图书信息
作者:John Boyne
页次:224pages
装帧:平装
语种:英语
尺寸:19.7*12.7*1.4cm
出版社:Definitions
商家编码:9781862305274
内容简介
八岁男孩布鲁诺一家随着纳粹军官父的一纸调令,由柏林搬迁到了乡下。失去了朋友们的布鲁诺很快对新家附近的“农庄”产生了兴趣,那里有一群身穿“条纹睡衣”的人终日忙碌,并且其中一个为布鲁诺一家服务,他形容肮脏,态度慎微。周遭环境和布鲁诺的举止让母暗暗担忧,但纳粹父制止家中任何怀疑既定政策的行为。
布鲁诺偷偷结识了铁丝网另一边的同龄男孩施穆尔,并时常带给他食物吃。在紧张的家庭氛围和姐姐向世界的变化中,施穆尔是布鲁诺惟一的朋友。某日布鲁诺决定,去铁丝网的另一边,以便见到施穆尔的父……
Lines may divide us, but hope will unite us . . .
Nine-year-old Bruno knows nothing of the Final Solution and the Holocaust. He is oblivious to the appalling cruelties being inflicted on the people of Europe by his country. All he knows is that he has been moved from a comfortable home in Berlin to a house in a desolate area where there is nothing to do and no one to play with. Until he meets Shmuel, a boy who lives a strange parallel existence on the other side of the adjoining wire fence and who, like the other people there, wears a uniform of striped pyjamas.
Bruno's friendship with Shmuel will take him from innocence to revelation. And in exploring what he is unwittingly a part of, he will inevitably become subsumed by the terrible process.
作者简介
约翰·伯恩(John Boyne),爱尔兰新锐作家,卡耐基勋章获得者。1971年出生于爱尔兰首都都柏林。就读都柏林大学圣三一学院期间选修英国文学,之后前往英国东英吉利大学攻读硕士学位。现已出版《偷时间的贼》、《骑手议会》等多部小说。
《穿条纹衣服的男孩》是他的第四部作品,出版后备受各方赞誉,在范围内入围并获得诸多奖项。
John Boyne was born in Ireland in 1971 and is the author ofsix novels. The Boy In The Striped Pyjamas won two IrishBook Awards, was shortlisted for the British Book Award and hasrecently been made into a Miramax feature film. His novels arepublished in over 30 languages. He lives in Dublin.
内页展示
读完之后,我感到一股强烈的、近乎生理上的震撼。这不是那种直白地宣扬教训的书籍,它的厉害之处在于,它选择了一种极其迂回、近乎天真的叙事路径来揭示巨大的历史悲剧。作者在构建人物对话时,展现了令人惊叹的功力。那些看似日常、充满童趣的问答背后,隐藏着令人脊背发凉的真相。我记得好几次,我不得不放下书,走到窗边深吸一口气,试图将书中的情景与我所处的安全环境隔离开来。角色的心理转变过程,写得极其微妙,尤其是那个小男孩对“外面”世界的认知,是如何一步步被成人世界的逻辑所扭曲和重塑的。他的困惑、他的好奇,都像是放大镜一样,清晰地映照出成人世界中那些不可言说的荒谬。文字的力量,在这里达到了极致的含蓄美——它不需要用华丽的辞藻去渲染痛苦,仅仅是朴素的记录,就足以让读者自己去填补那些空白的、更令人心悸的细节。这种叙事策略,无疑是极其大胆且充满风险的,但正是这种“不忍直视”的温柔处理,才真正击中了人性中最柔软也最脆弱的部分。
