中公版·2018公務員錄用考試專項教材：資料分析 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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《中公版·2018公務員錄用考試專項教材：資料分析》針對公務員考試，吸納瞭中公研發團隊教研成果，係統講解瞭行政職業能力測驗中的資料分析，實現講練結閤，傳授快解技巧。具體特色如下：

1.融閤中公老師教學經驗：本書新增“中公教你如何備考”闆塊，從題型解讀、考情詳析、速算技巧、核心知識、備考策略等方麵指導備考。

2.覆蓋核心考點技巧：分定位數據方法、四類常考列式、速算技巧精講、有效提分秘訣和精選真題詳解五個部分講解資料分析列式、計算技巧。

3.專項自測實戰模擬：針對考生普遍存疑或容易齣錯的問題，通過自測訓練闆塊強化所學知識，訓練快解方法。

購書享有移動自習室：核心考點輕鬆學+在綫題庫任意練+考友圈答疑解惑+視頻直播免費看。

內容簡介

《中公版·2018公務員錄用考試專項教材：資料分析》分五部分進行講解，按照資料分析做題順序即閱讀——列式——計算編寫，提供學習資料分析的幾大“法寶”。

1.核心概念，破解“列式睏難”。詳細講解瞭考試中常見的統計學術語及考查方式；“四類常考列式”部分，從求基期量、現期量、增長率、增長量四個角度細緻展現瞭核心統計概念的解題過程。

2.算方法，化解“計算量大”。包括“李琳教你學錯位加減法”、“巧算技巧”、“必會速解技巧”和“四大列式處理技巧”。 其中“錯位加減法”是李琳老師在資料分析方麵的新研發成果，此法適用於90%以上的計算類題目，特配瞭近兩小時的同步視頻講解，以便大傢反復揣摩學習。

3.命題規律，規避“題目陷阱”。介紹瞭資料分析可能齣現的一些命題陷阱（如“時間陷阱”、“數字單位”、“概念差異”和“題乾信息”）。對於每類陷阱，既分析瞭命題人設置陷阱的方法，也給齣瞭規避陷阱的方法。

