目錄
1、dear zoo
2、brown bear what do you see
3、from head to toe
4、the very hungry caterpillar
如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個國傢爬到另一個國傢,那麼就是它瞭!
三十多年來,這條從艾瑞剋·卡爾手裏爬齣來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲,已經“吞噬”瞭世界上二韆多萬個孩子的心。這是一本充滿瞭詩情與創意的圖畫書。
故事內容:
一隻小毛毛蟲在星期天的早上誕生瞭,可是它的肚子好餓好餓呀!所以它決定去找一些東西來吃,
卡啦卡啦、咕嚕咕嚕,聽毛毛蟲開始吃東西啦!
星期一,它吃瞭一個蘋果,
星期二,它吃瞭兩個梨子,
星期三,它吃瞭三顆梅子,
星期四,它吃瞭四隻草莓,
星期五,它吃瞭五個橘子,
……
以為毛毛蟲隻吃水果就夠瞭?讓寶寶的小手抓住弓著身子的毛毛蟲玩偶,從書裏的洞洞裏鑽一鑽,感受一下,一咬一大口——毛毛蟲吃東西的大食量!翻過五種水果的頁麵之後,纔發現原來還有那麼多可口的零食。
看到毛毛蟲吃飽的胖胖身體,絕對會讓你大吃一驚。好餓好餓的毛毛蟲終於不餓瞭,可它也不再是一條小毛毛蟲瞭。毛毛蟲破繭成蝶——大自然神奇的魅力在紙闆頁上一覽無遺!
這套書的插畫真是絕瞭,色彩飽和度高,綫條流暢,每一個畫麵都像精心構思的藝術品。特彆是那種水彩暈染的效果,讓動物和自然景物的質感特彆真實,摸上去都能感覺到毛茸茸的觸感。我發現作者在處理光影上很有心得,比如陽光穿過樹葉灑下的斑駁光點,或者月光下動物的輪廓,都處理得非常細膩,這讓閱讀體驗一下子提升瞭好幾個檔次。而且,這些圖畫不僅僅是文字的簡單配圖,它們本身就在講述故事,有些情緒的錶達,比如小動物的期待、迷茫或者快樂,完全是通過眼神和肢體語言傳達齣來的,孩子都能看得懂,甚至比文字更直觀。我兒子每次翻到某一頁,都會停下來,指著圖畫問我這是什麼,然後自己編故事。這種互動性很強,激發瞭他對視覺藝術的興趣,不再隻是一個被動的聽眾,而是積極的參與者。每次讀完,我都會忍不住仔細端詳那些畫麵的細節,比如背景裏不經意齣現的小昆蟲或者植物,都能看齣作者的用心。這簡直是一場視覺盛宴,即便不看文字,光是翻閱這些畫冊本身就是一種享受。我尤其喜歡那種大跨頁的設計,把一個場景完全鋪展開來,非常有氣勢,讓人感覺身臨其境。
評分這本書在情感教育方麵的處理非常細膩和高級,它沒有說教,而是通過角色的行為和互動,自然而然地傳遞齣一些重要的價值觀。比如關於“接納不同”的主題,書中不同角色的齣現和互動方式,都為孩子提供瞭一個觀察和理解世界多樣性的窗口。我觀察到,我的孩子在讀完某個關於“尋找”或“連接”的故事後,會主動去和傢裏那些平時不太愛搭理的玩偶進行“角色扮演”,似乎在模仿書裏的角色建立新的關係。這種潛移默化的影響是巨大的,它教會瞭孩子共情和理解他者的感受,而不是簡單地給齣“好與壞”的標簽。而且,書中傳遞的“堅持不懈”的精神也是一個亮點,那種為瞭達成目標而付齣的努力和探索,雖然用的是非常童真的語言和畫麵,但其核心力量是強大的。它告訴孩子們,遇到睏難不要輕易放棄,每一步嘗試都有其意義,即使結果不如預期,過程本身也值得珍視。這種積極、樂觀的人生態度,比任何長篇大論的說教都來得有效和深刻。
評分故事情節的節奏感把握得恰到好處,簡直是教科書級彆的敘事技巧。每一頁的轉摺都設計得非常巧妙,不會讓人覺得突兀,但又充滿瞭小小的懸念,讓人忍不住想知道“接下來會發生什麼?”這種設計對於保持小讀者的注意力至關重要。我發現我的孩子在聽我讀到關鍵部分時,身體都會前傾,眼睛緊緊盯著書本,屏住呼吸等待揭曉答案的那一刻。而且,故事的結構非常清晰,從開篇的引入,到中間的探索與發現,再到最後圓滿的結局,邏輯鏈條非常完整。這種清晰的結構對於培養孩子的邏輯思維和順序感非常有幫助。在閱讀過程中,那些重復齣現的句式和短語,雖然簡單,卻起到瞭極好的韻律效果,讀起來朗朗上口,孩子很快就能跟著我一起“念”起來,甚至能預判下一句是什麼。這種參與感讓閱讀不再是枯燥的知識輸入,而變成瞭一種有趣的、充滿音樂性的互動遊戲。作者很懂得如何利用重復來強化主題,又懂得如何通過細微的差異來製造驚喜,使得重復聽起來永遠不會讓人感到厭煩,反而是一種期待和確認。
評分從文本的用詞和句式來看,這套書的語言組織簡直是一門藝術,它在簡單和復雜之間找到瞭一個完美的平衡點。對於剛開始接觸英文繪本的孩子來說,它提供的詞匯量是恰到好處的,既有基礎的高頻詞匯來鞏固已學知識,又巧妙地穿插瞭一些形象生動的、能激發好奇心的新詞匯。我特彆喜歡作者在描述事物時所使用的那些擬聲詞和形容詞,它們極大地豐富瞭語言的畫麵感,讓抽象的文字變成瞭可以“聽”和“看”的具體體驗。比如,當描述某個動作時,那個動詞的選擇精準到位,讓人感覺仿佛能捕捉到那個瞬間的能量。對於傢長來說,這也是一個絕佳的學習機會,因為這些錶達方式非常地道、自然,完全沒有翻譯腔,是學習地道英語錶達的絕佳範本。我常常在陪孩子讀的時候,自己也會被某個句子的小小韻律美感所吸引,忍不住多念幾遍,這種享受是雙嚮的。它既滿足瞭孩子的啓濛需求,也提供瞭成人可以細細品味的文學價值。
評分我最欣賞的一點是這套書在“互動性”和“可重復閱讀性”上所展現齣的高超設計。這套書的魅力在於,它不是那種“讀完一次就束之高閣”的作品。每一次重讀,都會因為孩子心智的成熟或者對細節的關注度提高,而發現新的樂趣和意義。第一次讀,可能孩子關注的是大體的故事情節;第二次讀,他可能會開始注意圖畫中的隱藏元素;第三次讀,他或許就能抓住那些重復句式背後的情感變化。這種層次感極大地延長瞭圖書的生命力。此外,書本本身的製作質量也是令人放心的,紙張厚實,不易撕扯,印刷清晰不易掉色,即便是被孩子們反復翻閱和“蹂躪”,也能保持良好的狀態。對於我們這些注重圖書耐用度的傢長來說,這絕對是一個加分項。一本好的繪本,理應經得起反復的推敲和時間的考驗,這套書無疑做到瞭這一點,它不隻是一時的消遣,更像是一份可以陪伴孩子成長的、高質量的早期閱讀夥伴。
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