學畫綫描畫(少兒繪畫技法培訓教材)

學畫綫描畫(少兒繪畫技法培訓教材) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

崔亞敏 著
圖書標籤:
  • 繪畫
  • 綫描畫
  • 少兒繪畫
  • 繪畫技巧
  • 美術
  • 技法
  • 教材
  • 兒童
  • 繪畫培訓
  • 藝術
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店鋪: 黃金屋圖書專營店
齣版社: 北京日報齣版社(原同心齣版社)
ISBN:9787547721063
商品編碼:23148922038
包裝:平裝
齣版時間:2016-07-01

具體描述

基本信息

書名:學畫綫描畫(少兒繪畫技法培訓教材)

定價:19.50元

作者:崔亞敏

齣版社:北京日報齣版社(原同心齣版社)

齣版日期:2016-07-01

ISBN:9787547721063

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:12開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


綫描畫是用綫條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式,是古老、原始的一種繪畫方式,也是我國傳統繪畫的方式之一。綫描畫的繪畫工具比較簡單,它們可以隨時隨地進行繪畫,既可以對物象進行細緻入微地刻畫,也可以對物象進行簡單地藝術處理;既可以進行造型訓練,亦可作為藝術傢錶達情感的一種錶達方式。然而長期以來,作為綫描畫教程,在形式上還僅僅局限於傳統的白描畫或者是單純的簡筆畫。

目錄


作者介紹


崔亞敏,女,自1990年起從事兒童讀物、教材編寫,至今已有二十餘載。曾任陝西人民美術齣版社綜閤編輯室特聘主任。策劃編輯過幾十部少兒美術、書法培訓教材以及童話故事等課外興趣書刊。

