的考查;阅读选文中加入美国建国文献或者由其引发的重大全球对话;错误答案不再扣分。
其中改变最大的部分非写作莫属,几乎将原来的写作考试完全推翻,彻底重建。SAT写作考试不仅由必考变选考,形式也由原来的选择题加作文变为阅读、分析与作文。内容由原来的写argumentative essay(议论型论文)改为写analytical essay(分析型论文)。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”新的SAT作文考试考查的不只是考生的写作能力,甚至还对考生的精读能力提出了挑战。阅读要重点读什么?文章赏析又从哪里着手?写作时如何避免点评不到位的问题?又如何避免千遍一律的I think句型?要想在写作考试中获得高分,这些问题是考生逃避不开的困局。
为此,我们根据美国College Board 新SAT 指南中有关作文考试的要求和中国学生的实际情况,为有志于参加SAT 考试并取得高分的中国学生量身定做了这本辅导教材。与其他写作教材不同的是,《新SAT 写作高分突破》采用美国流行的Process Approach(过程导向写作教学), 一步一步引导学生从阅读、到分析、再到写作,实际体验SAT作文考试的全过程,“在游泳中学会游泳。”
具体来说,本书的特色有:
1. 美籍名师编写,专业学术品质。整个作者团队来自于美国本土,由具有多年教学经验的教育专家组成。为了帮助中国学生逐步掌握那些必要的术语和词汇并达到美国大学对新生在读写方面的要求,本书完全用美国高中毕业生能读懂的英语写成。语言地道、美式思维纯正,既接近美国真实的高中课堂场景,又保证了其专业的学术品质。
2. 编排合理,分类细化。本书的结构是按照新SAT essay的写作过程来设置的,即由读到写, 一步一步引导学生从阅读、到分析、再到写作,实际体验SAT作文考试的全过程。 一方面,它是辅导教材,特别适合SAT 强化训练班的教学。每一篇、每一课,老师一边讲解,一边示范,学生跟着老师练,然后自己练,达到熟能生巧的效果。同时有能力的同学也可以把它作为自学教材,自己制定学习计划,完成阅读和写作训练,最终写出高品质的SAT 作文。
3. 随讲随练,同步练习助提高。书中每个lesson都配有同步练习,帮助考生复习、巩固所学到的分析文章、提炼论点和开篇布局的方法。全书共包含17套练习,覆盖全面,并配有详细的答案解析,考生如果能真正吸收每个lesson的要点,认真完成这些练习,必将获得巨大的进步。
4. 精益求精,高品质范文共分享。书中收录了6篇精选essay prompt,并提供了高品质范文。考生可独立完成写作,之后对比范文,发现自己的闪光点和有待改进之处。范文经资深语言专家打造、润色,逻辑合理,语言地道,是研习SAT essay的绝佳途径。
本书是美国教育专家、语言学家陈春安领衔的团队继《新SAT速战速决》之后的又一力作,语言浅显易懂、地道,体系完整,编排合理,非常接近真实的美国高中课堂。它既可以作为课上的辅导教材,又可以用做课外的自学材料。大家如果能对本书善加利用,必定能有所收获。
新的一年即将来临,新的机遇就在你们面前,希望大家保持勇往直前的勇气,采取科学实际的备考方法,早日实现留学美国的梦想!祝福你们!
