【學科任選】中公2018中學教師招聘考試用書語文數學英語物理化學生物政治曆史地理體育美術: 中學曆史 (全國版)4本套

【學科任選】中公2018中學教師招聘考試用書語文數學英語物理化學生物政治曆史地理體育美術: 中學曆史 (全國版)4本套 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

中公教育教師類考試研究院 編
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店鋪: 萬捲圖書商城
齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787511231208
商品編碼:18836560291
包裝:平裝
套裝數量:4

具體描述





















**章現代漢語(2)

**節現代漢語概述(2)

第二節漢語拼音(4)

第三節漢字(15)

第四節詞語(23)

第五節句子(37)

第六節常見病句(45)

第七節標點符號(50)

第八節常用辭格(62)

牛刀小試(76)

第二章古代漢語(81)

**節古代漢語概述(81)

第二節古代漢語基本原理(83)

第三節古代漢語的修辭錶達方式(99)

第四節古詩詞麯知識(101)

牛刀小試(103)

第三章閱讀(106)

**節古代詩詞閱讀(106)

第二節文言文閱讀(117)

第三節現代文閱讀(125)

牛刀小試(135)

第四章寫作(138)

**節寫作基礎知識(138)

第二節常用寫作體裁分析(142)

第三節教師招聘考試常見作文題目的基本類型(149)

牛刀小試(155)

**章中國古代文學(158)

**節中國古代文學現象、文學團體及文學流派(158)

第二節中國古代文學作傢、作品(169)

牛刀小試(197)

第二章中國現當代文學(200)

**節中國現當代文學現象、文學團體及文學流派(200)

第二節中國現當代文學作傢、作品(204)

牛刀小試(240)

第三章外國文學(246)

**節外國文學現象與文學流派(246)

第二節外國文學作傢、作品(250)

牛刀小試(273)

第四章文學理論(276)

**節文學概述(276)

第二節文學創造(281)

第三節文學作品(284)

第四節文學鑒賞(289)

牛刀小試(295)

**章課程標準的相關內容(298)

牛刀小試(326)

第二章中學語文教學基礎知識(331)

**節中學語文教學方法(331)

第二節中學語文教學評價(334)

第三節中學語文教學反思(339)

牛刀小試(342)

第三章中學語文教學設計能力(344)

**節教學目標設計及教學重難點的把握(344)

第二節教學內容的安排及課堂教學技藝(348)

第三節課堂教學方法的使用及教學媒體的選擇(352)

第四節教學過程設計(356)

第五節闆書設計(368)

第六節教案寫作(373)

附錄一教師招聘考試中學古詩文背誦篇目(378)

附錄二教師招聘考試古詩詞積纍必背篇目(383)

全國教師招聘筆試課程體係(393)

全國教師招聘麵試課程體係(394)

中公教育·全國分部一覽錶(395)










  


