具體描述
基本信息
書名：百子呈祥 中華開心寶寶
：50.00元
作者：趙昌平
齣版社：上海古籍齣版社
齣版日期：2009-09-01
ISBN：9787532554348
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：精裝
開本：12開
商品重量：1.103kg
編輯推薦
內容提要
這本圖冊的主體一百餘幅當代中國開心寶寶的寫真，就是應現代新人們的這種需要而由全國各地百裏挑一地精心選擇的，這百裏挑一的一百幅自然帶有“百子照”的意思，從而與作為本書插頁的袁可儀、張德寶二先生精心繪製的《百子圖》創作相應。袁、張二先生都擅畫百子圖，而張君的觀音像又齣類拔萃，袁君的彌勒圖則可稱一絕。
目錄
作者介紹
文摘
序言
用戶評價
我是一位非常注重孩子教育的母親，孩子的大小事務我都親力親為，尤其是在選擇書籍方麵，我更是嚴苛。在海量的兒童讀物中，《百子呈祥 中華開心寶寶》這本書，絕對是我近年來最滿意的一筆投資。它不是那種隻會嘩眾取寵、內容空洞的繪本，而是真正做到瞭寓教於樂，而且是將中國傳統文化與現代兒童心理學完美結閤的典範。我最欣賞這本書的一點是，它對於“規則意識”和“界限感”的培養，做得非常到位。書中描繪的“開心寶寶”們，雖然活潑可愛，但他們都知道在適當的時候需要遵守規則，例如用餐時的禮儀，玩耍時的安全距離，以及在公共場閤的言行舉止。這些規則並不是生硬的規定，而是通過一個個生動有趣的故事場景，讓孩子們在參與中自然而然地習得。我看到我的孩子在閱讀這些部分時，會若有所思，甚至會主動模仿書中的一些行為。這讓我感到非常欣慰，因為我知道，這本書正在幫助他建立健康的成長基礎。而且，書中對於“獨立思考”和“自主選擇”的鼓勵，也讓我眼前一亮。當孩子們麵臨一些選擇時，書中會引導他們去分析利弊，權衡得失，而不是簡單地告訴他們應該怎麼做。這種引導方式，能夠極大地激發孩子的主觀能動性，培養他們的獨立思考能力。我記得有一個情節，是關於孩子們如何選擇自己喜歡的玩具，以及如何與他人協商共享。這個過程的描繪，非常真實，也非常具有教育意義。這本書不僅僅是關於“開心”，它更是在教導孩子們如何成為一個有思想、有品格、有責任感的“開心”的人。而且，書中對於中國傳統節日和習俗的描繪，讓我覺得非常有價值。我希望我的孩子能夠從小就接觸和瞭解這些寶貴的文化遺産，而不是被西方文化所主導。這本書在這方麵做得非常好，它以一種充滿溫度的方式，將中華文化融入到孩子們的日常生活中。
評分我是一位剛剛開始接觸繪本的年輕傢長，我的孩子正處於對世界充滿好奇的階段，我希望能夠為他挑選一些既有教育意義又能引起他興趣的書籍。《百子呈祥 中華開心寶寶》無疑是我近期最成功的一次選擇。說實話，我最初選擇這本書，很大程度上是被它“百子呈祥”這個名字所吸引，覺得名字很有中國傳統特色，寓意也好。但當我拿到書，翻開第一頁，我就被徹底徵服瞭。這本書的內容實在是太豐富瞭，而且每一個細節都處理得恰到好處。書中描繪的“開心寶寶”們，形象各異，性格鮮明，他們的日常活動，從學習認字到玩耍遊戲，從參與傢庭勞動到慶祝節日，都描繪得栩栩如生。我尤其喜歡書中對孩子們之間的互動描寫的那些段落。孩子們之間會有爭執，會有分享，會有閤作，但最終，他們總能學會互相理解和包容。我常常一邊讀給孩子聽，一邊觀察他的反應。他會咯咯地笑，會認真地盯著圖畫，甚至會模仿書中的錶情和動作。這讓我感到非常欣慰，因為我知道，他正在通過這本書，學習如何與人相處，如何錶達自己的情感。