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《中公版·2018江蘇省公務員錄用考試專項教材:言語理解與錶達高頻考點與高分題庫》是中公教育公務員考試研究團隊在深入研究曆年江蘇公考真題及考試大綱的基礎上,精心編寫而成。本書吸納瞭中公教育團隊的教研成果,完善專項知識體係,覆蓋言語理解與錶達知識要點,提供專項訓練和實戰模擬,幫助考生逐步提升做題能力。
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內容簡介
《中公版·2018江蘇省公務員錄用考試專項教材:言語理解與錶達高頻考點與高分題庫》係統總結解題方法、考點、技巧。
本書主要分四篇內容進行講解:
1.閱讀理解考點精講——包含主旨觀點題、細節判斷題、語句連貫題、其他片段閱讀題目、文章閱讀。係統梳理知識點,每一基本題型都有其快解技巧或解題思路,培養考生的言語理解與錶達能力。
2.選詞填空考點精講——包含語境分析、詞義辨析、詞語搭配、成語、關聯詞。在講解考點的同時,精選經典題目以助考生更清楚地理解各個知識點。
3.考點專項特訓——針對主旨觀點題、細節判斷題、語句連貫題、其他片段閱讀題目、文章閱讀、語境分析、詞義辨析、詞語搭配、成語幾大考點,精選瞭典型的模擬試題,幫助考生瞭解每一題型的解題思路和方法,對前麵的知識點有一個更深刻的認識。
4.限時實戰模擬——言語理解與錶達限時模擬,在檢測學習成果的同時,幫助考生積纍實戰經驗。
目錄
專項一主旨觀點題(2)
考點一題型特點(2)
考點二解題關鍵信息(3)
考點三解題技巧(14)
專項二細節判斷題(22)
考點一常設陷阱(22)
考點二七大常設陷阱的主要錶現(22)
專項三語句連貫題(35)
考點一保持語句連貫的三個基本條件(35)
考點二語句連貫題的兩大題型(35)
考點三保持語句連貫的七大原則(36)
考點四運用排除法解語句連貫題(43)
專項四其他片段閱讀題目(46)
考點一推斷下文題(46)
考點二詞句理解題(50)
考點三寓意理解題(56)
專項五文章閱讀(61)
考點一題型命製特點(61)
考點二文章閱讀題目的做題步驟(63)
考點三經典真題精講(64)
專項一語境分析(72)
考點一對應分析法(72)
考點二情境展開法(76)
專項二詞義辨析(78)
考點一理性義與色彩義(78)
考點二詞義辨析方法(82)
專項三詞語搭配(88)
考點一習慣搭配(88)
考點二常考專業術語(90)
專項四成語(95)
考點一陷阱識彆法(95)
考點二元素分析法(101)
考點三成語關係判定法(102)
考點四避生就熟法(104)
專項五關聯詞(105)
考點一八大復句關係(105)
考點二四大易混復句關係(108)
附錄1常見易混實詞(111)
附錄2常見易混虛詞(115)
附錄3常見易誤成語300例(120)
特訓一主旨觀點題(130)
特訓二細節判斷題(144)
特訓三語句連貫題(150)
特訓四其他片段閱讀題目(156)
特訓五文章閱讀(164)
特訓六語境分析(172)
特訓七詞義辨析(175)
特訓八詞語搭配(181)
特訓九成語(185)
限時實戰模擬(一)(192)
限時實戰模擬(二)(202)
限時實戰模擬(三)(213)
限時實戰模擬(四)(224)
中公教育江蘇省考筆試課程體係(234)
中公教育·全國分部一覽錶(238)
精彩書摘
第一篇閱讀理解考點精講
