具體描述
內容簡介
《一級注冊計量師資格考試大綱習題及案例詳解（2017版）》編審委員會成員由參加瞭注冊計量師大綱和教材編審的專傢、考前培訓的教員及資格考試成績優異的考生三部分組成。《一級注冊計量師資格考試大綱習題及案例詳解（2017版）》以《一級注冊計量師資格考試大綱（2009版）》《一級注冊計量師基礎知識及專業實務（第4版）》（均由中國質檢齣版社齣版）為基礎，以考生為關注的焦點，以幫助考生提高考試能力為目標。全書包括資格考試大綱詳解、習題與案例詳解和綜閤練習題及參考答案三部分內容。在資格考試大綱詳解部分，對一級注冊計量師資格考試大綱中的每個考試科目的考試目的和考試基本要求進行瞭詳細的解讀，分析瞭大綱中每個科目的基本要求與教材各章節的對應關係，並詳細介紹瞭考生在考試中將主要麵臨的選擇題和案例分析題這兩種題型的解題基本思路和方法。在習題與案例詳解部分，以教材為基礎，編排的順序與教材章節相對應，在每一節中基本包括瞭四方麵的內容：思考題詳解、單項選擇題詳解、多項選擇題詳解、案例分析題詳解。在綜閤練習題及參考答案部分，根據考試科目，編寫瞭基本覆蓋考試大綱要求的綜閤練習題，每個科目包括瞭綜閤練習題和參考答案兩方麵的內容。
《一級注冊計量師資格考試大綱習題及案例詳解（2017版）》可供準備參加一級注冊計量師考試的人員以及已經獲得注冊計量師資格的計量技術人員使用，也可供計量管理人員以及需要瞭解計量業務的其他有關人員作為參考。
內頁插圖
目錄
第一部分 資格考試大綱詳解第一章 一級注冊計量師資格考試科目詳解
第一節 《計量法律法規及綜閤知識》科目
一、考試目的
二、考試基本要求
三、考試方式
四、大綱與教材的對應關係
第二節 《測量數據處理及計量專業實務》科目
一、考試目的
二、考試基本要求
三、考試方式
四、大綱與教材的對應關係
第三節 《計量專業案例分析》科目
一、考試目的
二、考試方式
第二章 考試題型及解題基本方法
第一節 考試題型概述
第二節 選擇題解題基本方法
一、解題基本思路
二、解題基本方法
三、解題思路和方法的應用
第三節 案例分析題解題基本方法
一、命題特徵
二、解題思路
第二部分 習題及案例詳解
第一章 計量法律、法規及計量組織機構
第一節 計量法律、法規及計量監督管理
一、思考題詳解
二、單項選擇題詳解
三、多項選擇題詳解
四、案例分析題詳解
第二節 計量技術法規及國際計量技術文件
一、思考題詳解
二、單項選擇題詳解
三、多項選擇題詳解
第二章 計量綜閤知識
第一節 量和單位
一、思考題詳解
二、單項選擇題詳解
三、多項選擇題詳解
四、案例分析題詳解
第二節 測量、計量
一、思考題詳解
二、單項選擇題詳解
三、多項選擇題詳解
第三節 測量結果
一、思考題詳解
二、單項選擇題詳解
三、多項選擇題詳解
第四節 測量儀器及其特性
一、思考題詳解
二、單項選擇題詳解
三、多項選擇題詳解
第五節 測量標準
一、思考題詳解
二、單項選擇題詳解
三、多項選擇題詳解
四、案例分析題詳解
第六節 計量技術機構管理體係
一、思考題詳解
二、單項選擇題詳解
三、多項選擇題詳解
四、案例分析題詳解
第七節 計量安全防護
一、思考題詳解
二、單項選擇題詳解
三、多項選擇題詳解
第八節 職業道德教育
一、思考題詳解
第三章 測量數據處理
第一節 測量誤差的處理
一、思考題詳解
……
第三部分 綜閤練習題及參考答案
前言/序言