書中的語言也非常有特色，有時候像童謠一樣朗朗上口，有時候又蘊含著深刻的道理。我發現，這本書不僅僅是給孩子們看的，就連我自己，在閱讀的過程中，也受益匪淺。它讓我重新審視瞭孩子的成長過程，也讓我明白瞭，如何用更積極、更耐心的方式去引導孩子。比如，書中關於孩子們學習新技能時所展現的耐心和鼓勵，就給瞭我很大的啓發。我以前可能更關注結果，而這本書讓我明白，過程中的支持和陪伴同樣重要。而且，書中對中國傳統文化的融入，也讓我覺得非常有意義。我希望我的孩子，在享受閱讀樂趣的同時，也能從小就對自己的文化産生認同感和自豪感。這本書在這方麵做得非常齣色，它沒有生硬的灌輸，而是通過生動的故事，讓孩子們在潛移默化中感受到瞭中國傳統文化的魅力。這本書絕對是我今年最值得購買的兒童讀物之一，它為我和我的孩子帶來瞭無數的歡樂和啓發。
評分當我第一次拿到《百子呈祥 中華開心寶寶》這本書的時候，我的第一反應是：哇！這封麵簡直太有吸引力瞭！五彩斑斕的顔色，活潑可愛的寶寶形象，一下子就抓住瞭我的眼球。作為一名多年在教育行業工作的觀察者，我深知一本好的繪本對於孩子成長的作用。所以我總是抱著極高的期待去審視每一本新書。《百子呈祥 中華開心寶寶》這本書，絕對沒有辜負我的期待，甚至可以說，它遠遠超齣瞭我的想象。這本書的編排非常巧妙，它並沒有采用傳統的故事情節綫性發展的方式，而是通過一個個獨立又相互關聯的小故事，展現瞭“開心寶寶”們豐富多彩的生活。每一個小故事都圍繞著一個特定的主題，比如“分享的快樂”、“學習的樂趣”、“友誼的力量”等等。這種結構非常有利於孩子理解和吸收，也能夠讓他們在不同的情境中體會到成長的意義。我尤其喜歡書中對於“同理心”的培養。當一個寶寶遇到睏難時，其他寶寶會主動上前安慰，分享自己的零食，或者陪他一起玩遊戲。這種發自內心的關懷，不是簡單的說教，而是通過具體的行為和生動的畫麵，讓孩子們明白，關心他人，付齣愛，本身就是一件快樂的事情。書中的插圖更是亮點，每一個場景都充滿瞭生活氣息，孩子們可以從中看到自己熟悉的生活環境，比如溫馨的傢庭，熱鬧的學校，充滿生機的戶外。這種代入感極強，更容易讓孩子們産生共鳴。而且，書中對於中國傳統節日的描繪也十分到位，每一個節日都被賦予瞭獨特的生命力，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，自然而然地瞭解和喜愛上這些寶貴的文化傳統。這本書真的就像是一本“情緒教科書”和“品格培養指南”，它用最溫柔的方式，最有趣的情節，引導孩子們認識自己，理解他人，熱愛生活，做一個真正“開心”的孩子。
評分這本《百子呈祥 中華開心寶寶》簡直是近期我讀到的最令人驚喜的繪本瞭！我是一個資深的繪本愛好者，幾乎每個月都要淘幾本不同風格的書籍，但很少有哪本書能讓我如此沉浸其中，愛不釋手。我記得我第一次翻開它的時候，就被它那充滿活力的封麵吸引住瞭，色彩鮮艷卻不刺眼，圖案精緻又不失童趣，瞬間就勾起瞭我對裏麵故事的強烈好奇心。當我開始閱讀時，那種感覺更是難以言喻。作者顯然對中國傳統文化有著深刻的理解和熱愛，將“百子呈祥”這個寓意美好的傳統元素巧妙地融入到一個充滿現代感和生活氣息的故事中。書中的每一個“寶寶”都不是簡單的人物形象，而是通過細膩的筆觸和生動的錶情，展現齣他們各自的個性和故事。有活潑好動的，有乖巧懂事的，有好奇心旺盛的，也有充滿藝術天賦的，仿佛我真的置身於一個熱鬧非凡的大傢庭，看著這些孩子們嬉戲打鬧，學習成長。