编者
2015年11月
《新SAT写作高分突破》:解锁语言的力量,驾驭思维的深度 在这场备受瞩目的学术竞技场上,新SAT考试以其对学生综合学术能力,特别是批判性思维和学术写作能力的严苛要求,成为众多学子迈向理想大学的必经之路。而在众多备考资料中,《新SAT写作高分突破》——新航道英语学习丛书中的一颗璀璨明珠,并非仅仅是一本应试指南,更是一场关于语言艺术与思维训练的深度探索。本书旨在引领考生跨越语言的障碍,直抵思维的内核,从而在写作这一至关重要的环节中,展现出卓越的理解力、分析力与表达力,最终实现写作高分的目标。 本书的核心价值在于其对新SAT写作部分进行的全方位、深层次的拆解与解析。我们深知,征服新SAT写作,并非仅仅依赖于技巧的堆砌,而是建立在对考试要求、评分标准以及出题思路的透彻理解之上。因此,《新SAT写作高分突破》从最基础的概念入手,逐步深入到高阶的策略与技巧,为考生构建起一个坚实而系统的学习框架。 一、 洞悉评分标准:写出“得分点”,而非“字数” 理解评分标准是取得高分的基石。《新SAT写作》的评分体系并非简单地以字数或语法错误的数量来衡量,而是聚焦于考生能否有效地构建论证、运用证据、展现清晰的逻辑以及流利的表达。本书将对每一项评分标准进行细致入微的解读,帮助考生理解评分者真正看重的是什么。 论证的有效性(Effective Argumentation): 这包括了考生能否准确理解并回应写作任务的要求,提出清晰的论点,并围绕论点展开有逻辑的论述。本书会深入剖析如何构建一个强有力的论证结构,包括引言(introduction)的吸引力,主体段落(body paragraphs)的主题句(topic sentences)的明确性,以及结论(conclusion)的升华与总结。我们将通过大量的范例,展示如何避免常见的论证误区,例如跑题、论点模糊、证据不足等。 证据的使用与分析(Use and Analysis of Evidence): 新SAT写作任务要求考生利用提供的文章材料来构建自己的论证。这并非简单的摘抄,而是需要考生能够准确地选取相关证据,并对其进行深入的分析,解释证据如何支持自己的论点。本书将详细介绍如何从原文中提取关键信息,如何运用引用(quoting)、转述(paraphrasing)和总结(summarizing)等技巧,以及更重要的是,如何围绕证据展开深入的分析,揭示其内在含义和对论证的支撑作用。我们将强调“说服力”的构建,即如何让你的证据“为你的观点发声”。 逻辑的清晰性与流畅性(Clarity and Cohesion of Reasoning): 良好的逻辑性是文章的骨架。本书将教授考生如何构建严谨的逻辑链条,确保段落之间的衔接自然流畅,句子之间的关系清晰明确。我们将重点讲解过渡词(transition words)和过渡短语(transition phrases)的恰当运用,以及如何通过句子结构的多样化来增强文章的节奏感和可读性。同时,我们也会探讨如何避免逻辑跳跃、前后矛盾等问题,让你的论证环环相扣,令人信服。 语言的准确性与有效性(Language Use: Conventions, Precision, and Vocabulary): 语法、拼写、标点等语言规范是文章得以清晰传达的基础。本书将在巩固基础的同时,更强调语言的“有效性”。这意味着考生需要运用精确的词汇、多样的句式来表达复杂的思想。我们将提供丰富的词汇积累方法和句型训练,帮助考生提升语言的生动性、准确性和感染力,使其写作在准确表达的基础上更具文采和深度。 二、 深度剖析写作任务:读懂“潜台词”,直击“考点” 新SAT写作任务虽然看似简单,但其背后蕴含着对考生理解和分析能力的深层考察。本书将引领考生深入剖析写作任务的本质,理解出题者的意图。 理解文本: 写作任务的核心在于对提供的文章进行深度理解。本书将教授考生如何高效阅读,如何抓住文章的主旨(main idea)、论点(thesis)、主要论据(key arguments)、以及作者的写作手法(rhetorical strategies)。