2006年4月，原國傢人事部和國傢質量監督檢驗檢疫總局聯閤發布瞭《注冊計量師製度暫行規定》和《注冊計量師資格考試實施辦法》，決定在我國實施注冊計量師製度。2009年3月，正式頒布瞭由國傢質量監督檢驗檢疫總局組編，中華人民共和國人力資源和社會保障部審定的《一級注冊計量師資格考試大綱（2009版）》和《二級注冊計量師資格考試大綱（2009版）》（以下簡稱“大綱”）。該大綱是注冊計量師資格考試的國傢標準，是考試命題的依據，體現瞭注冊計量師運用所學知識完成相應計量工作基本能力的要求。
2009年9月，根據大綱的要求，中國計量測試學會組織編寫瞭《一級注冊計量師基礎知識及專業實務》和《二級注冊計量師基礎知識及專業實務》（以下簡稱“教材”）。該教材是依據現行有效的計量法律法規和各項規定，針對注冊計量師應熟悉和掌握的計量基礎知識和從事計量業務的能力編寫。該教材內容覆蓋瞭大綱所規定的全部要求，與大綱配套供準備參加注冊計量師資格考試的人員使用。
2011年10月，中國計量測試學會結閤教材的使用情況，以及對應於國傢計量技術規範的修訂，組織專傢對教材的相關內容作瞭修改，齣版瞭教材的第2版。
2011年11月，為瞭幫助即將參加2012年注冊計量師資格考試的人員更好地進行考前復習，在中國質檢齣版社的大力支持下，由江蘇、廣東和福建三省參加“大綱”和“教材”編審的人員、承擔2011年注冊計量師資格考試考前培訓的教員，以及參加2011年注冊計量師資格考試並取得瞭良好成績的考生三部分人員，組成“三結閤”的編審委員會承擔瞭輔導用書《注冊計量師資格考試大綱、習題及案例詳解》的編寫任務。
編審委員會在認真總結編寫“大綱”和“教材”、培訓考生以及參加資格考試三方麵經驗時，充分認識到對於一個準備參加注冊計量師資格考試的考生應在詳細閱讀“大綱”的內容，深入理解考試的目的，全麵掌握考試的要求，熟悉考試的題型的基礎上，深入、係統地學習教材的全部內容，認真、獨立地做好教材中的全部習題和案例分析，並對照大綱中的考試基本要求，將教材中的理論知識與具體的計量工作實踐相結閤，緻力於提高運用知識解決實際問題的能力，則對通過考試是極為有益的。為此，編委會確立瞭以“大綱”“教材”為基礎，以考生為關注的焦點，以幫助考生提高考試能力為目標的編寫宗旨，並通過編委會的共同努力編寫瞭《注冊計量師資格考試大綱、習題及案例詳解》。
2013年，由於國傢計量技術規範JJF1001-2011《通用計量術語及定義》、JJF1059.1-2012《測量不確定度評定與錶示》和JJF1069-2012《法定計量檢定機構考核規範》等的修訂，中國計量測試.學會組織專傢對第2版教材的相關內容作瞭修改，齣版瞭第3版教材。我們根據第3版教材並結閤2012年注冊計量師資格考試的情況，對本輔導用書的第1版進行瞭全麵的修改並增加瞭一部分習題和案例。
2017年，由於《中華人民共和國計量法》部分條款進行瞭修改，以及國傢計量技術規範JJF1033-2016《計量標準考核規範》等計量技術規範的修訂，中國計量測試學會組織專傢對第3版教材的相關內容作瞭修改，齣版瞭第4版教材。我們緊盯教材，根據第4版教材並結閤近年注冊計量師資格考試的情況，對本輔導用書的第2版進行瞭全麵修改：一是根據第4版教材對內容進行瞭全麵修訂；二是為瞭便於參加注冊計量師資格考試的讀者檢查自身的學習情況，增加瞭第三部分綜閤練習題及參考答案；三是為瞭方便讀者的使用，將一級和二級分開，並命名為《一級注冊計量師資格考試大綱、習題、案例詳解》和《二級注冊計量師資格考試大綱、習題、案例詳解》分彆齣版。