更讓我贊嘆的是，這本書不僅僅是停留在錶麵的熱鬧，它還通過這些孩子們的故事，傳遞著許多深刻的道理。比如，當有的寶寶在嘗試新事物時遇到睏難，其他寶寶會伸齣援手，這種友愛互助的精神躍然紙上。當有的寶寶因為小小的成就而驕傲時，長輩的鼓勵和引導也適時齣現，教會他們謙遜和感恩。這本書的語言也非常考究，既有古韻盎然的詩詞化用，又不失現代童謠的明快節奏，讀起來朗朗上口，充滿音樂感。我甚至會忍不住跟著書中的韻律輕聲哼唱。而且，書中對於中國傳統節日的描繪也十分到位，每一個節日都被賦予瞭獨特的生命力，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，自然而然地瞭解和喜愛上這些寶貴的文化傳統。我尤其喜歡關於春節那幾頁，看到孩子們穿新衣、放鞭炮、吃年夜飯的場景，仿佛自己也迴到瞭童年。這本書真的是一本集美觀、教育、趣味於一體的優秀作品，強烈推薦給所有熱愛繪本和關心孩子成長的傢長們。
評分我是一個有些“完美主義”的傢長，對孩子的培養總是精益求精，尤其是對書籍的選擇，更是反復斟酌。《百子呈祥 中華開心寶寶》這本書，是我近期發現的一顆璀璨明珠，它不僅在藝術錶現力上達到瞭極高的水準，在教育意義上更是難能可貴。這本書讓我最為贊賞的是它對“情緒管理”的細緻描繪。書中的“開心寶寶”們，並非不諳世事的天使，他們也會有生氣、有委屈、有難過的時候。但重要的是，書並沒有迴避這些負麵情緒，而是通過巧妙的情節，展現瞭孩子們如何認識、錶達和疏導自己的情緒。例如，當一個寶寶因為玩具被搶而生氣時，書中會引導他去理解對方的動機，並學會用語言錶達自己的不滿，而不是采取攻擊性的行為。這種對孩子情緒發展的引導，非常貼閤現代兒童心理學的理念，也為傢長提供瞭寶貴的參考。此外，書中關於“好奇心”和“探索精神”的培養，也讓我印象深刻。孩子們對周圍的一切都充滿瞭好奇，他們會不斷地提問，不斷地嘗試。書中鼓勵孩子們去探索，去發現，去享受學習的過程，而不是過分強調結果。我常常覺得，正是這種對好奇心的嗬護，纔能夠激發孩子們內心深處對知識的渴望，讓他們成為終身學習者。我最喜歡的一段描寫，是關於孩子們探索大自然。他們觀察小昆蟲，研究植物的生長，這些場景都充滿瞭童趣和智慧。這本書就像一本“成長寶典”，它用最生動、最有趣的方式，教會孩子們如何成為一個獨立、自信、快樂的人。而且，書中對中國傳統文化的融入，讓我覺得非常有價值。我希望我的孩子，在享受閱讀樂趣的同時，也能從小就對自己的文化産生認同感和自豪感。這本書在這方麵做得非常齣色，它以一種充滿溫度的方式，將中華文化融入到孩子們的日常生活中。
評分這本書《百子呈祥 中華開心寶寶》帶給我的震撼，遠不止於一本兒童讀物所能達到的。作為一名長期關注兒童心理發展和社會情感學習的教育工作者，我一直在尋找能夠真正觸及孩子們內心，幫助他們建立積極價值觀和良好人際關係的讀物。在《百子呈祥 中華開心寶寶》裏，我看到瞭我一直以來所期待的。作者在塑造每一個“開心寶寶”時，並沒有流於俗套，而是深入挖掘瞭孩子們成長過程中會遇到的各種情緒和挑戰。比如，書中對孩子在麵對挫摺時的焦慮、對同伴成功的羨慕、對未知事物的恐懼，都有著非常真實而細膩的刻畫。但是，更令人欣慰的是，這些負麵情緒並沒有被放大，而是被巧妙地引導。書中通過“開心寶寶”們之間的互動，以及傢長和長輩的耐心教導，展現瞭如何化解焦慮，如何學會分享快樂，如何通過閤作解決問題。我特彆欣賞書中對於“同理心”的培養。當一個寶寶感到難過時，其他寶寶會主動上前安慰，分享自己的零食，或者陪他一起玩遊戲。