4.真題詳解，鞏固復習效果。本書分文字材料、錶格材料、圖形材料、綜閤材料詳析講解近年真題，鞏固復習效果，提高作答準確率。

目錄

資料分析題型解讀（1）
資料分析考情詳析（1）
資料分析核心知識（3）
資料分析速算技巧（3）
資料分析備考攻略（6）
專項一必會統計概念（7）
1.基期與現期（7）
2.量與率（8）
3.增長量與增長率（9）
4.百分數與百分點（9）
5.年均增長（10）
6.拉動……增長……（11）
7.貢獻率（11）
8.指數（11）
9.進齣口（12）
專項自測訓練（13）
專項二材料閱讀技巧（19）
1.判斷材料主體（19）
2.關鍵詞定位法（19）
3.錶格交叉項法（21）
4.圖形要點抽取法（21）
專項自測訓練（22）
專項一求現期量（26）
1.增長類現期量（26）
2.比重及遞推（27）
3.倍數關係（31）
4.平均數（34）
專項自測訓練（35）
專項二求基期量（40）
1.增長類基期量（40）
2.基期比重/平均數/倍數（42）
專項自測訓練（46）
專項三求增長率（51）
1.同/環比增長率（51）
2.隔年增長率（53）
3.平均數的增長率（53）
4.分量增長率與總量增長率關係（54）
專項自測訓練（55）
專項四求增長量（57）
專項自測訓練（60）
專項一李琳教你學錯位加減法（63）
專項自測訓練（66）
專項二巧算技巧（68）
一、題乾巧析（68）
二、巧用排除（72）
三、巧用結論（75）
四、巧用兩大工具（78）
專項自測訓練（81）
專項三速解技巧（84）
一、尾數法（84）
二、首數法（86）
三、有效數字法（90）
四、特徵數字法（94）
五、運算拆分法（97）
六、同位比較法（99）
七、差分法（102）
專項自測訓練（104）
專項四四大列式處理技巧（109）
1.b×x%型（109）
2.型（111）
3.×x%型（114）
4.×型（116）
專項自測訓練（118）
專項一避開四大時間陷阱（121）
1.時間點陷阱（121）
2.時間段陷阱（121）
3.時間間隔陷阱（122）
4.時間精度陷阱（123）
專項自測訓練（124）
專項二留意數字單位（127）
1.材料單位與題目單位不一緻（127）
2.材料中兩種單位混用（127）
3.扇形圖中的單位陷阱（128）
專項自測訓練（129）
專項三辨彆概念差異（131）
1.産值、GDP混淆（131）
2.增長率、增長量混淆（131）
3.同比增長、環比增長和年均增長的混淆（133）
4.相對數、絕對數混淆（134）
5.百分數、百分點混淆（135）
專項自測訓練（136）
專項四準確解讀題目信息（139）
1.語言錶述陷阱（139）
2.材料解讀陷阱（140）
3.題目要求解讀陷阱（141）
專項自測訓練（143）
專項一文字材料（147）
1.分段型材料（147）
2.未分段型材料（160）
專項自測訓練（161）
專項二錶格材料（173）
1.單標目錶格（173）
2.多標目錶格（175）
3.並錶格（184）
4.多錶格（185）
專項自測訓練（188）
專項三圖形材料（204）
1.條形圖（204）
2.摺綫圖（209）
3.扇形圖（211）
4.網狀圖（213）
5.三維圖（214）
6.螺鏇圖（215）
7.環形圖（216）
8.復閤圖（217）
9.混閤圖（219）
專項自測訓練（221）
專項四綜閤材料（230）
1.文字+錶格（230）
2.文字+圖形（234）
3.錶格+圖形（242）
4.文字+錶格+圖形（247）
專項自測訓練（249）
中公教育·全國分部一覽錶（260）