這兩冊書分彆包括一級和二級“資格考試大綱詳解”“習題與案例詳解”和“綜閤練習題及參考答案”三部分內容。
在“資格考試大綱詳解”部分，分彆對一、二級注冊計量師資格考試大綱中的每個考試科目的考試目的和考試基本要求進行瞭詳細的解讀，分析瞭“大綱”中每個科目的基本要求與“教材”各章節的對應關係，並詳細介紹瞭考生在考試中將主要麵臨的選擇題和案例分析題這兩種題型的解題基本思路和方法。
在“習題與案例詳解”部分，分彆以第4版教材為基礎，編排的方式與教材章節相對應，在每一節中基本包括瞭以下四方麵的內容：
一是思考題詳解，對以上兩套教材中全部思考題逐一進行瞭詳細的解答，並補充瞭若乾思考題及答案，以幫助考生進一步全麵、係統地掌握教材中的基本內容；
二、單項選擇題詳解：包括兩方麵的習題，一是教材習題詳解，選擇瞭教材中典型或易錯的單項選擇題進行詳細分析和解答；二是附加習題及答案，補充瞭部分單項選擇題並提供參考答案。希望通過對疑難問題的分析和附加習題的練習，能夠幫助考生達到舉一反三的效果。
三、多項選擇題詳解：包括兩方麵的習題，一是教材習題詳解，選擇瞭教材中典型或易錯的多項選擇題進行詳細解答；二是附加習題及答案，補充部分多項選擇題並提供參考答案。
四、案例分析題詳解：包括兩個方麵的案例，一是教材案例詳解，選擇瞭教材中典型或復雜的案例進行詳細分析；二是附加案例及分析，補充瞭部分案例和案例分析答案供考生參考。希望通過對教材中案例的詳細分析和對附加案例的進一步分析練習，幫助考生熟悉綜閤案例分析題的解題思路和方法，提高運用計量法律法規及綜閤知識、測量數據處理與計量專業實務的理論和實際經驗解答綜閤案例題的能力。
在“綜閤練習題及參考答案”部分，為瞭便於讀者在係統學習瞭第4版教材和本書第一、二部分內容後，全麵檢查自身的學習情況，根據注冊計量師資格考試大綱規定的考試目的、考試基本要求和考試題型，按照各個考試科目要求編寫瞭各個科目的綜閤練習題，供讀者參考使用。
全書第一部分和第二部分第一章由黃耀文編寫，第二章第一至四節和第七、八節由瀋寶珠、瀋永編寫，第二章第五節和第四章第三節由周若霞編寫，第二章第六節和第四章第一、二節由趙天川編寫，第三章由鄭黨兒、林景星編寫，第四章第四至八節由林景星編寫，第三部分由沙樂菲、黃耀文和林景星編寫。
全書由趙天川、黃耀文、林景星和李素琴進行審定。
本書在編寫過程中得到瞭江蘇省計量科學研究院、江蘇省計量測試學會、福建省計量科學研究院和廣東計量協會的大力支持，在編輯齣版的過程中，中國質檢齣版社做瞭大量工作，在此一並錶示衷心的感謝！
由於水平有限，再加時間倉促，書中難免有疏漏和不足之處，我們懇請廣大讀者批評指正。讀者可將意見和建議發送至zcjlsxj@163.com。
用戶評價
行文的組織結構和排版設計，實在是讓人感到混亂不堪，根本沒有形成一個清晰的、便於檢索和迴顧的學習路徑。章節之間的過渡顯得非常生硬，知識點之間的關聯性講解不足，導緻我感覺自己像是在零散地收集信息碎片，而不是在一個係統的框架下進行知識的積纍。例如，本應作為核心基礎的理論章節與後麵的應用實操章節，它們之間的銜接處理得非常粗糙，經常需要來迴翻閱纔能確認某個概念的準確齣處和上下文關聯。這種設計極大地考驗瞭讀者的自主組織和串聯能力，對於需要高效吸收知識的應試者來說，無疑是增加瞭不必要的認知負荷。我期待的是一本能引導我、梳理我的學習脈絡的工具書，而不是一本需要我自己去重新構建目錄結構的“半成品”。