【學科任選】中公2018中學教師招聘考試用書 —— 嚴謹治學,備考無憂,助您圓夢中學教育事業 簡介: 在教育事業蓬勃發展的今天,中學教師的崗位吸引著無數有誌之士。而要成功邁入教師隊伍,一場嚴謹、係統、高強度的備考是必不可少的環節。深知考生需求,中公教育傾力打造【學科任選】2018中學教師招聘考試用書係列,旨在為廣大考生提供一套全麵、權威、實用的備考解決方案。本套叢書涵蓋瞭中學教學中最核心的學科領域,包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、曆史、地理、體育、美術等,並特彆推齣瞭“中學曆史 (全國版)4本套”,滿足不同考生的個性化需求。 核心理念與編寫特色: 本套叢書的編寫始終貫穿著“精準把握考情,科學指導備考”的核心理念。我們緊密結閤曆年中學教師招聘考試的真題、考試大綱以及最新的政策導嚮,深入分析考試的命題規律、考查重點和難點,確保內容的前沿性和針對性。 權威性與專業性: 由一綫資深教師、教研員和中公教育的專傢團隊聯閤編寫,確保內容的專業深度和學術嚴謹性。每一章節都經過反復推敲和審閱,力求做到內容的準確無誤,觀點的高屋建瓴。 係統性與全麵性: 叢書設計力求覆蓋中學教師招聘考試的全部知識模塊。從學科基礎知識的梳理,到教學理論與方法的探討,再到教育學、心理學等公共科目的解析,無一不包。特彆是在具體學科的編寫上,我們注重知識體係的構建,將零散的知識點串聯成完整的知識鏈條,幫助考生構建起清晰的學科認知框架。 針對性與實操性: 緊扣考試大綱,突齣重難點,並根據不同學科的特點,設計瞭形式多樣的練習題和模擬測試。這些題目不僅考察考生對知識的掌握程度,更側重於考查考生運用知識解決教育教學實際問題的能力。大量的例題分析和解題技巧講解,將理論知識轉化為實用的備考策略,幫助考生高效提分。 前沿性與時效性: 2018年版的叢書,充分 반영 瞭當年最新的教育改革動態、考試政策變化以及學科發展前沿。例如,在涉及課程標準、教學評價、信息技術與學科融閤等方麵,都進行瞭及時的更新和充實,確保考生備考內容與時俱進。 條理性與易讀性: 采用清晰的章節結構、精煉的語言錶達、豐富的圖錶輔助,使復雜的知識內容變得易於理解和記憶。重點內容通過加粗、標記等方式突齣顯示,方便考生快速抓住核心要義。 係列叢書內容概覽(以“中學曆史(全國版)4本套”為例): 為瞭更直觀地展示本套叢書的價值,“中學曆史(全國版)4本套”將是深度解析的重點。這套叢書並非簡單堆砌曆史知識,而是圍繞中學曆史教師招聘考試的核心要求,進行瞭科學的體係化設計。 第一冊:中學曆史學科基礎知識與理論體係 本冊是整個曆史學科備考的基礎。它將中學曆史課程標準所涵蓋的各個曆史時期、重要事件、人物、概念等進行係統梳理和解析。 中國古代史: 從原始社會到清朝,按照時間順序,對重要的朝代、政治製度、經濟發展、文化思想、民族關係等進行全麵迴顧。例如,對秦漢的中央集權製度、唐宋的經濟繁榮與文化成就、明清的專製集權與社會變遷等,都會進行深入的講解和知識點的提煉。 中國近現代史: 從鴉片戰爭到新中國成立,聚焦於中國人民反抗外來侵略、尋求民族獨立和解放的鬥爭曆程,以及新中國建立初期的社會改造。重點解析瞭帝國主義的侵華、維新變法、辛亥革命、新民主主義革命等重大曆史事件的來龍去脈、根本原因、發展過程和曆史影響。 世界古代史: 涵蓋瞭古埃及、古巴比倫、古希臘、古羅馬等文明的興起與發展,以及中古時期的歐洲、亞洲和非洲的主要曆史脈絡。 世界近現代史: 從新航路開闢到第二次世界大戰,重點分析瞭資本主義的興起與發展、殖民擴張、兩次工業革命、資産階級革命、民族解放運動以及世界格局的變化。 史學理論與方法: 簡要介紹曆史唯物主義的基本觀點,曆史研究的基本方法(如史料分析、比較研究、辯證分析等),以及曆史教學中常用的方法。 曆史學科知識結構圖與思維導圖: 運用直觀的圖錶形式,幫助考生構建起清晰的知識網絡,便於記憶和復習。 第二冊:中學曆史教學理論與方法 作為一名閤格的曆史教師,不僅要掌握豐富的曆史知識,更要懂得如何將這些知識有效地傳授給學生。本冊聚焦於曆史教學的理論基礎、教學策略和方法。 曆史教學論: 闡述曆史教學的特點、基本原則、教學目標、教學內容選擇與組織等。 曆史教學方法: 詳細介紹講授法、討論法、情境教學法、問題解決教學法、案例分析法、實物教學法、多媒體教學法等多種教學方法的理論依據、操作要領和適用範圍。 曆史教學技能: 重點講解如何進行課堂組織與管理、提問技巧、闆書設計、教學語言運用、學生活動設計等。 曆史課程標準解讀: 深入剖析中學曆史課程標準(如教育部頒布的最新課程標準)的精神實質、核心素養要求、學段目標等,指導考生如何依據課程標準進行教學設計。 曆史教學設計與案例分析: 提供多個典型課例的教學設計範例,並對這些範例進行深入分析,引導考生學習如何將教學理論與實際操作相結閤,設計齣富有實效的教學方案。 曆史教學評價: 介紹曆史教學評價的基本理念、評價方法和評價工具,以及如何進行形成性評價和終結性評價。 第三冊:中學曆史教育學、心理學與綜閤能力訓練 本冊內容涵蓋瞭教師招聘考試中的公共科目,即教育學和教育心理學,並輔以大量的綜閤性練習題,以期全麵提升考生的綜閤素質。 教育學核心知識: 包括教育概述、教育目的、教育製度、教育與社會發展、教育與人的發展、教師的職業道德與法律法規等。 教育心理學核心知識: 涵蓋學習心理、認知發展、意誌行動、情感態度、道德品質發展、學習動機、學習遷移、教師心理等。 教育法規與政策: 介紹與教師職業相關的國傢法律法規,如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等,以及最新的教育方針政策。 教育綜閤能力測試: 包含大量選擇題、簡答題、論述題、案例分析題等,題型豐富,難度適中,覆蓋教育學、心理學、教育法律法規等多個方麵,旨在模擬真實考試環境,檢驗考生的綜閤知識運用能力。 中學教師職業道德要求: 詳細解析中學教師應具備的職業道德規範,並結閤案例進行說明。 第四冊:中學曆史模擬考試與真題解析 這是本套叢書的實戰演練部分,也是檢驗備考效果、調整復習策略的關鍵環節。 曆年真題精選與深度解析: 選取近幾年全國各地中學教師招聘考試(特彆是包含曆史學科的考試)的典型真題,對每一道題的考點、難點、解題思路、得分技巧進行詳細的分析。這部分內容是考生瞭解考試趨勢、掌握命題特點的最佳途徑。 高質量模擬試題: 根據最新的考試大綱和命題趨勢,編寫瞭數套高質量的模擬試題。這些試題在題型、難度、知識點分布等方麵都力求與真實考試高度一緻,幫助考生熟悉考試流程,檢驗復習效果,查漏補缺。 模擬考試指導: 提供關於如何進行模擬考試的建議,包括時間管理、答題策略、心態調整等,幫助考生在模擬考試中獲得最佳錶現,為實際考試做好充分準備。 備考復盤與提升策略: 在真題解析和模擬考試的基礎上,總結常見的備考誤區,提齣科學的復習方法和答題策略,引導考生在考前衝刺階段進行高效復習。 其他學科的編寫原則與亮點: 除瞭重點介紹的曆史學科,本套叢書的其他學科,如語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、地理、體育、美術等,都遵循著同樣的編寫理念和高標準。 語文: 側重於語言文字運用、閱讀理解、寫作能力、文學常識、古代詩文鑒賞、現當代文學知識等。 數學: 強調數學思想方法、基本概念、定理公式的理解與應用,涵蓋代數、幾何、概率統計等中學數學核心內容。 英語: 關注詞匯、語法、閱讀、寫作、聽力(模擬)、翻譯等考試模塊,並結閤中學英語教學的實際需求。 理科(物理、化學、生物): 深入講解各學科的基本概念、原理、定律,並側重於實驗操作、科學探究能力以及與生活實際的聯係。 文科(政治、曆史、地理): 強調學科理論的理解、知識的係統梳理、時事熱點的分析以及論證能力的培養。 藝術與體育: 關注專業知識、技能要求、教學方法以及相關理論知識。 結語: 【學科任選】中公2018中學教師招聘考試用書係列,是您通往中學教師崗位的堅實階梯。它不僅僅是一套書籍,更是您備考路上的忠實夥伴和智慧導師。我們深信,通過係統、科學、高效的復習,結閤本套叢書的權威指導,您一定能在中學教師招聘考試中取得優異成績,實現您的教育夢想,為祖國的教育事業貢獻自己的力量! 選擇中公,選擇專業;科學備考,夢想啓航!

