全国优秀作文选(小学综合阅读版) 2018年9月起全年订阅 学习辅导类期刊 杂志铺

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店铺: 杂志铺旗舰店
出版社: 全国优秀作文选
ISBN:91465165161
商品编码:1397891621
品牌:杂志铺

具体描述

杂志名称全国优秀作文选(小学综合阅读版)
出版周期月刊

单期定价7.5元订阅时间全年12个月

全年期数12期 国内刊号CN32-174B/G4

适读人群 小学中高年级学生 出版单位江苏凤凰教育出版社

关键词 小学语文 阅读作文搭配推荐 简妙作文 创新作文小学版


由全国知名语文专家和儿童文学作家参与内容设计,精选短小美文、精编童话故事、精创科普佳作,配合新课程精心指导阅读,让孩子在趣味中汲取知识、陶冶情操、锻炼思维、培养语感。 









《全国优秀作文选(小学综合阅读版)》2018年9月起全年订阅 内容简介 《全国优秀作文选(小学综合阅读版)》是一本汇聚了全国各地小学生优秀习作的精品期刊,旨在为广大小学师生提供一个展示才华、交流学习、共同进步的平台。本刊自2018年9月起推出全年订阅服务,每月精心筛选、倾情奉献,让孩子们在阅读中汲取养分,在写作中挥洒创意,在辅导中获得提升。 期刊定位与特色: 本刊聚焦小学阶段的阅读与写作能力培养,以“优秀”、“综合”、“阅读”、“辅导”为核心定位,致力于为孩子们打造一场精彩纷呈的阅读盛宴和写作课堂。 “优秀”: 严格甄选,只为呈现最精良的篇章。我们特邀资深教育专家、一线语文教师以及知名儿童文学作家组成评审团,从海量的投稿作品中层层筛选,确保每一篇文章都具有代表性、示范性和启发性。这些作品不仅文笔流畅、情感真挚,更在立意、构思、语言等方面展现出小学阶段的最高水平,为小读者们提供可模仿、可借鉴的典范。 “综合”: 题材广泛,内容多元。涵盖记叙文、说明文、议论文、想象作文、童话寓言、读后感、书信等多种文体,话题涉及校园生活、家庭温情、自然风光、历史故事、科学探索、社会现象、名人传记、传统文化等方方面面。这种多元化的内容设计,能够极大地开阔小读者的视野,激发他们的阅读兴趣,培养他们对不同领域知识的探索欲。 “阅读”: 精心编排,注重引导。每期精选的文章,都经过细致的分类和合理的排版,方便小读者根据自己的兴趣和需求进行阅读。除了优秀作文本身,我们还配有“名师点评”、“阅读指导”、“写作技巧”、“词汇积累”等栏目,对文章进行深入剖析,提炼写作亮点,指导阅读方法,帮助小读者理解文章的精髓,学习作者的写作技巧。 “辅导”: 紧密结合教学,服务师生。本刊不仅是学生的阅读宝典,更是教师的教学助手和学生的写作辅导工具。期刊中的优秀范文可以作为课堂教学的素材,用于引导学生理解课文、学习表达;配套的点评和辅导栏目,则为教师提供了教学参考,为学生提供了自我提升的有效途径。我们还关注学生的阅读理解和写作过程中可能遇到的问题,并提供相应的解决方案和建议。 栏目设置(部分): 为了最大化期刊的实用性和可读性,我们精心设计了多样的栏目,力求内容丰富,形式活泼。 “星光闪耀”: 集中展示当期最优秀的原创作文,涵盖小学各个年级,不同题材和体裁,充分体现小学生独特的视角和丰富的想象力。 “名师点拨”: 由资深小学语文教师或儿童文学作家,对精选的优秀作文进行点评。点评内容涵盖文章的立意主旨、结构安排、语言运用、情感表达等方面,指出文章的优点,并提出改进建议,让小读者们不仅能欣赏优秀,更能学到如何写出好文章。 “阅读之旅”: 针对当期文章中的某些主题或写作手法,提供相关的背景知识、拓展阅读材料,或者引导性的阅读问题,帮助小读者加深对文章的理解,培养深度阅读的能力。 “写作秘籍”: 提炼优秀作文中的写作技巧,如如何写好开头结尾、如何运用修辞手法、如何描写人物心理、如何组织材料等,并以生动有趣的方式呈现,让小读者们轻松掌握写作的“法宝”。 “词汇宝库”: 精选优秀作文中出现的精彩词语、优美句子,并附带简单的释义和例句,帮助小读者积累丰富的词汇量,提升语言表达能力。 “主题聚焦”: 每期可能围绕一个特定的主题,如“感恩”、“梦想”、“环保”、“友谊”等,集中刊发相关主题的优秀作文,引导学生关注社会生活,抒发真情实感。 “创意天地”: 鼓励学生发挥想象力,进行自由创作,刊登一些充满童趣和想象力的想象作文、童话故事等。 “读后感分享”: 刊登学生对经典名著、优秀绘本、感人事件的读后感,分享阅读的收获和感悟,引导学生养成阅读习惯,学会思考。 “书信往来”: 展示学生撰写的各类书信,如给父母的感谢信、给老师的祝福信、给朋友的问候信等,学习书信的规范格式和表达方式。 “海外佳作”(不定期): 偶尔也会刊登一些海外华人小学生的优秀作品,拓宽小读者的国际视野。 订阅价值与意义: 订阅《全国优秀作文选(小学综合阅读版)》2018年9月起全年,将为您的孩子带来全方位的阅读与写作提升,其价值体现在: 1. 汲取榜样力量,激发写作灵感: 每月阅读大量同龄人的优秀作品,能让孩子在潜移默化中学习到丰富的表达方式、巧妙的构思技巧和真挚的情感流露,从而激发他们内心的写作热情和创作灵感。 2. 拓宽知识视野,丰富阅读体验: 期刊内容包罗万象,涉及人文、科学、历史、生活等多个领域,让孩子在阅读优秀作文的同时,也能接触到各种有趣的故事和知识,有效拓宽知识面,提升综合素养。 3. 掌握科学方法,提升写作技能: “名师点拨”和“写作秘籍”等栏目,将写作的技巧和方法以清晰易懂的方式呈现,帮助孩子找到提升写作的“钥匙”,掌握科学有效的学习方法,逐步提高写作水平。 4. 积累词汇语感,丰富语言表达: “词汇宝库”等栏目,提供大量鲜活、生动的词语和句子,帮助孩子积累词汇,培养良好的语感,使他们的语言表达更加精准、生动、富有表现力。 5. 培养阅读习惯,提升理解能力: 期刊丰富的阅读内容和引导性的阅读栏目,有助于培养孩子热爱阅读的习惯,并学会如何去理解文章、分析文章,从而提升他们的阅读理解能力。 6. 提供学习参考,辅助教学辅导: 对于家长和教师而言,本刊是宝贵的教学资源。教师可以将其作为课堂教学的补充材料,引导学生学习;家长可以利用期刊指导孩子在家中进行阅读和写作练习,成为家庭教育的得力助手。 7. 激发学习兴趣,培养积极心态: 看到自己的作品有可能被刊登,或者通过阅读别人的优秀作品获得启发,都能够极大地增强孩子的自信心和学习的积极性,培养他们勇于尝试、乐于分享的良好心态。 8. 紧跟时代步伐,关注社会发展: 期刊中的一些作品会反映当下社会生活的热点话题和孩子们对世界的观察,有助于培养孩子的社会责任感和公民意识,让他们关注社会,思考人生。 订阅方式: 自2018年9月起,全年订阅服务火热进行中。请关注杂志铺官方渠道,或咨询当地邮局征订点,以便及时获取最新期刊,不错过任何一篇精彩内容。 《全国优秀作文选(小学综合阅读版)》是孩子们成长路上不可多得的良师益友,是他们放飞想象、挥洒才华的舞台。我们期待通过这份期刊,陪伴每一个热爱阅读、勤于思考、勇于创作的小朋友,一同迈向更广阔的知识海洋,书写属于他们的精彩人生。

用户评价

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《全国优秀作文选(小学综合阅读版)》这本期刊,在我看来,是为小学阶段的孩子量身打造的一份绝佳的阅读与写作指导。我特别欣赏它的一点是,每篇文章的选材都充满了正能量,能够引导孩子树立正确的价值观。比如,这次的九月刊里,有一篇关于“孝敬父母”的小故事,语言朴实,情感真挚,让孩子在读完后深受感动,并开始反思自己平时的行为。期刊不仅提供了感人的故事,还设置了“读后感”的范例,展示了不同孩子是如何理解和表达的,这为我的孩子提供了很好的参考。我观察到,期刊的编辑团队非常用心,他们挑选的文章既有思想深度,又不失趣味性,让孩子能够轻松接受。而且,每期都有一些与时俱进的热点话题,也能引发孩子的思考。总而言之,这是一本能够帮助孩子提高文学素养、培养品德情操的优秀期刊。