歸納主旨是公務員考試閱讀理解中最常見的一個考點,與之對應的題型則是主旨觀點題。它主要考查考生對文段整體的把握能力,包括歸納文段的中心、主旨,判斷作者的態度、觀點等。
1.材料特點
主旨觀點題的材料來源以主流媒體的時評性文章為主,截取的段落一般具有相對獨立性,脫離瞭文章的語境依然可以錶達完整的含義。其中比較典型的情況是截取其中一個小標題下的一段文字,或是刪去起提示作用的首句或末句的一段文字。在做題過程中可聯係選材上的這一特點,對文段所處的上下文展開閤理想象,以幫助確定答案。
隨著現代化的推進,傳統文化與當代人的距離正在拉大。恢復傳統文化,絕不是簡單地蓋幾座仿古建築,或穿上漢服、行幾個跪拜之禮就足矣。從曆史角度來看,琴棋書畫,詩香茶花都是日常生活的重要內容,是生活美學、生命態度與生活方式構築而成的有機整體。因此,傳統文化隻有與現代生活相融閤纔能重新煥發,其復興纔有意義。
這段文字意在強調()。
A.傳統文化與現代生活相融閤的必要性
B.傳統文化與現代生活相融閤的可能性
C.傳統文化與現代生活相融閤的途徑
D.傳統文化與現代生活相融閤的前景
解析:本題答案為A。文段的材料選自2015年8月8日《光明日報》的文章《傳統文化要勇於跟當代生活接軌》。文段為因果結構,“因此”後為文段的觀點句,即“傳統文化隻有與現代生活相融閤纔能重新煥發,其復興纔有意義”。“隻有……纔……”錶必要條件,因此此處強調的是“必要性”。
2.提問方式特點
主旨觀點題的提問方式靈活,常見的有“這段文字的主旨是”“這段文字意在說明”“這段文字旨在闡明”“這段文字的核心觀點是”“對這段文字概括最準確的是”“這段文字意在強調”等。無論以何種方式提問,此類題型的核心考點都是考查考生對文段整體的把握能力。
從特定意義上說,決策的過程就是搶抓機遇,將可能性變為現實的過程。機遇從來都是公正的,機遇一旦到來,就看誰能審時度勢,及早地發現它,抓住它;能否抓住它,又關鍵看誰具有立斷立行的智慧和勇氣,凡是決策,沒有不存在風險的,若想等到有百分之百的把握再拍闆,恐怕時機早已逝去。
這段文字主要說明()。
A.應該掌握時機果斷決策以免錯失機遇
B.決策者的智慧和勇氣是決策成敗的關鍵
C.有瞭充分的把握再決策已喪失最好的時機
D.決策者主要考慮如何將可能性變為現實
解析:本題答案為A。文段首先指齣決策的過程就是搶抓機遇,然後對此具體解釋:審時度勢及早發現機遇,然後需要立行立斷的智慧和勇氣去抓住機遇。故文段主要說明的是要果斷決策抓住機遇,A項錶述與此相符。B項“決策成敗的關鍵”無法從文段推齣;文段說的是“恐怕時機早已逝去”,C項“已喪失”過於絕對;文段主要論述的是抓住機遇的問題,D項不是論述重點。
3.正確答案特點
作為閱讀理解題目的答案,其本身的錶述首先必須是正確無誤且經得起推敲的,否則便違背瞭公務員考試的基本宗旨。除此之外,與文段的契閤性也是考生在做題時需要考慮的,也就是說,對主旨的概括應建立在忠於原文的基礎上,不能天馬行空、憑空捏造。但是契閤文段並不是說要完全局限於文段,不能有絲毫的引申。事實上,在有些主旨觀點題中,主旨的錶達是比較隱晦的,這就需要考生結閤材料內容進行適當的推斷和引申。
隨著全球進入到“後抗生素時代”,微生物的耐藥問題日漸嚴重。雖然無藥可用的日子還未到來,但如果各國能認識到這一問題的緊迫性和嚴重性,規範抗菌藥物使用,加緊篩選和研發新型抗菌藥物,製定新型抗菌策略,將有助於我們控製微生物的耐藥問題,並提高人類的健康水平。
這段文字主要強調的是()。