评分这本书的封面设计,那简约却又带着一丝不安的色调,第一次吸引了我的目光。它不像那些色彩斑斓的畅销小说那样张扬,反而有一种沉静的力量,仿佛在低语着一个必须被听见的故事。当我翻开扉页,扑面而来的是那种略带粗糙的纸张质感,以及油墨散发出的,属于旧日时光的微弱气味。作者的遣词造句,初读之下,还以为是某个经验丰富的老练作家手笔,那种对场景环境细致入微的刻画,让人仿佛能亲身感受到故事发生地那股寒冷的空气和无处不在的压抑感。尤其是在描绘主人公那段懵懂无知的心路历程时,文字的跳跃性和跳跃后的那种戛然而止的留白,处理得极其高明。它没有急于解释什么,而是让你跟随那个孩子的视角,一同在迷雾中摸索前行。这种叙事上的克制,反而使得情感的冲击力更为持久和深远,像是一块投入平静湖面的石子,激起的涟漪久久不能平息。它让我开始思考,在特定的历史洪流面前,单纯的童心究竟能抵抗多久,或者说,它会以怎样一种出人意料的方式,去理解那些成年人世界里精心编织的谎言与残酷。这本书的开篇,就已经成功地构建了一个既熟悉又诡异的微观世界,为后续的一切情感爆发埋下了厚重的伏笔。
评分对我个人而言,这本书带来的情感回响是持久且私密的。它像一面镜子,照见的不仅是历史的阴影,更是我们现代生活中,那些不愿正视的、被我们用“忙碌”或“无关”来合理化的隔阂与疏离。这本书的结局,虽然残酷得令人心碎,但它并非纯粹的绝望,反而包含了一种近乎祭奠的纯净。它将一个本应充满怨恨和审判的故事,最终导向了一种对生命本身、对那份转瞬即逝的真挚连接的肃穆纪念。每次回想起那个场景,我都能感受到作者那种近乎虔诚的尊重——尊重了受害者,也尊重了那个曾经努力想要理解世界的孩子。它提醒我们,真正的恐怖不在于那些可见的铁丝网和高墙,而在于我们是否允许自己对他人的痛苦保持麻木,是否愿意主动去撕开那些由成人世界搭建起来的“屏障”。这种对道德责任的重新唤醒,是这本书最核心、也最永恒的价值所在。
评分这本书在处理复杂的主题时,展现出一种令人敬佩的平衡感。它探讨了偏见、身份认同、友谊的纯粹性,以及体制化暴力的影响,但从未让说教的意味压倒了故事本身的情感流动。那些关于“我们”和“他们”的界限,在故事的推进中,被描绘得既清晰又模糊。清晰在于社会背景的残酷设定,模糊则在于孩子们之间那种超越了身份标签的纯粹联结。我特别欣赏作者对人物内心矛盾的刻画,没有将任何一方塑造成绝对的扁平符号。即便是那些身处体制内,似乎代表着某一立场的角色,他们的言行中也偶尔会闪现出人性的复杂和摇摆。这种对“灰色地带”的捕捉,使得整个故事的层次感陡然提升。它迫使读者走出非黑即白的简单二元对立,去审视在极端环境下,普通人是如何做出选择的,以及这些选择背后的驱动力究竟是恐惧、麻木还是某种深埋的良知。这种深度思考的邀请,远比直接的控诉更具力量。
评分我必须承认,这本书的结构安排堪称教科书级别的典范。情节的推进,并非那种线性发展的高潮迭起,而更像是一种缓慢的、不可逆转的倾斜。从一开始的温馨、好奇,到中间的友谊的萌芽,再到最后那令人窒息的结局,作者精准地控制了信息流出的速度。每一次新的发现,都不是通过外部信息的灌输,而是通过孩子自身的观察和误解,自然而然地“生长”出来的。这种“自然生长”的过程,极大地增强了代入感,让读者与主人公一同经历那种“直到最后一刻才恍然大悟”的巨大冲击。读到某些关键转折点时,我甚至会产生一种想要冲进书里去阻止什么的冲动,这种对叙事节奏的强有力掌控,是很多小说望尘莫及的。它成功地利用了“无知”的视角,完成了对“知情”的深刻反思,这无疑是叙事艺术上的高阶展现。它不是在讲述一个故事,它是在构建一个封闭的时空,让你在其中体验被时间推着走的无力感。
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