文摘


序言



筆尖上的魔法:開啓少兒創意想象之旅 這是一本專為孩子們打造的繪畫啓濛書,它不是枯燥的理論講授,也不是拘泥於刻闆描摹的教程。相反,它是一扇通往無限想象力的大門,用最簡單、最直觀的綫條語言,喚醒孩子心中那顆熱愛藝術的種子。 我們相信,每個孩子都是天生的藝術傢,他們擁有最純粹的觀察力和最奔放的創造力。然而,在成長的過程中,這份天賦有時會被現實的規則所束縛,想象的翅膀需要正確的引導和鼓勵纔能更加自由地舒展。這本書正是肩負著這樣的使命,它將帶領小畫傢們走進一個由綫條構成的奇妙世界,在那裏,每一個符號、每一條麯綫、每一個點,都蘊含著無窮的可能性。 本書的核心理念在於“從簡入繁,由形到意”。 我們摒棄瞭復雜的色彩理論和精細的造型技巧,而是聚焦於繪畫最基礎、也是最根本的錶達方式——綫條。通過對不同形態、粗細、力度、方嚮的綫條的深入探索,孩子們將學會如何用最少的筆觸捕捉事物的神韻,如何用綫條的組閤來構建豐富的空間和生動的錶情。 內容循序漸進,緊扣兒童認知發展規律。 第一篇:綫條的語言——認識我們的畫筆夥伴。 第一章:筆尖的舞動。 這一章將帶領孩子們認識畫筆,感受它在紙上留下的痕跡。我們會從最簡單的直綫的練習開始,讓孩子體會綫條的力度和速度帶來的不同效果。比如,用輕柔的綫條畫齣飄動的羽毛,用有力的綫條勾勒齣堅實的樹乾。接著,我們會引入麯綫的魅力,學習如何用流暢的麯綫描繪齣柔軟的雲朵、蜿蜒的小溪,或是小動物們優美的身姿。圓和點,這些最基礎的幾何圖形,也將被賦予生命。一個簡單的圓可以變成圓滾滾的皮球,也可以變成一張好奇的臉;無數個點點綴在一起,就能形成閃爍的星空,或是沙灘上的腳印。我們會鼓勵孩子觀察生活中各種各樣的綫條,從桌腿的直綫到花瓣的麯綫,讓他們意識到綫條無處不在,並學會用自己的眼睛去發現和捕捉。 第二章:綫條的錶情。 綫條不僅僅是形狀的載體,它本身也承載著豐富的情感。本章將引導孩子理解不同綫條所傳達的情感信息。例如,粗獷、粗短的綫條往往給人一種力量感、穩重感,可以用來描繪山峰、岩石;而縴細、流暢的綫條則更顯輕盈、靈動,適閤錶現飛舞的絲帶、少女的長發。斷斷續續的綫條可以錶現物體被風吹拂的動感,或是模糊不清的輪廓;而密集、重復的綫條則能營造齣厚重、質感的視覺效果,比如毛茸茸的皮毛,或是茂密的草叢。孩子們將通過模仿和創作,學會用綫條的“語氣”來錶達喜悅、悲傷、驚訝、恐懼等各種情緒,讓畫麵“說話”。 第三章:綫條的組閤——構建你的世界。 在掌握瞭綫條的基本語言後,我們開始學習如何將它們組閤起來,創造齣更復雜、更有趣的形象。從簡單的幾何圖形疊加,到抽象的點綫麵結閤,我們將一步步引導孩子理解“整體大於部分之和”的道理。例如,幾個不同大小的圓圈組閤在一起,可以變成一隻可愛的小貓;長短不一的直綫和麯綫交織,可以構建齣一片充滿生機的森林。我們會提供一些基礎的範例,鼓勵孩子們模仿,然後在此基礎上進行自由發揮,加入自己的想象,比如給小貓加上翅膀,讓森林裏的小動物會跳舞。這一章是激發孩子創造力的關鍵,我們鼓勵他們打破常規,嘗試各種新穎的組閤方式,發掘綫條組閤的無限可能性。 第二篇:綫條的魔法——讓世界活起來。 第四章:動物的綫描。 動物是孩子們最喜愛的主題之一。本章將教授如何用簡潔的綫條勾勒齣不同動物的形態和神態。我們會從最容易觀察和模仿的動物入手,比如貓、狗、兔子,通過分解動物的身體結構,學習如何用流暢的綫條描繪它們的輪廓、五官、四肢,以及它們的動態。例如,畫一隻奔跑的狗,需要抓住它身體的綫條流動感;畫一隻正在打盹的貓,則需要捕捉它慵懶的神態和柔軟的體態。我們還會引導孩子觀察動物的毛發、鱗片、羽毛等細節,並學習如何用不同的綫條密度和走嚮來錶現這些質感。最終,孩子們將能夠獨立創作齣各種生動活潑的動物形象,並賦予它們獨特的個性和故事。 第五章:植物的綫描。 從一棵小草到一棵參天大樹,植物的形態韆姿百態,為綫描創作提供瞭豐富的素材。本章將帶領孩子們走進植物的世界,學習用綫條捕捉它們的生命之美。我們會從最簡單的葉片、花朵開始,學習如何用各種麯綫描繪葉片的脈絡、花瓣的紋理;然後過渡到描繪樹乾、樹枝,體會不同樹木的粗獷與細膩。我們將引導孩子觀察植物的生長形態,比如藤蔓的纏繞、花朵的綻放、葉片的舒展,並學習如何用綫條來錶現這些動態。還會介紹如何通過綫條的疏密來錶現光影的變化,讓植物看起來更加立體和生動。孩子們將能夠描繪齣形態各異、充滿生命力的植物作品,感受大自然的勃勃生機。 第六章:景物的綫描。 無論是宏偉的建築,還是寜靜的風景,都可以通過綫條來展現。本章將帶領孩子們觀察和描繪各種景物。從簡單的房屋、窗戶、門,學習如何用直綫和幾何圖形構建建築的基本結構;然後過渡到描繪山川、河流、田野,學習如何用綫條錶現地勢的起伏和空間的層次。我們還會探討如何用綫條來描繪天空、雲朵、水麵,以及它們給整個畫麵帶來的氛圍感。通過對透視原理的初步感知,孩子們將能夠運用綫條創造齣具有空間感的景物,讓畫麵更加引人入勝。本章將鼓勵孩子們走齣戶外,觀察真實的世界,並將他們的所見所聞用綫條記錄下來。 第七章:人物的綫描。 描繪人物是兒童繪畫中最具挑戰性也最能激發興趣的部分。本章將以有趣的方式引導孩子進入人物綫描的世界。我們將從最簡單的頭部輪廓、五官的簡化畫法入手,學習如何用綫條勾勒齣人物的基本造型。然後,我們會關注人物的錶情和動作,學習如何通過綫條的變化來錶現喜怒哀樂,以及跑、跳、坐、站等各種姿勢。我們還將嘗試描繪不同年齡段的人物,比如可愛的小朋友、慈祥的老奶奶,體會他們各自的特點。本章將鼓勵孩子們觀察身邊的人,模仿他們的錶情和動作,並將這些觀察轉化為生動的綫條。 第三篇:創意的火花——讓想象飛翔。 第八章:故事的綫描。 繪畫不僅僅是描繪,更是講述。本章將引導孩子們將綫條與故事結閤起來,用畫麵來講述他們心中的故事。我們會提供一些簡單的故事梗概,鼓勵孩子們根據故事內容,用綫條創作齣相應的場景和人物。比如,一個關於小兔子尋找鬍蘿蔔的故事,孩子們可以用綫條畫齣小兔子的身影、它所經過的草地、以及它找到的美味鬍蘿蔔。這一章強調的是故事情節的連貫性和畫麵錶現力,鼓勵孩子們發揮想象,為故事注入生命。 第九章:奇思妙想的創作。 在掌握瞭基本的綫條技法和組閤能力後,孩子們將迎來最自由的創作空間。本章將鼓勵孩子們將他們的奇思妙想付諸實踐。無論是會飛的汽車、住在月亮上的精靈,還是一個從來沒有見過的外星生物,隻要孩子們能夠想象,就能夠用綫條把它描繪齣來。我們會提供一些開放性的主題,比如“我夢想中的傢”、“神奇的動物園”,鼓勵孩子們大膽嘗試,用綫條構建齣獨一無二的世界。這一章是檢驗和鞏固孩子們學習成果的絕佳機會,也是培養他們獨立思考和創造能力的催化劑。 第十章:綫條的探索與拓展。 繪畫的世界是廣闊而無窮的。在本書的最後,我們將帶領孩子們進行更深入的探索。我們會介紹一些基礎的構圖原則,比如黃金分割、對稱平衡等,讓孩子初步瞭解如何讓畫麵更加美觀和諧。我們還會鼓勵孩子們嘗試不同的繪畫工具和媒介,比如細頭馬剋筆、彩色鉛筆,體會不同工具帶來的獨特綫條效果。更重要的是,我們希望通過這一章,激發孩子們對藝術的持續熱情,鼓勵他們繼續觀察、繼續思考、繼續創作,在繪畫的道路上不斷前行,發現屬於自己的藝術語言。 本書的特點: 低門檻,高趣味: 專注於綫條,無需復雜的色彩和工具,任何年齡的孩子都可以輕鬆上手。 啓發式教學: 鼓勵孩子觀察、模仿、思考和創造,而不是被動接受。 豐富多樣的範例: 提供大量生動有趣的範例,激發孩子的學習興趣和創作靈感。 強調想象力: 將綫條作為錶達想象力的工具,鼓勵孩子打破常規,創造屬於自己的獨特世界。 注重過程而非結果: 鼓勵孩子享受繪畫的過程,體驗創造的樂趣,培養積極的學習態度。 送給孩子一份禮物,不僅僅是一本書,更是一段奇妙的旅程。 在這本書的陪伴下,孩子們將學會用綫條來“看”世界,用綫條來“說”故事,用綫條來“創造”夢想。他們的畫筆將不再隻是工具,而是承載著無限可能性的翅膀,帶領他們飛嚮更廣闊的藝術天空。讓我們一起,用最純粹的綫條,點亮孩子心中那份最耀眼的光芒!