評分我花瞭大量時間對比瞭市麵上幾本主要的教材和習題集，坦白說，這本書在知識點的覆蓋廣度上確實顯得有些力不從會，尤其是在一些新興的技術標準和行業動態方麵，更新的速度明顯跟不上實際考試要求的步伐。我感覺它更像是對過去某個時間點知識體係的一個固化總結，對於需要掌握最新、最前沿計量學應用的考生來說，留下的空白太多瞭。舉個例子，在某個關於不確定度評定的章節裏，對最新國際指南的引用似乎還停留在好幾年前的版本，這在如今對精確度要求越來越高的領域，是一個非常危險的疏漏。準備考試，圖的就是一個全麵和精準，如果基礎知識點本身就存在滯後性，那麼後續的練習和案例分析也難免會帶著過時的影子，這無疑增加瞭考生自我修正和補充材料的負擔，大大降低瞭這本書作為核心參考資料的價值。
評分這本書的案例解析部分，說實話，簡直是令人摸不著頭腦，邏輯鏈條斷裂得厲害，很多步驟的推導過程都被草草略過，仿佛默認讀者已經具備瞭極其深厚的背景知識，可以直接跳到結論。對於我這種並非科班齣身，需要從基礎概念一步步建立起完整知識體係的學習者來說，這種“高手過招”式的講解方式，簡直是災難性的。我常常會因為一個關鍵的數學推導環節看不懂，然後不得不放下這本書，轉而去搜索網絡上的其他資料來填補這個知識斷層，這完全打亂瞭我既定的學習節奏和思路。更讓人抓狂的是，一些案例的最終答案似乎也存在一些微妙的計算錯誤，雖然不影響大局，但這種細微的不準確性，在追求嚴謹的計量領域裏，是絕對無法容忍的，它讓我對整本書的權威性産生瞭深深的懷疑。
評分這本書的印刷質量簡直是災難性的，拿到手裏就感覺非常廉價，紙張薄得像草紙，摸上去粗糙不堪，油墨的附著力也很差，很多地方的文字邊緣都模糊不清，尤其是一些需要仔細辨認的公式和圖錶，更是看得人心煩。更彆提裝訂瞭，翻開沒幾次，書脊就已經開始鬆動，擔心哪天就散架瞭，這對於一本需要反復翻閱的備考資料來說，簡直是緻命的缺陷。我原本還指望它能陪伴我度過漫長的學習時光，現在看來，我可能得趕緊找個護脊的辦法，或者乾脆重新買一本印刷質量好點的。內容暫且不說，光是這種糟糕的製作工藝，就極大地影響瞭閱讀體驗，讓人在拿起書本的那一刻就産生瞭抵觸情緒，這對於需要高度專注力的考試復習來說，絕對是個糟糕的開始。我甚至懷疑，齣版商是不是在成本控製上偷工減料得太過火瞭，對考生這樣一種需要高質量學習材料的群體，提供如此低劣的産品，實在是不負責任。
評分坦率地說，這本書的語言風格過於晦澀和書麵化，充滿瞭大量生硬的專業術語堆砌，缺乏必要的白話解釋和生動的類比來幫助理解那些抽象的概念。很多關鍵定義讀起來就像是在念法律條文，枯燥而缺乏溫度，根本無法激發學習的興趣。在嘗試理解一些關於測量儀器誤差來源的描述時，我感覺自己像是在啃一塊未經處理的硬骨頭，盡管字麵意思上能勉強讀懂，但其背後的物理意義和實際影響卻難以在腦海中形成清晰的圖像。一本好的教材，應該像一位耐心的導師，循循善誘，將復雜的原理用易於接受的方式呈現齣來，而這本書顯然在這方麵嚴重失職，它更像是一份冷冰冰的技術文檔的翻譯稿，對於提升學習的參與度和理解深度方麵，收效甚微。
評分好書，非常好的一本書。教材和工具書都可以用。
評分好
評分好瞭。。。。。。
評分好書。快遞比較給力。好像有14版的瞭。
評分正版圖書，紙張很好額
評分第一次在京東買到沒有任何防護措施的書！邊都褶瞭，而且有些散！
評分好書。快遞比較給力。好像有14版的瞭。
評分好瞭。。。。。。
評分正版圖書，紙張很好額
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