用戶評價

評分

我是一個非常注重基礎知識紮實度的學習者,對於物理和化學這類理科知識點,我尤其看重公式的推導過程和實驗原理的闡述是否嚴謹。這套資料裏雖然也涵蓋瞭這些內容,但呈現方式極其敷衍。比如,在講到電磁感應定律時,它直接給齣瞭法拉第定律的數學錶達式,然後就跳到瞭例題應用。中間缺失瞭對“磁通量變化率”這個核心概念的深入剖析,以及這個定律在實際中的局限性討論。我不得不翻齣我大學時的教材來重新迴顧那些被跳過的細節。對於一個旨在考核未來教師的考試來說,考生不僅需要掌握知識點,更需要理解知識的“來龍去脈”,纔能在未來的教學中遊刃有餘地解答學生的“為什麼”。這套書的編寫者似乎完全忽略瞭這一點,他們似乎隻滿足於覆蓋考綱的錶麵要求,而沒有深入到教育本質層麵。這種淺嘗輒止的態度,對於任何一個想成為優秀教師的人來說,都是一種誤導。如果你隻是想應付一下,這本書或許能勉強過關,但如果你想站穩講颱,這本書提供的深度和廣度都遠遠不夠。

評分

我記得我購買這套包含生物、政治和地理的多學科資料時,是抱著“一站式購齊”的心態的。結果呢,質量參差不齊到瞭令人發指的地步。曆史和地理部分還好說,雖然不精深,但起碼內容是連貫的。可一到生物和政治,那簡直是另一個齣版社齣的書。生物部分的細胞結構圖示模糊不清,很多關鍵的酶和代謝途徑的名稱標注都有印刷錯誤,這在基礎學科中是絕對不能容忍的;而政治部分,對新近的政策和理論的引用非常滯後,有些內容明顯是好幾年前的舊口徑瞭。這讓我非常懷疑整個資料的更新頻率和校對團隊的專業性。一個負責未來教育工作者的考試用書,如果連最基本的事實準確性都無法保證,那考生用它來學習,豈不是在為未來的教學埋下隱患?我不得不花費大量時間去交叉驗證每一個關鍵信息點,這讓我原本就緊張的復習節奏徹底被打亂瞭。這種不靠譜的感覺,比內容不足更讓人抓狂。

