社会语言学教程（第3版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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游汝杰，邹嘉彦 著

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• 社会语言学
• 语言学
• 社会学
• 语言与社会
• 方言
• 语用学
• 语言变异
• 社会文化
• 第三版
• 教材

出版社： 复旦大学出版社

ISBN：9787309117004

版次：3

商品编码：11862643

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 ，

开本：16开

出版时间：2016-01-01

用纸：胶版纸

页数：323

字数：323000

正文语种：中文

内容简介

　　《社会语言学教程（第3版）》是高等学校中文系、社会学系、新闻学系等相关专业的本科教材，也可供一般读者学习社会语言学这门新学科。全书共分十章，内容兼括狭义和广义的社会语言学、国外和国内的社会语言学。基本内容为：社会语言学的基本概念和研究方法、语言变异与语言变体、双重语言和语言忠诚、言语交际、汉语与华人社会、语言接触、语言竞争、语言与文化、语言规范等。其中部分内容较为专门，可供有兴趣的同学课外阅读，也可供研究生参考。

目录

第一章 导论
第一节 社会语言学的边界和研究对象
一、描写语言学与社会语言学
二、社会语言学与唯理语法、生成语法
三、方言学与社会语言学
四、社会语言学的研究范围和对象
第二节 社会语言学的诞生和经典研究成果
一、社会语言学的诞生
二、城市方言学
三、小城镇社会方言研究
四、言语民俗学
第三节 社会语言学的研究方法
一、多人次抽样调查
二、快速隐秘调查法
三、定量分析
四、社会网络的调查研究
五、配对变法
六、“真实时间”（real time）和“显象时间”（apparent time）调查法
七、自我评测法
八、访谈法
第四节 社会语言学在中国的产生和发展

第二章 语言变异与语言变体
第一节 语言变异
第二节 语言变体、语言变项、社会变项
一、语言变体
二、语言变项
三、社会变项
第三节 社会方言
一、阶层变体和性别变体
二、城乡差异和年龄变体
三、语域变体和职业变体
四、地方戏曲语言变体
第四节 语言分化与语言转用
一、语言分化
二、方言的系属层次和地理层次
三、方言岛及其成因
四、语言转用
第五节 语言演变的社会、文化原因
一、人口变迁和语言的宏观演变
二、移民方式和方言地理分布类型的关系
三、方言历史演变的宏观取向
四、权威方言变易的社会文化原因
五、语言微观演变的社会、文化原因

第三章 双重语言和语言忠诚
第一节 双重语言和双层语言
一、双重语言现象
二、双层语言现象
三、双重语言和双层语言的关系
四、双重语言的成因和发展趋势
五、多语现象和多语社区的共同语
第二节 民系、方言与地方文化
一、民系、方言和地方文化的层级性
二、语言使用场域的地理层级性
三、语言社会功能的层级性
四、强势方言和弱势方言
五、语言与身份认同
第三节 语言忠诚和语言态度——中国香港个案分析
一、中国香港华人各民系概况
二、少数民系的语言忠诚
三、影响语言忠诚的因素
四、结语

第四章 言语交际
第一节 言语社区和言语交际能力
一、言语社区
二、言语交际能力
三、礼貌语言
四、社区词
第二节 会话和语码转换
一、会话结构和会话分析
二、精密语码和有限语码
三、语码转换和语码混合
第三节 语言或方言的可懂度研究
一、方言间词汇接近率的计量研究方法
二、两个新的课题和新的研究方法
三、关于可懂度的两点思考

第五章 汉语的形成、发展和华人社会
第一节 汉语的历史源头和地理扩散
一、南方各大方言的形成及其历史层次
二、域外方言
第二节 语言演变和社会、文化的关系
一、方言的据点式传播和蔓延式扩散
二、历史行政地理与方言地理的关系
三、文白异读和科举制度
四、方言扩散和语言融合
第三节 海外汉语分布和华人社会
一、海外汉语形成的原因
二、海外汉语方言和华人社区的共同特征
三、海外汉语方言社区的由来和分布
四、官话和粤语在海外的地位
五、方言社区的语言标志
六、语言接触和文化同化

第六章 基于语料库的社会语言学研究
第一节 各地中文异同比较和共时语料库
第二节 中日及沪港语言互懂度研究
一、中文和日文新词的衍生与词汇重整
二、中国香港方言词和上海方言词的互懂度对比分析
三、各地中文词汇重整的几个特点
第三节 当代汉语新词的多元化趋向和地区竞争
一、新词地区分布的统计
二、各地新生外来词的竞争和发展趋势
三、华语各地区新词接近率比较
第四节 报刊词汇和社会文化演变
一、新闻媒体与社会文化
二、地名词见报率的变化
三、复合地名的演变
四、结语

