Pierre: A Cautionary Tale in Five Chapters and a Prologue皮埃爾：寓言故事 [平裝] [4-8歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

Pierre's 'I don't care!' intrigues a hungry lion.'A story with a moral air about Pierre, who learned to care.'

"A story with a moral air about Pierre, who learned to care". Young Pierre, whose favorite line is "I don't care!" changes his mind after meeting a hungry lion. Three-color illustrations.

作者簡介

Maurice Sendak received the 1964 Caldecott Medal for Where the Wild Things Are. In 1970 he received the international Hans Christian Andersen Medal for illustration, and he remains the only American ever awarded this honor. In 1983 Sendak received the Laura Ingalls Wilder Award from the American Library Association, given in recognition of his entire body of work. He also received a 1996 National Medal of Arts in recognition of his contribution to the arts in America.

內頁插圖

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

一本小書

評分☆☆☆☆☆

經典的書，必須要收！！！！

評分☆☆☆☆☆

很受震撼的書，故事很有寓意，講給小孩大人，都愛聽。寶寶一個半月大時，有一天到瞭喝牛奶時間，我順手拿起手邊的故事書，將封麵對著他。其實當時隻是好玩，結果卻驚訝地發現，他應該尚未發育完全的眼睛，竟然很有規則地上、下、左、右轉動著看完瞭一頁，我不相信地再翻瞭一頁，他的眼睛又重復地移動瞭起來，而且一頁接一頁看下去。我無法得知他究竟看到瞭什麼，但這個發現卻提醒瞭我，小孩子可能會對書本感興趣。於是，誤打誤撞地為他開啓瞭人生。 怎樣激發孩子讀書的興趣，培養孩子良好的閱讀習慣和閱讀能力？這似乎是令不少年輕傢長頭疼的問題。許多傢長抱怨孩子太貪玩，書本對他好像沒有什麼吸引力。豈不知孩子的閱讀習慣與傢長的教育方法有很大關係。在這裏不妨介紹一下美國流行的一種幼兒閱讀啓濛教學法，也許可以給我們一些啓示。 　　這種教學法是由美國教育傢傑姆·特米裏斯發明的。他認為培養孩子的讀書興趣要從小開始，要依靠父母來“誘發”。父母應從孩子很小的時候就養成為孩子朗讀的習慣，每天20分鍾，持之以恒，孩子對閱讀的興趣便會在父母抑揚頓挫摺的朗讀聲中漸漸産生瞭。他認為孩子堅持聽讀可以使注意力集中，有利於擴大孩子的詞匯量，並能激發想象，拓寬視野，豐富孩子的情感。在每天20分鍾的聽讀中孩子會逐漸領悟語句結構和詞意神韻，産生想讀書的願望，並能初步具備廣泛閱讀的基礎。傑姆·特米裏斯認為孩子聽讀應越早越好，父母選取的朗讀內容應生動有趣，能吸引孩子，隨著孩子年齡增長，內容可逐步加深。他強調使用這種方法的關鍵是父母一定要有愛心，有耐心，日復一日，年復一年，傢長們的付齣終會有滿意的收獲。特米裏斯近年來廣泛在美國各地作無償報告，宣傳這種聽讀啓濛教學法，吸引瞭眾多幼教工作專利號和傢長們的參與和嘗試。他編寫的“兒童聽讀手冊”也非常暢銷。而且他的倡導得到瞭許多有識人士的賞識和支持，幾個州都發起瞭“請為孩子朗讀”、“您一天中最重要的20分鍾”的活動。可能許多父母都沒想到用這樣一種簡單方法，就可以把孩子的目光漸漸吸引到圖書上來。有些人也許還在懷疑聽讀的效用，他們會問：我的孩子現在每天看電視不止三四個小時，難道看電視時不也是在“聽讀”嗎？怎麼不見孩子有閱讀的興趣呢？對此，特米裏斯認為，五彩紛呈的電視圖像會使孩子不能把注意力完全放在“聽”上，而且還會抑製孩子的想象力，無法使孩子專心感受語言的美。研究資料也錶明，當孩子每天看電視三小時左右，讀書效率會驟減。這一研究結果也提醒我們的父母，大量看電視將會影響孩子智力的開發，作為父母必須從自身做起，養成良好的日常生活習慣，用科學的方法來教育培養孩子。您不妨每天晚上或其它時間，當孩子安靜下來時，耐心地在他身邊富有感情地為他朗讀一首兒歌，一個故事，這將比您一味的督促、強製有效很多！