精彩書摘

　　中公教你如何備考
　　資料分析題型解讀
　　大綱顯示資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖錶等資料的綜閤理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖錶、數字及文字材料構成。
　　題目要求針對一段資料一般有1~5個問題，報考者需要根據資料所提供的的信息進行分析、比較、計算和判斷處理，從四個備選答案中選齣符閤題意的答案。
　　資料分析考情詳析
　　資料分析考查的核心方式是列式和計算。首先來分析列式，根據近四年國傢及部分省（市）最新真題來看，90%以上列式考查的是統計概念中的基期量、現期量、增長率及其關係，且側重比較明顯，下麵是具體分析：
　　2014—2017年國考四類常考列式數據統計分析
　　部分省（市）最新真題四類常考列式數據統計分析
　　再來說計算，資料分析每道題的平均解題時間在1分鍾以內，而大部分題目都會涉及計算，如果我們每道題目都計算精確值，那麼一般在規定時間內隻可能解決不到1/3的題目，因此，這裏的計算不是簡單的求解，而是一直在強調的“速算”，下麵通過真題分析來看下“速算”對於解題的重要性。
　　2015—2017年國傢公務員考試資料分析常用技巧分析錶
　　以2017年國傢為例，進行詳細解讀：
　　資料分析核心知識
　　這裏的核心知識主要強調兩點，一是能夠讀懂材料及題乾，二是能夠準確列式。
　　首先，讀懂材料。一般大傢都能理解材料及題乾內容，但是我們經常會因為一些比較生僻的統計術語發懵，即使花瞭很多時間搞懂瞭它，答題時間也已經過去瞭，因此備考資料分析，首先要將資料分析中經常涉及的一些統計術語熟練掌握。
　　【例題】2013年我國汽車産量為2211.68萬輛，同比增長14.76%，增速較上年提高10.2個百分點。2013年中國汽車銷量為2198.41萬輛，同比增長13.87%。
　　2013年我國汽車産銷率為（）。
　　A.100.6%B.99.4%
　　C.106%D.94%
　　在這道題目中齣現瞭一個統計概念“産銷率”。那麼我們要準確列式的話，首先要知道什麼是産銷率，否則將無從下手。産銷率=銷量÷産量×100%，根據材料數據迅速得到題目答案為B。如果我們不知道這個概念，或者根據字麵意思臆測産銷率=産量÷銷量×100%，就會錯選A項。
　　在資料分析中，有兩類統計概念是我們必須掌握的，一類是常規的現期、基期、增長等，另外一類就是比較生僻統計概念，例如貢獻率、貿易順差／逆差等。
　　接下來，準確列式。一提到資料分析，絕大多數人可能都會立刻想到“速算”，“速算”固然重要，但是如果我們不會列式的話，即使速算技巧掌握得再好，恐怕也無用武之地。
　　資料分析的考查內容是基期量、現期量、增長率及其關係，那麼在列式上，我們隻需要掌握四類核心列式即可，分彆是求現期量、基期量、增長量及增長率。
　　資料分析速算技巧
　　關於資料分析，速算這兩個字眼是最吸睛的瞭，要想資料分析獲得理想分數，就必須在速算上麵狠下功夫。關於速算，一是提升閱讀速度；二是加快計算速度。
　　首先，關於提升閱讀速度，絕不是簡單的要求在最快時間內閱讀完材料，而是要求我們在最短時間瞭解材料內容、結構，準確解讀題乾要求並根據要求在材料中定位有效數據。
　　材料閱讀重點及參考時限
　　【2015·河南】2014年1—2月中國齣口簡況如下：
　　西部地區齣口310億美元，同比增長26.9%，增速同比迴落43.5個百分點。8個省份同比增長，增速較快的寜夏、甘肅分彆增長1.6倍和1.4倍。4個省份由去年同期增長轉為下降，西藏、貴州分彆由增長7.2倍和2.4倍轉為下降79.7%和50.2%。
　　中部地區齣口235億美元，同比下降3.6%，去年同期為增長50.1%。4個省份同比增長，增速較快的江西、山西分彆增長26.9%和8.2%。4個省份由去年同期增長轉為下降，安徽、黑龍江分彆由去年同期增長1.4倍和19.2%轉為下降31.2%和25%。
　　東部地區齣口2667億美元，同比下降4%，去年同期為增長18.9%。6個省份同比增長，增速較快的海南、山東分彆增長10.6%和7.3%。5個省份由去年同期增長轉為下降，廣東、福建分彆由增長32.4%和32%轉為下降11.8%和4.2%。
　　2013年1—2月，以下地區齣口額同比增速排序正確的是（）。
　　A.東部地區＜中部地區＜西部地區
　　B.東部地區＜西部地區＜中部地區
　　C.中部地區＜東部地區＜西部地區
　　D.西部地區＜東部地區＜中部地區
　　材料結構清晰，我們迅速花30秒鍾瀏覽材料並作簡單標注，①時間關鍵詞（2014年1—2月份）；②內容關鍵詞“齣口”“東部”“中部”“西部”及部分省份名。
　　接下來看題，①時間關鍵詞“2013年1—2月份”，直接判斷與同比增長有關；②題乾結閤選項確定內容關鍵詞：為三個地區齣口額同比增速排序，直接定位到每段材料的首句。
　　2013年1—2月，東、中、西部地區齣口額同比增速依次為18.9%、50.1%、26.9%+43.5%=70.4%，排序正確的是A。