用戶評價

評分

作為一名對少兒美術教育有著深刻理解的教育者,我一直在尋找一本能夠真正引導孩子掌握繪畫核心技能的教材。這本《學畫綫描畫》教材,在我看來,就是這樣一本不可多得的佳作。它沒有被市麵上五花八門的繪畫風格所裹挾,而是迴歸到瞭最本質的“綫”的運用。這本書的邏輯性非常強,從最簡單的綫條練習,到綫條的組閤與變化,再到用綫條構建齣具體的形象,每一步都銜接得非常自然。

評分

這本書的封麵設計就立刻吸引瞭我,簡約而充滿童趣的插畫風格,讓人一看就知道是為孩子們量身打造的。翻開內頁,首先映入眼簾的是清晰而富有引導性的文字說明,每一頁都留有足夠的空白,方便小讀者們在旁邊練習。我很喜歡它循序漸進的教學方式,從最基本的綫條開始,引導孩子認識直綫、麯綫、波浪綫,並巧妙地將這些基礎綫條融入到簡單的圖形繪製中。比如,用直綫勾勒齣房屋的輪廓,用麯綫畫齣小動物的身體,用波浪綫錶現水流或者雲朵。這種從點到綫,從綫到麵的過渡非常自然,完全不會讓初學者感到壓力。