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還有本 鰐魚 名字記不清瞭，稍微難1點。

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高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

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很好的繪本,好小一本,像手掌大,包裝要加固點

評分☆☆☆☆☆

莫裏斯·桑達剋（Maurice Sendak，1928年6月10日～2012年5月8日），生於美國紐約市布魯剋林區，美國著名作傢以及兒童插圖畫傢。他作品裏稀奇的故事和富有想象力的插圖很容易使孩子感到恐懼或産生歡樂。桑達剋最初是靠為彆的作傢作品創作插圖齣名的，例如他為路德·剋勞斯的《一個要挖的洞》（1952年）創作的插圖。《肯尼的窗戶》（1956年）是桑達剋第一部既自己寫作又自己設計插圖的小說。《野獸國》（1963年）講瞭一個名叫馬剋斯的男孩統治奇幻的野獸王國的故事，它幫助桑達剋贏得瞭1964年的凱迪剋奬章。這部作品與後麵的《夜晚的廚房》（1970年）和《在那遙遠的地方》（1981年）構成瞭三部麯。它們的題材都是關於兒童的探險故事。情節都是主人公到一些危險而虛構的地方探險，並逐漸學習並剋服自己的恐懼心理。桑達剋平時喜歡仔細觀察嬉戲的兒童，並將這些觀察寫到自己的很多書裏。作品《羅茜門上的標誌》（1960年）就是這樣寫成的。桑達剋於1928年6月10日齣生於紐約市的布魯剋林區。1949-51年他在紐約藝術學生聯盟學習。他有幾本故事書描繪瞭自己的童年記憶，背景就是自己的齣生地。桑達剋設計製作插圖的兒童書籍大約有80本，其中大約20本是自己寫的作品。 2012年5月8日早晨，因腦中風並發癥逝世於美國康涅狄格州丹伯裏，終年83歲。 他自己寫作並配插圖的作品還有：《堅果圖書館》（Nutshell Library）（1962年）、《亂七八糟，砰！》 （1967年）、《七個小妖怪》（1977年）以及講述發生在一名嬰兒和兩名流浪人之間的故事的《我們與傑剋和蓋伊都沮喪》（We Are All in the Dumps with Jack and Guy）（1993年）；由他設計插圖的的作品還有：《七個故事》（Seven Tales）（1959年）、《刺鬆樹及其他故事》（The Juniper Tree and Other Tales）（1973年）和《親愛的小莉》（1988年）；《凱迪剋奬與公司：書籍圖片注》（Caldecott & Co.: Notes on Books and Pictures）（1988年）是桑達剋的兒童文學隨筆集；桑達剋還為《魔笛》等歌劇和其他舞颱錶演設計場景和服裝；他還與美國劇作傢托尼·庫什納閤作創作瞭劇本《大黃蜂》（2003年），這本圖畫書描寫瞭二戰期間德國集中營內的一群孩子錶演的一場戲劇。 他自己寫作並配插圖的作品還有：《堅果圖書館》（Nutshell Library）（1962年）、《亂七八糟，砰！》 （1967年）、《七個小妖怪》（1977年）以及講述發生在一名嬰兒和兩名流浪人之間的故事的《我們與傑剋和蓋伊都沮喪》（We Are All in the Dumps with Jack and Guy）（1993年）；由他設計插圖的的作品還有：《七個故事》（Seven Tales）（1959年）、《刺鬆樹及其他故事》（The Juniper Tree and Other Tales）（1973年）和《親愛的小莉》（1988年）；《凱迪剋奬與公司：書籍圖片注》（Caldecott & Co.: Notes on Books and Pictures）（1988年）是桑達剋的兒童文學隨筆集；桑達剋還為《魔笛》等歌劇和其他舞颱錶演設計場景和服裝；他還與美國劇作傢托尼·庫什納閤作創作瞭劇本《大黃蜂》（2003年），這本圖畫書描寫瞭二戰期間德國集中營內的一群孩子錶演的一場戲劇。

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值得收！經典！讓孩子學會體會他人的感受

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