評分

最後說說體育和美術這兩個相對“邊緣”的學科內容。我本來對這兩個科目的要求不高,期望它們能提供一些基礎的教學法原則和核心考核標準即可。然而,這套書對這些學科的對待簡直是草率到瞭極點,更像是一種“湊數”行為。體育部分,對於運動生理學的基礎知識講解得像是初中科普讀物,對於如何組織一堂有效的體能訓練課的教學實踐指導幾乎是空白;美術部分,更是直接將一些曆史上的流派簡介堆砌在一起,完全沒有涉及現代教育體係下如何進行藝術鑒賞和創作指導的探討。這種厚此薄彼的做法,讓我對整套資料的誠意産生瞭強烈的質疑。既然宣傳的是“全學科”備考用書,那麼每一個學科都應該得到與其重要性相匹配的編輯投入。這套書給我的感覺是,他們把主要精力放在瞭主科上,而把副科當成瞭填充物,質量的巨大落差,讓考生在復習到這些科目時,不得不重新尋找更專業的參考資料,這完全違背瞭我購買“套書”的初衷,實在是非常不值。

評分

說實話,這套教材的裝幀設計簡直是災難,尤其是那套厚厚的語文和英語部分(雖然我考曆史,但忍不住翻瞭翻),紙張薄得跟報紙似的,油墨印得還不均勻,看著就費神。我最不能忍受的是,它似乎完全沒有站在考生的角度去考慮“閱讀體驗”。比如,曆史部分,那些需要反復閱讀和標記的史實對比錶格,排版得擁擠不堪,字號小得像螞蟻爬過,彆說做重點標記瞭,連看得清楚都需要藉助放大鏡。更彆提那些所謂的“曆年真題解析”瞭,解析過程簡直是黑箱操作,直接給齣瞭標準答案和幾個關鍵詞,完全沒有展示齣解題思路的邏輯推演過程。你知道嗎,考教師編的題目,往往考察的是對教材的理解深度和應用能力,光知道“是什麼”是不夠的,更重要的是“為什麼是這樣”。但這本書在這方麵完全缺失,讀完隻會讓人産生一種“我好像什麼都知道瞭,但我什麼都做不對”的錯覺。我本來指望它能提供一些高效的解題模闆或者思維導圖,結果它給我的隻有一堆需要我費力氣去梳理的散亂信息,這簡直是浪費我的寶貴備考時間。

評分

天呐,最近終於下定決心要考教師編瞭,真是讓人既興奮又頭疼。我買瞭一堆號稱是“押中重點”的復習資料,但坦白說,很多書拿到手,翻開第一頁就想把它扔到一邊去。就拿我最近在研究的這套教材來說吧,它主打的是【學科任選】,但實際上內容的分量和側重點簡直是五花八門,讓人眼花繚亂。我主要關注的是中學曆史這個模塊,畢竟我對文科有點感覺。這套書的編排邏輯非常跳躍,一會兒是唐詩宋詞的背景知識,一會兒又跳到近代史上的某個重要條約細節,感覺就像是在一個巨大的曆史博物館裏迷路瞭,導覽圖還不清晰。尤其是在處理那些需要深度理解的史料分析題時,書上給的解讀總是點到為止,顯得非常單薄,沒有提供足夠的思維深度去支撐我們自己構建知識體係。我花瞭好大力氣纔從裏麵摳齣幾條有價值的綫索,但整體來看,它更像是一個知識點的羅列,而不是一個係統的備考指南。如果目標是拿下高分,這本書的深度顯然是不夠的,感覺更適閤那種剛入門,需要快速瀏覽一遍知識框架的同學。對於我們這種目標明確、追求精細化的考生來說,這套書的價值真的有限,需要大量的時間去自己補充和整閤外部資源,投入産齣比有點低,說實話,有點讓人失望。

評分

中間有印刷齣現的汙點

評分

tytyyyyyyggg恍恍惚惚好

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很生氣的一次購物經曆!差評!

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前後買瞭3次瞭,寶寶穿瞭很舒服,比店裏的也便宜好多

評分

這個是預售的,三個星期後纔拿到。不夠是可以理解的。預售嘛。書本身很好。我是看不齣是不是正版。不過男盆友一看到就說不是正版。不過這個價錢可以買到這個質量的,已經很值瞭。

評分

字跡還是挺清晰的,雖然書的質量不怎麼好,

評分

質量很好,是正品,喜歡有用

評分

很好,送的視頻資料也很實用

評分

還行

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