第七章 语言接触
第一节 语言同化和文化同化
一、语言同化的五个阶段
二、海外华人社会的语言和文化同化
三、方言趋同
四、柯因内语
五、结语
第二节 语言接触和词汇传播
一、词汇的借用和文化的散播
二、文化对“词汇输入”的兼容和制约
三、音义混译词和音译义注词的结构制约
四、词汇输入的原因
五、外来词的本土化
六、结语
第三节 语言融合
一、合璧词
二、洋泾浜语
三、混合语和混合型方言
四、语言接触和句法结构的输入
五、底层语言、上层语言和傍层语言

第八章 社会发展与语言竞争
第一节 中国香港的语言竞争
一、中国香港语言历史背景述略
二、语言转移和身份认同
三、英语的社会地位
四、结语
第二节 中国台湾的语言竞争
一、中国台湾各民系和方言
二、高层语言之间的竞争
三、低层语言之间的竞争
第三节 中国内地的语言竞争
一、顶层语言
二、粤语、吴语和闽语的竞争力比较
三、地区性强势方言的竞争
第四节 新加坡的语言竞争
一、新加坡社会发展和语言使用概况
二、顶层语言的竞争
三、华人社会高层语言的竞争

第九章 语言与文化
第一节 语言与文化共生、共存
一、语言与文化共生
二、语言与文化共存
三、语言发展滞后于文化
四、语言结构与文学体裁
五、汉语和汉字文化
六、简评“萨丕尔沃尔夫假说”
第二节 亲属称谓的文化背景
一、亲属称谓的分类
二、亲属称谓与民间忌讳心理
三、亲属称谓与婚姻制度
四、亲属称谓与宗法观念
五、亲属称谓的演变及其文化原因
第三节 语言与民间心理
一、语言禁忌
二、语言巫术
三、语言迷信
四、语言和民俗
第四节 人名和地名的文化内涵
一、人名的民族文化特征和时代特征
二、地名的文化特征
三、地名演变的文化原因