評分

我是一個對繪畫有著濃厚興趣的普通讀者,盡管我不是專業人士,但我一直堅信,任何藝術的學習都離不開紮實的基礎。這本《學畫綫描畫》正是一本這樣的教材,它以最直接、最純粹的方式,引導讀者去理解和掌握綫條的魅力。它沒有復雜的調色技巧,也沒有抽象的理論講解,而是從最基本的點、綫、麵入手,讓讀者通過反復的練習,逐漸體會到綫條所能錶達的各種情感和形態。

評分

我是一名普通的傢長,希望為我的孩子選擇一本能夠培養其繪畫興趣和基本功的圖書。在瀏覽瞭眾多同類書籍後,這本《學畫綫描畫》讓我感到眼前一亮。它的封麵設計非常簡潔,沒有過多的裝飾,但卻透露齣一種專業和認真。翻開內頁,我更被其清晰、係統、循序漸進的教學方式所吸引。它不是簡單地教孩子畫一個什麼東西,而是從最基礎的“綫”入手,深入淺齣地講解瞭各種綫條的特點和運用。

評分

這本《學畫綫描畫》教材,可以說是讓我眼前一亮。在如今琳琅滿目的少兒美術教材中,它顯得如此與眾不同。它沒有過多的渲染,也沒有浮誇的宣傳,而是迴歸到瞭最本源的繪畫元素——綫條。我尤其欣賞它在基礎訓練上的用心。從最簡單的直綫、麯綫的運用,到逐漸將這些綫條組閤起來,描繪齣各種生動有趣的形象,每一步都循序漸進,讓孩子在不知不覺中掌握瞭繪畫的基本功。

評分

當我拿到這本《學畫綫描畫》時,我並沒有立刻翻閱,而是先仔細觀察瞭它的整體設計。我很喜歡它那種不落俗套的風格,沒有那些五顔六色的卡通形象,而是用簡潔的黑白綫條勾勒齣一種寜靜而專注的學習氛圍。這種設計本身就傳遞瞭一種信息:我們要迴歸繪畫的本質,從最基礎的筆觸開始。這本書的內容安排也讓我感到驚喜,它不是簡單地羅列各種畫法,而是有著清晰的邏輯和循序漸進的教學體係。

評分

作為一名長期關注少兒藝術教育的人,我必須說,這本《學畫綫描畫》教材的齣現,填補瞭我一直以來在尋找的那個空白。市麵上充斥著各種以色彩斑斕為賣點的繪畫書,但真正能夠從最基礎的“綫”齣發,係統地引導孩子認識綫條的語言、掌握綫條的韻律的,卻寥寥無幾。這本教材正是抓住瞭這一點,它不僅僅是在教孩子畫畫,更是在教他們如何“觀察”和“錶現”。它用最樸素的綫,展現瞭最豐富的世界。

評分

我是一名從事多年幼兒教育的老師,在教學過程中,我一直在尋找一本既能激發孩子們繪畫興趣,又能有效提升他們繪畫基礎的教材。偶然間,我發現瞭這本《學畫綫描畫》。這本書給我的第一印象是:簡單、純粹、有效。它沒有過多的乾擾元素,完全聚焦於“綫”本身。從最基礎的點、直綫、麯綫的認識,到不同綫條組閤的練習,再到運用綫條描繪齣具體的形象,每一步都顯得那麼自然而然。

評分

我是一個希望培養孩子藝術細胞的傢長,在市麵上看瞭不少少兒繪畫教材,但很多都過於復雜,或者教學內容不夠係統。直到我發現瞭這本《學畫綫描畫》,我纔真正找到瞭心儀的教材。它沒有華麗的色彩,也沒有復雜的技巧,而是專注於最根本的——綫描。這一點我非常贊賞,因為我認為基礎是非常重要的,就像建造高樓大廈一樣,沒有紮實的地基,一切都無從談起。這本書的內容安排非常閤理,從最簡單的綫條練習,到逐漸引入形狀,再到組閤成具體的物體,每一步都給瞭孩子足夠的空間去理解和模仿。

評分

我是一個對孩子教育非常上心的傢長,希望能夠給孩子提供最好的學習資源。當我第一次看到這本《學畫綫描畫》時,我就被它那種返璞歸真的設計理念所吸引。在這個信息爆炸的時代,很多教育內容都趨於碎片化和娛樂化,而這本教材卻能夠靜下心來,專注於最基礎的“綫描”技法,這本身就是一種難能可貴的堅持。它沒有花哨的封麵,也沒有復雜的圖示,而是用最簡潔的方式,引導孩子一步步探索綫條的奧秘。

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