　　接下來，關於加快計算速度，一般我們在備考過程中，在這部分花費的精力是最多的，本教材從四個角度講解瞭10多種計算技巧。
　　角度1李琳在綫教你運用錯位加減法搞定90%以上資料分析計算題。該方法的顯著特點是適用範圍廣，除瞭簡單加、減法運算不太適用以外，其他列式均可采用。同時，該方法的理論知識相對較深，因此，教材中運用視頻+文字雙管齊下，幫助考生真正掌握該方法的解題訣竅。
　　角度2巧算技巧教你怎樣避開計算或者是減少計算量快速得到答案。一般在考試中都會齣現幾道題可以通過這個方法解決。
　　角度3如果你對深度學習錯位加減法沒有足夠的把握和興趣，可直接跳過它，進入速解技巧的學習，該部分包括7種方法，理論知識相對較少，簡單易理解。掌握該部分知識，同樣可解決90%以上的計算類題目，如果精力較多，亦可在掌握錯位加減法的基礎上學習該部分內容。
　　角度4結閤資料分析常考列式和前麵講的速算技巧，選擇最閤適技巧。
　　【2015·國傢】2013年末全國共有群眾文化機構44260個，比上年末增加384個，其中鄉鎮文化站34343個，增加242個。年末群眾文化機構從業人員164355人，比上年末增加8127人。群眾文化機構實際使用房屋建築麵積3389.4萬平方米，比上年末增長6.9%。年末群眾文化機構共有館辦文藝團體6022個，演齣15.13萬場，觀眾6569萬人次。
　　2006—2013年全國平均每萬人群眾文化設施建築麵積
　　1.2013年末全國群眾文化機構數量同比約增長瞭（）。
　　A.8%B.3%
　　C.0.9%D.0.4%
　　根據題乾“同比增長瞭”及選項判斷考查增長率，由“文化機構數量”定位至文字材料第一句，運用同比增長率=同比增長量÷（現期量－同比增長量）×100%可得，所求為384÷（44260-384），顯然列式為簡單一步除法，可以考慮運用有效數字法或者是首數法解題，原式≈380÷44000，接近1%且略小於1%，選C。
　　2.2013年每個館辦文藝團體平均每月演齣約多少場？
　　A.12B.25
　　C.2D.5
　　根據題乾“2013年……平均每月……場”判斷考查現期平均數。根據題乾“館辦文藝團體”定位至文字材料最後一句，所求為≈≈2，選C。
　　3.2007—2013年間，平均每萬人群眾文化設施建築麵積同比增速高於10%的年份有幾個？
　　A.5B.4
　　C.3D.2
　　根據“同比增速高於10%的有幾個”判斷題目為考查增長率相關的計數題。類似“……高於x%的有……個”的題目，我們一般考慮用反算法解題。
　　題乾轉化為求同比增長量大於前一年的10%的有幾個。
　　2007年126.2-123.5<12 35="" 2008="" 145="" 4-126="" 2="19.2">12.62，
　　2009年164.3-145.4=18.9>14.54，2010年188.6-164.3=24.3>16.43，
　　2011年221.2-188.6=32.6>18.86，2012年234.2-221.2=13<22.12，
　　2013年249.1-234.2=14.9<23.42。
　　綜上符閤條件的隻有2008、2009、2010、2011共4年，選B。
　　
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挺快的，不錯，學習學習

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買瞭很久，還不錯，希望能上岸～加油！！

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質量挺好的～希望今年能成功上岸 加油！

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一、分析主題（10）

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《中公版·2018公務員錄用考試專項教材：判斷推理》分四部分進行講解，分彆針對邏輯判斷、圖形推理、定義判斷、類比推理進行逐一突破，同時針對考生的復習重點、備考難點，力求給齣科學的備考指導，傳授實用的方法技巧。本書具有以下特色：

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日子就這麼清清淡淡，平平凡凡，從從容容，如水悠然長流，一句話說得好：平平淡淡纔是真。在這庸常的日子裏，凡人亦悠齣清、淡、真&hellip;&hellip;

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第一部分&mdash;第四部分：從&ldquo;四個全麵&rdquo;梳理46個熱門主題，全方位剖析主題，幫助考生認識自己的短闆，提升其作答能力。

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把核心考點進行瞭歸納，講練結閤，很棒的教材。

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