第十章 社会语言学的应用
第一节 语言计划
一、语言地位计划
二、语言本体计划
第二节 语言教育和教学语言
一、语言教育
二、双语教育
三、第二语言习得

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附录：英汉对照社会语言学术语

前言/序言

《语言与社会交织的奥秘：一本探索语言变异与使用奥秘的入门指南》 本书并非《社会语言学教程（第3版）》，而是旨在带领读者进入一个广阔而迷人的领域：语言并非静止不变的抽象系统，而是鲜活地存在于人类社会活动之中，并深刻地反映、塑造着社会结构、文化认同和人际互动。我们将从全新的视角审视语言，揭示语言如何与我们的身份、地位、性别、族群、年龄以及我们所处的具体情境紧密相连。 语言的变异：为何我们说话如此不同？ 我们每个人说起话来都带着独特的痕迹。这种差异并非偶然，而是深深植根于社会因素之中。本书将深入探讨语言变异的根源。我们会发现，地理上的隔离、社会阶层的划分、不同年龄群体以及性别之间的交流模式，都会导致语言的语音、词汇和语法发生微妙而系统性的变化。 地域方言与口音： 我们将追溯方言的形成机制，理解不同地区人们的口音是如何随着时间和空间的迁移而产生分化的。从某个词语的发音方式，到句子结构的细微差异，都可能隐藏着丰富的社会历史信息。 社会阶层与语言： 语言的使用是否能够成为判断一个人社会地位的标尺？本书将考察社会阶层对语言选择的影响，分析不同社会群体在语言使用上的差异，以及这种差异如何在社会交往中被解读和利用。 性别与语言： 男性和女性在语言使用上是否存在普遍的差异？我们将审视相关的研究成果，探讨性别在语言风格、话题选择、交际策略等方面的不同表现，并分析这些差异的社会文化根源。 年龄与语言： 不同年龄段的人们如何使用语言？我们将关注代际之间的语言鸿沟，例如新词汇的产生和传播，以及不同世代在交际习惯上的差异。 族群与语言： 语言作为族群认同的重要载体，是如何在不同族群中传承、发展并发挥作用的？本书将探讨语言在少数族群的生存与发展中的地位，以及语言政策对族群关系的影响。 语言的使用：在语境中理解言语的含义 语言的意义并非固定不变，它在具体的语境中才能被真正赋予生命。本书将引导读者关注语言在实际使用中的复杂性，理解人们如何在不同的情境下灵活地运用语言，以达成不同的交际目的。 语境与意义： 我们将探讨“语境”这一概念的丰富内涵，包括物理语境、社会语境和心理语境，以及它们如何共同影响着我们对言语的理解。同一个词语、同一个句子，在不同的语境下可能传达截然不同的信息。 会话分析： 语言是流动的，是两个人或多人之间互动的产物。我们将学习如何分析一次对话的结构，例如发言的轮替、话题的转换、话题的维持，以及这些微观的互动模式如何影响交际的顺利进行。 语用学入门： 语言不仅仅是字面意思的表达。我们将了解“言外之意”，即说话人实际想要表达的意思，是如何通过暗示、合作原则等语用策略来实现的。例如，一句看似简单的问句，背后可能隐藏着请求或批评。 言语行为理论： 说话本身也是一种行为。我们将了解“言语行为”的概念，即通过语言可以完成各种行为，如陈述、命令、承诺、道歉等，并分析这些行为的构成要素和功能。 语言与社会身份：语言如何塑造我们的自我认知与他人认知 语言是我们表达自我、融入群体的重要工具。本书将深入探讨语言与社会身份之间的辩证关系。 语言与身份认同： 我们的语言选择，从选择使用哪种方言，到使用何种语气和词汇，都在无形中构建和表达着我们的身份。我们将审视语言如何成为连接个体与社群、塑造群体归属感的重要纽带。 语言与权力： 语言并非总是公平的。我们将探讨语言如何成为权力关系的体现，以及社会上是否存在“标准语”和“非标准语”之分，这种区分又如何影响不同语言使用者在社会中的地位。 语言的社会功能： 除了传递信息，语言还在维护社会关系、表达情感、建立信任、解决冲突等方面发挥着至关重要的作用。我们将探索这些隐藏在日常对话中的语言的社会功能。 