我们将提供系统性的阅读技巧,例如划线标记、信息梳理、作者意图推测等,帮助考生在有限的时间内,准确把握文章的精髓。 分析文本: 阅读仅仅是第一步,真正的挑战在于对文章进行分析。本书将引导考生关注作者是如何构建其论证的,作者使用了哪些修辞手法来影响读者,以及这些手法是如何生效的。我们将深入解析常见的修辞手法,如比喻(metaphor)、类比(analogy)、排比(parallelism)、反问(rhetorical question)等,并指导考生如何分析这些手法的具体作用,以及它们如何服务于作者的整体论证。 构建回应: 在理解和分析的基础上,考生需要构建自己的回应。本书将指导考生如何在写作中清晰地阐述自己对原文的理解,以及自己对作者论证的分析。我们将提供不同层次的写作思路,帮助考生根据原文的特点,选择最适合的切入点和论证角度。 三、 实战演练与精讲精评:从模仿到创新 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。《新SAT写作高分突破》深谙实践出真知的道理,为考生提供了大量具有代表性的写作题目和范文。 精选写作题目: 本书精选了历年真题以及大量模拟题,涵盖了不同主题、不同风格的文章,让考生能够充分接触到新SAT写作的实际考题类型。 高质量范文分析: 每一篇范文都经过精心挑选和编排,力求达到新SAT写作评分标准的各项要求。本书将对这些范文进行详细的解析,从结构、论证、证据运用、语言表达等各个角度,剖析其高分之处,并指导考生如何从中学习,借鉴其写作思路和表达技巧。 错误反思与改进: 除了范文,本书还将分析一些常见错误的文章,指出其不足之处,并提供修改建议。通过对错误的反思,考生能够更清晰地认识到自己在写作中可能存在的问题,并加以改进,避免重蹈覆辙。 模拟考试与反馈: 本书建议考生进行模拟考试,并鼓励他们对照范文和评分标准进行自我评估。通过模拟真实考试场景,考生能够更好地掌握时间管理,并在实战中检验所学技能。 四、 写作技巧与策略:让你的文字更具力量 除了对考试内容的深入解读,本书还将提供一系列实用的写作技巧和策略,帮助考生提升写作的效率和质量。 高效审题: 学会快速准确地理解写作任务的要求,是写作成功的关键。本书将提供审题技巧,帮助考生在最短的时间内抓住核心要求,避免跑题。 构建文章大纲(Outline): 在动笔之前,构建一个清晰的文章大纲能够有效地组织思路,确保文章结构的完整性和逻辑的连贯性。本书将教授如何制作不同类型的大纲,以适应不同的写作任务。 段落内部组织: 如何让每一个段落都言之有物,逻辑清晰?本书将深入讲解段落的构成要素,例如主题句、论据、分析和过渡,帮助考生写出结构完整、内容充实的段落。 词汇与句式拓展: 掌握丰富的词汇和多样的句式能够使你的文章更具表现力。本书将提供系统性的词汇学习方法,例如同义词辨析、反义词扩展等,并指导考生如何运用不同的句式结构(简单句、并列句、复合句、复杂句)来增强文章的表达力。 修改与润色: 写作并非一蹴而就,反复修改和润色是提升文章质量的必经之路。本书将提供详细的修改指南,涵盖语法、拼写、标点、逻辑、流畅性等各个方面,帮助考生打磨出更完美的文章。 五、 培养批判性思维:超越机械记忆,走向深刻理解 新SAT写作的本质是对学生批判性思维能力的考察。本书始终将培养考生的批判性思维作为核心目标,而不仅仅是传授应试技巧。 独立思考: 鼓励考生不盲从,对原文的观点和论证进行独立思考和评估。 逻辑分析: 引导考生分析论证的逻辑结构,识别其中的漏洞或强项。 证据评估: 教导考生如何评估证据的可靠性、相关性和说服力。 多角度思考: 鼓励考生从不同的角度审视问题,理解事物之间的复杂联系。 《新SAT写作高分突破》不仅仅是一本书,它是一场思维的启蒙,一次语言的升华。它将帮助考生从“为何而写”到“如何写好”,从“写出文字”到“写出思想”。通过本书的学习,考生将不再畏惧新SAT写作,而是能够自信地运用语言的力量,清晰地表达自己的思想,有力地构建自己的论证,最终在新SAT的考场上,展现出属于自己的高分实力,为未来的学术之路铺就坚实的基础。