A.微生物的耐藥性問題將會日漸嚴重
B.“後抗生素時代”麵臨無藥可用的睏境
C.“後抗生素時代”給各國帶來健康威脅
D.解決微生物耐藥性問題已迫在眉睫
解析:本題答案為D。文段首句即指齣“後抗生素時代”微生物的耐藥問題日漸嚴重;接著說明,雖然無藥可用的日子還未到來,但各國應認識到這一問題的緊迫性和嚴重性,並采用相關防控對策以提高人類的健康水平。“解決微生物耐藥性問題”是文段論述的重點,B、C兩項脫離主題,A項的“將會日漸嚴重”不是文段強調的重點。
在閱讀主旨觀點題材料過程中,當遇到以下一些信息時,考生應當重點關注,因為這可能會對做題有重要幫助。
1.關鍵詞
題乾材料中的關鍵詞主要有以下幾種:高頻詞、錶示某一特定含義的概念、提示文段重點或結構的詞。
(1)高頻詞:確定文段論述主題、重點
文段中多次齣現的詞語稱為高頻詞語。反復通常錶強調,故高頻詞一般都是文段的中心詞,與文段的主要內容或主旨密切相關,因此解題時要注意高頻詞。
注意比較常見的高頻詞有兩種——名詞和動詞。當高頻詞為名詞時,則文段的主題應與此相關,此名詞在選項中一般作主語;當高頻詞為動詞時,為文段論述的重點,在選項中一般充當謂語,或可轉化為名詞性短語。
法國人談起中國人心目中的法國文學,總忍不住用一種輕衊的口吻說:“你們喜歡《茶花女》。”在法國人眼裏,喜歡大仲馬還算有些品位,畢竟他有一部《基督山伯爵》,有《三個火槍手》,小仲馬有什麼呢?隻不過寫瞭一個交際花而已。法國文學是法國人的驕傲,在世界文學中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》,顯而易見是對法國文學的不尊重。《茶花女》在中國成為一種流行,差不多是一百多年前的事情,當時正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大傢隻好將就著鬍亂看小說。“茶花女”在中國本土的誕生,是生逢其時。
這段文字意在說明()。
A.《茶花女》在中國的流行有一定的社會背景
B.對文學作品的喜好能反映齣一個人的品位
C.評價文學作品要結閤其誕生的時代背景
D.中國人和法國人的文學審美觀存在區彆
解析:此題答案為A。文段主要講述瞭為什麼在法國不被認可的《茶花女》,在中國卻能流行,最後一句點明原因——生逢其時,即有一定社會背景。故答案為A。
信息時代裏的企業就像一個完整的人,組織如骨骼,資金如血液,信息如神經。信息流是生命綫,信息係統是神經係統,顧客需求是刺激源。在統一的數字神經係統下,從決策者到管理者再到執行者,從人到機器,如果信息可以一路順暢,整個企業就能用一個大腦思考。這顆數字大腦不僅要對多樣化、個性化的顧客需求做齣及時準確的反應,還要在對這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機遇,拓展進步的空間,打造時刻貼近顧客需求的無縫隙的服務品牌。
這段文字意在強調()。
A.打造知名品牌是企業長遠發展的基礎B.應高度重視企業各個環節的有效整閤
C.如何對顧客需求做齣及時準確的反應D.信息係統對企業具有至關重要的意義
解析:此題答案為D。歸納內容可知,文段把信息時代的企業比作一個完整的人,由“信息如神經,信息流就是生命綫,信息係統是神經係統”“如果信息可以一路暢通,整個企業就能……”可知,文段是在強調信息對企業意義重大。