理论与现实的桥梁：理解现实世界的语言现象 本书将穿插大量生动有趣的现实案例，从日常对话到媒体报道，从政治演讲到文学作品，通过对这些真实语言现象的分析，让读者更直观地理解社会语言学理论的实际应用。我们将引导读者学会用社会语言学的视角去观察和思考自己周围的语言环境，从而提升对语言的敏感度和批判性思维能力。 这本书适合所有对语言如何运作、语言与社会如何互动感兴趣的读者。无论你是语言学专业的学生，还是希望更深入地理解人际交往和社会现象的普通读者，都将在这趟探索之旅中获得启发。让我们一起揭开语言与社会交织的层层奥秘，发现语言在日常生活中的无限魅力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧倒是挺简洁大方的，封面设计虽然不至于惊艳，但也算得上是稳重实用，符合一本教材的气质。拿到手里沉甸甸的，纸张的质感也不错，摸起来挺舒服的，闻起来也没有刺鼻的油墨味，这一点让我对它产生了好感。翻开目录，可以看到章节划分还是比较清晰的，看得出作者在整体结构的安排上是花了心思的，理论知识的梳理应该会比较系统。我尤其期待看到关于语言变异和语言变化部分的讲解，这部分内容一直是我比较感兴趣的，也觉得是社会语言学中最核心、最能体现学科魅力的部分。教材的文字排版也显得很用心，行距、字号都比较适中，读起来不会感到压抑或疲惫，这对于一本需要大量阅读和思考的教材来说，是至关重要的。书的印刷质量也相当不错，字迹清晰，没有出现模糊或者错印的情况，整体呈现出一种严谨认真的学术态度。作为一名初学者，我对教材的易读性有很高的要求，希望这本书在概念的解释上能够深入浅出，避免过多的专业术语堆砌，能够循序渐进地引导我理解那些复杂的理论。如果能在书中穿插一些生动的案例或者研究实例，那就更好了，这样可以帮助我更好地将理论与实际联系起来，形成更直观的理解。总的来说，从第一印象来看，这本书具备了一本优秀教材应有的素质，让我对后续的学习充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，我必须说，非常…“教科书化”。它不像一些通俗读物那样，用大量的比喻和形象化的语言来解释概念，而是更倾向于使用直接、概括性的陈述。这在一定程度上保证了信息的准确性，也避免了可能出现的误读。但与此同时，这种风格也让我在阅读过程中，有时会觉得有些枯燥，需要高度集中注意力才能跟上作者的思路。我特别留意了书中对于一些核心概念的定义，作者在这方面做得非常仔细，力求做到精准无误。然而，对于一些需要读者进行主观体验和感悟的社会语言学现象，比如语言的情感因素，或者语用中的微妙差异，这本书的描述就显得比较客观和冷静，缺乏一些能够触动人心的细节。我个人而言，更偏爱那种能够引发思考，或者在平实叙述中蕴含深刻洞见的语言。这本书则更侧重于知识的传递，而对阅读体验的打磨似乎不是它的首要目标。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对社会语言学充满好奇的读者，我购买这本书很大程度上是看中了它“第3版”的标识，这通常意味着它已经经过了多次修订和完善，理论内容应该更加成熟和系统。翻开书本，我立刻被其扎实的理论基础所吸引。作者在梳理社会语言学的发展脉络时，思路清晰，逻辑严谨，将不同的理论学派、研究范式以及核心概念一一呈现，使得我能够在一个宏大的框架下理解这个学科的整体面貌。尤其是在探讨语言的社会分层、语体以及语言态度的章节，我能感受到作者在知识体系构建上的深度和广度。书中对经典研究的引用也非常到位，这些经典的研究成果不仅是理解理论的基石，也为我们展示了社会语言学是如何从实际观察中提炼出深刻洞见的。虽然有些研究的年代久远，但其思想的精髓依然具有重要的参考价值。我尤其欣赏的是，作者并没有将社会语言学仅仅看作是一堆孤立的理论，而是将其置于更广阔的社会文化背景之下进行考察，强调了语言与社会结构、文化规范、身份认同之间的复杂互动关系。这种宏观的视角，让我觉得社会语言学不仅仅是一门学科，更是一种理解人类社会运行机制的独特方式。