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作为一名长期订阅用户,我不得不为《全国优秀作文选(小学综合阅读版)》点赞。这本期刊真正做到了“寓教于乐”,让孩子在快乐的阅读中提升自我。这期九月刊,我尤其喜欢其中的“走进自然”主题。文章描写了各种各样的动植物,语言生动形象,让孩子仿佛置身其中,对大自然产生了浓厚的兴趣。我发现,孩子看完这些文章后,对身边的事物也变得更加留意,会主动去观察花草树木,去了解小动物的生活习性。这远远比课堂上枯燥的自然课本要来得有意义。更妙的是,期刊在每篇文章的后面,都会附带一些引导性的思考题,不是简单的问答,而是鼓励孩子去联想、去比较、去表达自己的看法。这很好地锻炼了孩子的独立思考能力和表达能力。我感觉,这本期刊不仅仅是在教孩子怎么写作文,更是在培养他们成为一个有观察力、有思考力、热爱生活的人。

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这期《全国优秀作文选(小学综合阅读版)》真是让我眼前一亮!自从我家孩子开始接触这本期刊,我就发现他的阅读理解能力和写作兴趣都有了质的飞跃。这次的九月刊,里面的文章选材都特别贴合小学生的认知水平,既有充满童趣的想象,也有感人至深的情感故事,还有不少科普类的短文,让孩子在阅读中轻松获取知识。最让我惊喜的是,期刊里的一些小栏目,比如“名师点评”和“佳作赏析”,用通俗易懂的语言分析了优秀范文的写作技巧,让孩子能从模仿中学习,逐步掌握遣词造句的诀窍,甚至举一反三。孩子现在每天放学回家,第一件事就是翻开这本杂志,沉浸在文字的世界里。我偷偷观察过,他常常会一边读一边做笔记,遇到特别喜欢的句子还会抄下来,这一点在以前是很难想象的。而且,期刊的排版设计也很精美,插图生动有趣,吸引力十足,让阅读过程更加愉悦。我真心觉得,这本期刊不仅是孩子的学习辅导工具,更是激发他们想象力、培养他们独立思考能力的好伙伴。

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我必须得说,《全国优秀作文选(小学综合阅读版)》这本期刊,简直就是我孩子学习路上的“及时雨”。自从订阅以来,我明显感觉到他看待写作的态度发生了转变,从过去的“畏惧”变成了现在的“期待”。这次的九月刊,让我印象深刻的是它对“创新思维”的引导。文章中穿插了一些“奇思妙想”的小段落,鼓励孩子跳出固有的思维模式,去想象各种可能性。期刊还提供了“创意写作”的挑战,让孩子根据给定的主题进行自由发挥。我看到我的孩子兴致勃勃地参与其中,常常会冒出一些我意想不到的好点子。最让我欣慰的是,期刊里的一些“小记者”的采访问答环节,让孩子看到了真实的采访场景,也学习到了如何提问和倾听。这不仅仅是学习写作,更是在培养他与人沟通的能力。总的来说,这是一本内容丰富、形式多样、能够全面提升孩子综合素质的期刊。

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我必须得说,《全国优秀作文选(小学综合阅读版)》这份期刊,对于我们这些希望孩子能够“博览群书”的家长来说,简直是一份宝藏。我一直觉得,孩子的阅读量直接决定了他们的写作上限,而这本期刊恰恰提供了源源不断的优质阅读素材。这次的九月刊,我最欣赏的是它对于不同体裁文章的广泛收录。从记叙文、说明文到简单的议论文,孩子都能接触到,这极大地拓宽了他的阅读视野。更重要的是,文章的语言风格多样,有的质朴清新,有的则生动活泼,有的蕴含哲理,让孩子在潜移默化中学习到不同的表达方式。我注意到,期刊里还特别设置了一些“写作指导”的板块,不是那种生硬的理论灌输,而是通过分析具体文章中的亮点,比如如何运用比喻,如何设置悬念,如何描写人物的心理等等,来帮助孩子理解并实践。这比死记硬背作文技巧要有效得多。我家孩子现在写作文,不再是“挤牙膏”一样,而是能想到很多素材,思路也更加清晰了。

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