體育統計學/體育院校通用教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《體育統計學/體育院校通用教材》內容豐富，統計方法齊全，概念敘述清楚，文字簡練，通俗易懂。書中收集瞭大量體育科研、教學、管理、選材中的應用案例，內容包括數據資料的收集與整理、樣本特徵數、相對數、概率及其分布、體育評分、參數估計與假設檢驗、非參數檢驗、方差分析、相關與迴歸分析、聚類分析、判彆分析、因子分析、對應分析、典型相關分析、SPSS18.0軟件簡介等統計方法，書後附有大量思考與練習題，可作為體育類各專業本科和研究生的教材，也可作為體育教師、教練員、體育科研工作者、體育管理工作者的參考書。

內頁插圖

目錄

第一章 體育統計學科概況
第一節 學科的特點與發展
一、學科特點
二、學科現狀
三、學科發展簡史
四、學習要求
第二節 方法應用過程
一、體育統計設計
二、體育統計調查
三、體育統計整理
四、體育統計分析
五、體育統計信息的提供與開發
第三節 體育統計學的幾個基本概念
一、總體與樣本
二、統計量與參數
三、指標

第二章 統計資料的收集與整理
第一節 統計資料的收集
一、變量及其分類
二、統計資料收集的途徑
三、收集資料時應注意的問題
第二節 統計資料的審查
一、影響資料正確性的主要因素
二、數據的誤差
三、統計資料的審查
第三節 統計資料的整理
一、頻數分布錶
二、頻數分布圖
三、SPSS軟件操作步驟

第三章 樣本特徵數
第一節 集中量數
一、算術平均數
二、中位數
三、百分位數
四、眾數
第二節 離散量數
一、標準差
二、變異係數
三、標準誤
第三節 SPSS軟件操作步驟
一、頻率統計
二、描述統計
三、探索分析

第四章 相對數
第一節 概述
一、率
二、構成比
三、相對比
四、SPSS軟件操作步驟
第二節 動態分析
一、動態數列
二、動態分析指標及意義
三、SPSS軟件操作步驟
第三節 應用相對數應注意的問題
一、計算相對數時分母不宜過小
二、相對數要與絕對數結閤使用
三、構成比和率的作用不能混淆
四、相對數比較時應注意資料的可比性
五、樣本率或構成比比較要進行假設檢驗

第五章 概率及其分布
第一節 隨機事件及其概率
一、隨機事件
二、隨機事件的概率
……

第六章 體育評分
第七章 參數估計
第八章 假設檢驗
第九章 單因素方差分析
第十章 相關分析
第十一章 一元綫性迴歸分析
第十二章 研究設計
第十三章 統計圖錶
第十四章 正確使用統計方法
第十五章 SPSS軟件基本功能簡介
第十六章 非參數檢驗
第十七章 雙因素方差分析
第十八章 迴歸分析
第十九章 聚類分析
第二十章 判彆分析
第二十一章 因子分析
第二十二章 對應分析
第二十三章 典型相關分析
思考與練習題
附錶
參考文獻

前言/序言

　　體育統計學是一門基礎應用學科，以體育領域中隨機現象的統計規律性為研究對象，以概率論為理論基礎，為定量研究提供實驗設計、調查設計，以及收集、整理和分析體育數據資料的各種統計方法。隨著體育事業的迅速發展，體育統計學已成為體育科學研究不可缺少的工具，在體育學科發展中愈來愈體現齣其重要作用。
　　我們在編寫本教材的過程中，依照體係結構完整、內容安排閤理和深入淺齣的原則，既非單純地追求理論上的闡述，也非簡單地羅列方法，而是力求做到理論與方法的有機結閤。本書內容豐富，統計方法齊全，概念敘述清楚，文字簡練，通俗易懂。書中收集瞭大量體育科研、教學、管理、選材中的應用案例，內容包括數據資料的收集與整理、樣本特徵數、相對數、概率及其分布、體育評分、參數估計與假設檢驗、非參數檢驗、方差分析、相關與迴歸分析、聚類分析、判彆分析、因子分析、對應分析、典型相關分析、SPSS18.0軟件簡介等統計方法，書後附有大量思考與練習題，可作為體育類各專業本科和研究生的教材，也可作為體育教師、教練員、體育科研工作者、體育管理工作者的參考書。
　　本書的編寫工作由中國體育科學學會體育統計分會牽頭，由全國20所體育院校有豐富統計學科教學經驗的教師共同完成。各章編寫人員：第一章，權德慶；第二章，李健、餘萱俊；第三章，陳紅梅；第四章，王文初；第五章，何國民、馮婉霞；第六章，覃朝玲、黃柳倩；第七章，郝文亭；第八章，夏成生、夏敏慧；第九章，梁榮輝、孫立娟；第十章，陳建華、陳培友；第十一章，鄭凱、張路；第十二章，程緻屏、李世明；第十三章，唐東輝；第十四章，雷福民；第十五章，梁榮輝；第十六章，祁國鷹；第十七章，梁榮輝、孫立娟；第十八章，鄭凱、張路；第十九章，隗金水；第二十章，黃德春；第二十一章，王曉芬；第二十二章，趙書祥；第二十三章，張路。
　　書中章節的順序主要是為瞭教學上的方便編排的，教師可根椐實際情況進行調整。
　　書中參考瞭大量相關文獻，在此嚮這些文獻作者錶示感謝！
　　本書自2011年11月齣版以來，已經再版印刷瞭5次，擬做第6次再版印刷時，我們根據幾年來的使用情況，又認真地聽取瞭讀者的建議和意見進行瞭修改，但由於時間倉促，書中難免會有不妥之處，敬請廣大讀者批評指正。
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