评分☆☆☆☆☆

这本书的理论体系搭建得相当完整，作者在梳理社会语言学各个分支时，表现出了极高的专业素养。我尤其看重的是它对于不同学派和理论视角的介绍，能够帮助我理解社会语言学学科内部的多元性和发展历程。在阅读过程中，我感受到作者试图构建一个全面而系统的学科框架，将各种零散的知识点整合起来，形成一个有机的整体。这一点对于初学者建立正确的学科认知至关重要。例如，在介绍语言变异和语言变化时，作者能够清晰地阐述不同理论模型是如何解释这些现象的，以及它们之间的联系与区别。这种梳理方式，使得我能够在一个更广阔的视野下理解这些概念，而不只是孤立地记忆。对于一本教科书来说，这种系统性的知识梳理能力是其核心价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书的案例分析部分，我感觉还不够充分，虽然有提到一些经典的社会语言学研究，但我觉得可以更深入地挖掘一些当代的、更贴近我们日常生活的案例。比如，在探讨语言的变异时，如果能结合当下流行的网络语言、社交媒体上的语言现象，或者不同地域、不同年龄群体之间的语言差异，相信会更能激发读者的兴趣，也更能让读者感受到社会语言学在现实世界中的应用价值。我尤其希望看到一些关于中国社会语言学研究的案例，这样可以帮助我们更好地理解在中国社会语境下，语言是如何被使用的，以及语言的变异和变化是如何发生的。有时仅仅阅读理论，会感觉有些抽象，如果能有更多具体、生动的案例来支撑和解释理论，那么学习起来就会更加得心应手。当然，我理解一本教材的篇幅有限，不可能涵盖所有内容，但如果能在案例的选择上更具代表性和启发性，或者在案例的分析上更具深度，那就更完美了。希望未来的版本能够在这方面有所加强。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学术深度毋庸置疑，作者在梳理和阐述社会语言学各个分支理论时，展现出了扎实的学术功底和广博的知识储备。我尤其欣赏作者在处理一些复杂理论时的严谨态度，对每一个概念的界定都力求精确，对每一个理论的推演都力求严密。阅读过程中，我经常会发现一些我之前从未接触过的学术观点或研究视角，这极大地拓展了我的知识视野。书中引用的参考文献数量众多，涵盖了国内外该领域的经典著作和最新研究成果，这表明作者在学术研究的借鉴和吸收方面做得非常到位。对于想要深入研究社会语言学的学者或学生来说，这本书无疑是一份宝贵的参考资料。然而，也正是因为其高度的学术性，这本书的阅读门槛相对较高，对于一些初学者来说，可能会感到有些吃力。我个人在阅读过程中，也需要时不时地查阅一些背景资料，才能更好地理解书中某些深奥的理论。但这并不影响我对这本书的肯定，因为它的价值在于其知识的深度和广度，这正是学术著作所应具备的特质。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学术严谨性毋庸置疑，但我在阅读过程中，总觉得它在理论的“可操作性”方面，似乎还可以进一步加强。书中有大量的理论阐述和概念介绍，但如何将这些理论应用到具体的社会语言学研究中，或者如何指导我们进行实际的田野调查，这部分内容的指导性似乎不够强。例如，在介绍“语言态度”的测量方法时，虽然提到了几种常用的问卷设计思路，但对于具体的问卷题目设计，样本选择，以及数据分析的具体步骤，就没有再详细展开。我希望这本书不仅能教我们“是什么”，更能教我们“怎么做”。如果能在一些章节后面，提供一些小的研究设计范例，或者给出一些关于如何进行社会语言学研究的基本方法和技巧的指导，那么这本书对于想要从事相关研究的读者来说，将会更有价值。这并不是说这本书做得不好，而是觉得在“理论与实践”的结合上，还有提升的空间。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言表达方式，我感觉还是偏向于传统的学术论文风格，就是那种比较客观、冷静，缺乏一些情感色彩和个人主观评价的叙述方式。在描述一些社会语言学现象时，作者往往只是陈述事实，分析原因，而很少会流露出个人对这些现象的看法或者感受。这在学术写作中是无可厚非的，但对于一本面向学生，希望激发他们学习兴趣的教材来说，我觉得可以适当增加一些更具温度的表达。比如，在介绍一些关于语言歧视或语言不平等的研究时，如果能适当地融入一些对这些现象的批判性思考，或者对受影响群体的同情，相信会更能引起读者的共鸣。另外，书中在一些理论推导和论证过程中，使用了不少的抽象概念和逻辑推理，虽然严谨，但有时会让人感觉有些枯燥。我希望未来的版本能够尝试在保证学术严谨性的前提下，适当运用一些更具感染力的语言，让阅读过程不那么刻板。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格让我感到有些…嗯，怎么说呢，它不像我之前读过的很多社会科学类的书籍那样，文字流畅，生动有趣，而是更偏向于一种传统的学术写作风格，就是那种比较严谨、客观，甚至可以说是有些“硬”的表达方式。有些句子读起来，需要反复咀嚼才能体会其中的含义，而且感觉作者在遣词造句上非常讲究，力求精确，这当然是学术著作的优点，但也确实让我在阅读过程中花费了更多的时间和精力。我注意到书中使用了不少的学术术语，虽然有给出一些解释，但总的来说，对于非专业背景的读者来说，理解起来还是有一定的门槛。比如，在介绍某些理论模型时，我感觉作者似乎默认读者已经具备了一定的理论基础，直接进入了更深层次的阐述。我希望在后续的阅读中，能够找到一些更具象化的解释，或者作者能够通过一些更贴近生活的例子来佐证这些理论。对于那些希望快速掌握社会语言学基本概念的读者来说，这本书可能需要一些耐心。但我相信，如果能克服这些初期的阅读障碍，深入其中，一定会获得非常扎实的知识体系。毕竟，严谨是学术的基石，这本书显然在这方面做得非常到位。

评分☆☆☆☆☆

这本书在章节的编排上，我个人认为还是存在一些可以改进的空间。虽然整体逻辑清晰，但有些内容的过渡似乎有些生硬，或者说，感觉前后的章节之间的联系不够紧密，需要读者自己去努力地将它们串联起来。我有时会觉得，如果某些概念的引入可以更早一些，或者某些理论的阐述可以更深入一些，那么后面的章节在理解上就会更加容易。比如，在讲解语言变异的机制时，我希望能够更早地对“语码转换”或“语体选择”等概念有一个比较清晰的认识，这样在后续章节讨论语言社区或语言政策时，就能更好地理解其内在逻辑。此外，一些章节的结尾，感觉信息量突然变大，或者突然结束，没有留下足够的思考空间。我期待的教材，不仅仅是知识的传递，更应该能够引导读者进行批判性思考，提出问题，并尝试自己去寻找答案。希望作者在后续的修订中，能够进一步优化章节之间的衔接，使整本书的知识体系更加连贯和融洽。

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书的质量好 运送也不错

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值得购买的一本书，可以好好看看。

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好书，就是内容稍微旧了些，很多数据是10年前的

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收到了，谢谢啦

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