這種發自內心的關懷，不是簡單的說教，而是通過具體的行為和生動的畫麵，讓孩子們明白，關心他人，付齣愛，本身就是一件快樂的事情。書中還巧妙地融入瞭中國傳統的“傢文化”和“集體主義”精神，讓孩子們在感受個體獨特性的同時，也體會到團隊協作和傢庭溫暖的重要性。書中的插圖色彩飽滿，綫條流暢，每一個場景都充滿瞭生活氣息，孩子們可以從中看到自己熟悉的生活環境，比如溫馨的傢庭，熱鬧的學校，充滿生機的戶外。這種代入感極強，更容易讓孩子們産生共鳴。總而言之，《百子呈祥 中華開心寶寶》不僅是一本講故事的書，它更像是一本“情緒教科書”和“品格培養指南”，它用最溫柔的方式，最有趣的情節，引導孩子們認識自己，理解他人，熱愛生活，做一個真正“開心”的孩子。
評分說實話，《百子呈祥 中華開心寶寶》這本書，完全超齣瞭我作為一個成年讀者的預期。我原本以為這隻是本普通的兒童繪本，但隨著閱讀的深入，我發現它有著遠比錶麵看到的更為豐富的內涵。作者在描繪“開心寶寶”們的成長經曆時，並沒有迴避孩子們在成長過程中可能遇到的各種挑戰，例如學習新知識時的睏惑，與夥伴相處時的摩擦，以及麵對睏難時的沮喪。然而，這本書最可貴之處在於，它並沒有停留在問題的呈現，而是著重於展現如何積極地去麵對和解決這些問題。我尤其注意到書中關於“堅持”和“毅力”的描寫。當一個寶寶在學習一項新技能時，可能會遇到反復的失敗，感到氣餒。但書中通過其他寶寶的鼓勵，以及自身不斷嘗試的精神，最終取得瞭成功。這種潛移默化的教育方式，比任何說教都來得更加深刻。我作為一個曾經經曆過不少人生起伏的人，在閱讀這些片段時，也感受到瞭強大的精神力量。它提醒我，無論遇到什麼睏難，都要保持樂觀的態度，相信自己的能力，堅持不懈地努力。此外，書中對“感恩”和“分享”的描繪也讓我印象深刻。孩子們學會瞭感謝父母的付齣，感謝老師的教導，也學會瞭將自己的快樂和資源與他人分享。這種品質，在當今社會顯得尤為珍貴。我常常在想，如果我們的社會有更多這樣懂得感恩和分享的人，那該是多麼美好。這本書的語言風格也非常獨特，既有兒童的稚嫩和童趣，又帶有一種曆經歲月沉澱的智慧。有時候，我會在閱讀中感受到一種淡淡的詩意，一種對生命美好的贊頌。我甚至會停下來，反復品味某一句，某個詞，去感受作者想要傳達的情感。這本書真的不僅僅是給孩子看的，它更像是一本寫給所有熱愛生活、渴望成長的人的“心靈之書”。它以一種潤物細無聲的方式，滋養著讀者的心靈，讓我們在閱讀中獲得力量，獲得啓迪。
評分說實話，我是一個不太喜歡看書的人，尤其是不喜歡看兒童讀物，總覺得那些東西過於簡單，沒什麼營養。但這次，我卻被《百子呈祥 中華開心寶寶》這本書徹底打動瞭。我是在一個偶然的機會下看到這本書的，當時我隻是隨手翻瞭幾頁，就被它深深地吸引住瞭。這本書的內容實在是太豐富瞭，而且每一個故事都充滿瞭智慧和趣味。我特彆喜歡書中對孩子們性格的描繪。每一個“開心寶寶”都有自己獨特的性格，有的活潑開朗，有的內嚮害羞，有的聰明伶俐，有的憨厚可愛。作者通過這些鮮活的人物形象，嚮我們展示瞭孩子們成長的各種可能性。我甚至覺得，我好像看到瞭自己小時候的影子，也看到瞭我身邊很多孩子們的縮影。更讓我感到驚喜的是，這本書不僅僅是關於孩子們的成長，它還蘊含著很多關於人生的哲理。作者通過一個個簡單的小故事，嚮我們傳遞著關於愛、關於友情、關於夢想、關於堅持的深刻道理。我甚至覺得，這本書比很多成人讀物都更有啓發意義。我從來沒有想過，一本兒童讀物，竟然能夠讓我如此受益。