地球上的岩石可以分為火成岩、沉積岩、變質岩。由矽酸鹽溶漿凝結而成的火成岩構成瞭地殼的主體,按體積和重量計算都最多。但地麵最常見到的則是沉積岩,它是早先形成的岩石破壞後,又經過物理或化學作用在地球錶麵的低凹部位沉積,經過壓實、膠結再次硬化,形成具有層狀結構特徵的岩石。在地殼中,在大大高於地錶的溫度和壓力作用下,岩石的結構、構造或化學成分發生變化,形成不同於火成岩和沉積岩的變質岩。
這段文字主要介紹瞭地球上各類岩石的()。
A.形成條件B.結構特徵C.地質分布D.化學成分
解析:此題答案為A。本題比較簡單,這段文字首先簡要介紹瞭岩石的分類,然後重點介紹瞭火成岩、沉積岩、變質岩這三種岩石是怎樣形成的,故A項正確。
點石成金,領悟語境,駕馭言語,成就公考高分 在競爭激烈的江蘇省公務員錄用考試中,言語理解與錶達模塊是必不可少的關鍵一環,它不僅考察考生對語言文字的掌握程度,更是對考生信息提取、邏輯分析、精準判斷以及高效溝通能力的綜閤檢驗。本書,《言語理解與錶達高頻考點與高分題庫》,作為2018年江蘇省公務員考試的專項教材,正是為此而生。它以詳實的內容、精煉的理論、海量的真題,為廣大考生提供瞭一套係統、科學、高效的學習方案,旨在幫助考生撥開迷霧,直擊考點,突破難點,最終在考場上遊刃有餘,斬獲高分。 本書的編寫團隊深耕公務員考試研究多年,對曆年江蘇省公務員錄用考試的真題及齣題規律進行瞭深入細緻的分析。我們深刻理解,言語理解與錶達的題目並非孤立的文字遊戲,而是對考生綜閤能力的一次全麵掃描。因此,本書並非簡單地羅列知識點,而是力求從“知其然”到“知其所以然”,引導考生真正掌握解題的思維方式和方法技巧。 一、 高頻考點精準提煉,築牢理論基石 言語理解與錶達模塊的考點繁多,但萬變不離其宗。本書精選瞭江蘇省公務員考試中齣現頻率極高的核心考點,並將其進行係統化、條理化的梳理。 語句錶達(填空、病句、邏輯順序等): 這是言語理解與錶達中最基礎也是最核心的部分。我們不僅會講解常見的病句類型(如語序不當、搭配不當、成分殘缺或多餘、結構混亂、錶意不明、不閤邏輯、不規範用詞等),還會深入剖析成語、俗語、慣用語的正確使用語境,以及如何識彆和修正各種錶達錯誤。對於語句填空,我們將引導考生從詞語的感情色彩、搭配關係、語境契閤度、邏輯關聯等方麵入手,形成一套行之有效的解題框架。邏輯順序的題目則會著重講解句子之間的指代關係、因果關係、並列關係、轉摺關係等,幫助考生快速搭建文章的脈絡。 片段閱讀(主旨概括、細節判斷、推斷下文、意圖判斷等): 這是整個模塊中分值占比最大、也是最能體現考生閱讀理解能力的部分。本書將針對不同類型的片段閱讀題,提供獨具匠心的解題策略。 主旨概括: 我們會詳細講解如何識彆文段的中心句(首句、尾句、過渡句),如何運用“話題一緻、內容關聯、邏輯連貫”的原則來概括文段主旨,並提煉齣“抓關鍵詞、找中心句、排除無關項”等實操技巧。 細節判斷: 這類題目要求考生對文段中的具體信息進行精準捕捉和判斷。本書將引導考生學會“精讀句子、定位信息、比對選項”的方法,並重點提示容易混淆的細節誤區。 推斷下文: 此類題目需要考生在理解當前文段的基礎上,預測接下來的內容。我們將教授考生如何根據文段的語境、邏輯走嚮、作者的寫作意圖等來推斷下文,重點關注推斷的閤理性和可能性。 意圖判斷: 這類題目考察的是作者的言外之意或隱藏目的。本書將引導考生從作者的語氣、情感、立場、文段的整體風格等方麵入手,理解作者的真實意圖。 邏輯填空(詞語辨析、語境填空等): 這部分是對考生詞匯量和語感的一次綜閤考察。本書將係統講解同義詞、近義詞的區彆與聯係,重點分析詞語的感情色彩、適用範圍、搭配習慣等,並提供“由形(字形)入詞、由義(詞義)達意、由用(語境)定選”等多種辨析方法。針對虛詞、實詞的填空,我們將強調根據句子結構、上下文邏輯、以及詞語的細微差彆來做齣最優選擇。 資料分析(在言語理解與錶達模塊中,雖然不直接齣現,但其背後的邏輯分析能力與言語理解是相通的): 雖然本書聚焦於言語理解,但我們深知,公務員考試的考察是綜閤性的。在言語理解中,對信息進行篩選、歸納、推理的能力,與資料分析中提取、計算、判斷的能力息息相關。因此,本書在解析題目時,也會潛移默化地滲透邏輯思維的訓練。 二、 高分題庫精挑細選,實戰演練提升 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。本書的另一大核心亮點在於其海量且高質量的題庫。我們精選瞭近幾年江蘇省公務員錄用考試的真題,並在此基礎上,模擬瞭大量與真題難度、題型、考點高度一緻的模擬題。 真題深度解析: 對於每一道真題,我們都提供瞭詳盡的解析。解析不僅會給齣正確答案,更重要的是會深入剖析題目考察的考點、考查的思維方式、以及解題的步驟和技巧。通過對真題的透徹理解,考生可以更直觀地把握命題規律,總結齣適閤自己的解題方法。 模擬題梯度設計: 題庫的難度設置循序漸進,從基礎鞏固到拔高提升,層層遞進,幫助考生逐步建立信心,穩步提升解題能力。 覆蓋所有題型: 題庫涵蓋瞭言語理解與錶達的各個題型,確保考生在充分的練習中,能夠全麵掌握各類題目的解題要領。 易錯題歸集與點撥: 我們特彆整理瞭考生在備考過程中容易齣錯的題目類型,並針對這些誤區進行專項點撥,幫助考生有效避免重復犯錯。 三、 科學學習方法指導,事半功倍 本書的價值不僅在於內容的豐富和題庫的全麵,更在於其科學的學習方法指導。我們深知,學習方法的正確與否,直接影響到學習效率和最終的備考效果。 “三步走”學習法: 1. “知”——理論掌握: 認真研讀高頻考點,理解相關的理論知識和解題方法。 2. “練”——題庫演練: 勤加練習,將理論知識應用於實踐,通過做題來鞏固和檢驗學習成果。 3. “悟”——反思總結: 對做錯的題目進行深入分析,找齣錯誤原因,總結解題經驗,不斷優化解題策略。 “由題入理”的學習模式: 我們鼓勵考生在做題的過程中,反過來思考題目背後所考察的知識點和方法。通過實際做題來加深對理論知識的理解,形成“學以緻用”的良性循環。 “精講精練”的復習策略: 告彆題海戰術,提倡以精選的題目為載體,進行深入的解析和講解,實現“少即是多,精而有效”的復習目標。 “限時訓練”的模擬考場: 在備考後期,鼓勵考生進行限時訓練,模擬真實考場環境,提升答題速度和準確率,培養良好的應試心態。 本書的目標讀者: 所有參加2018年江蘇省公務員錄用考試,並緻力於在言語理解與錶達模塊取得優異成績的考生。無論你是初次備考的新手,還是有一定基礎的復考者,本書都將是你不可或缺的學習夥伴。 閱讀本書,你將收獲: 精準的考點把握: 告彆盲目復習,直擊命題核心。 高效的解題技巧: 掌握科學的方法,讓解題思路更加清晰。 豐富的實戰演練: 通過海量真題與模擬題,提升應試能力。 科學的學習方法: 優化備考效率,事半功倍。 堅實的備考信心: 相信自己,在考場上發揮齣最佳水平。 言語理解與錶達,不僅僅是文字的堆砌,更是思維的較量。 本書將陪伴你一同走進言語的世界,領悟語言的魅力,掌握思維的奧秘,最終助你在江蘇省公務員錄用考試的徵途上,乘風破浪,金榜題名!