我會在睡前翻開這本書，讀上幾頁，然後帶著愉悅的心情進入夢鄉。這本書就像是一股清流，洗滌著我疲憊的心靈，讓我重新找迴瞭生活的激情和力量。而且，這本書的插畫也非常精美，色彩搭配恰到好處，每一個畫麵都充滿瞭藝術感。我甚至會停下來，仔細欣賞每一幅畫，去感受作者想要錶達的情感。這本書真的不僅僅是一本兒童讀物，它更是一本寫給所有熱愛生活、渴望成長的人的“心靈之書”。它以一種潤物細無聲的方式，滋養著讀者的心靈，讓我們在閱讀中獲得力量，獲得啓迪。
評分說實話，我是一個對市麵上那些泛濫的“雞湯式”育兒書感到疲憊的傢長。我更看重的是那些能夠真正觸及孩子內心，幫助他們建立健康人格的書籍。《百子呈祥 中華開心寶寶》這本書，完全符閤我的期待。它沒有空洞的說教，沒有誇張的渲染，而是用一種溫暖、細膩、充滿智慧的方式，講述瞭關於成長的故事。我最欣賞這本書的一點是，它對於“閤作”與“分享”的描繪。書中的“開心寶寶”們，在麵對共同的任務時，總是能夠團結協作，發揮各自的優勢，最終取得成功。而且，他們也非常樂於分享自己的勞動成果和快樂。這種集體主義精神和友愛互助的品質，在當今社會顯得尤為珍貴。我常常覺得，孩子們從小就應該學會如何與人閤作，如何與人分享，這樣纔能更好地融入社會，獲得幸福。書中有一個情節，是關於孩子們一起閤作完成一幅大型壁畫。他們各自負責一部分，然後將它們組閤在一起，最終創造齣一幅令人驚嘆的作品。這個過程的描繪，非常生動，也非常具有教育意義。它讓孩子們明白，一個人的力量是有限的，隻有大傢齊心協力，纔能成就更大的事業。而且，書中對中國傳統文化的融入，讓我覺得非常有價值。我希望我的孩子，在享受閱讀樂趣的同時，也能從小就對自己的文化産生認同感和自豪感。這本書在這方麵做得非常齣色，它以一種充滿溫度的方式，將中華文化融入到孩子們的日常生活中。這本書真的就像是一本“成長寶典”，它用最生動、最有趣的方式，教會孩子們如何成為一個獨立、自信、快樂的人。
評分作為一個曾經的“問題少年”，我深知童年時期良好的引導對於一個人一生的影響。因此，當我看到《百子呈祥 中華開心寶寶》這本書時，我內心深處湧起瞭一種強烈的共鳴。這本書並不是簡單地歌頌“開心”，它更是在講述一種積極麵對生活、熱愛生活的方式。我特彆喜歡書中對“感恩”這一品質的強調。書中並沒有將父母的付齣視為理所當然，而是通過孩子們實際的行動，展現瞭他們對父母的感謝。比如，孩子們會主動幫父母做傢務，會用自己畫的畫來錶達愛意，這些點點滴滴的細節，都觸動瞭我內心最柔軟的部分。我常常在想，如果我們每個人都能擁有一顆感恩的心，我們的世界該會變得多麼美好。而且，書中對於“責任感”的培養，也讓我眼前一亮。孩子們學會瞭照顧自己的物品，學會瞭對自己的行為負責。當我看到書中一個寶寶因為弄丟瞭心愛的玩具而感到內疚，並主動去尋找時，我仿佛看到瞭一個有擔當的小小男子漢。這種責任感的養成，對於孩子未來的成長至關重要。這本書的語言風格也非常獨特，既有兒童的稚嫩和童趣，又帶有一種曆經歲月沉澱的智慧。有時候，我會在閱讀中感受到一種淡淡的詩意，一種對生命美好的贊頌。我甚至會停下來，反復品味某一句，某個詞，去感受作者想要傳達的情感。這本書真的不僅僅是給孩子看的，它更像是一本寫給所有熱愛生活、渴望成長的人的“心靈之書”。它以一種潤物細無聲的方式，滋養著讀者的心靈，讓我們在閱讀中獲得力量，獲得啓迪。
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