怎样学习古文

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周振甫
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前言
立体的懂
“因声求气”说的先行者
因声求气
古文的艺术性
六观
比较
一家风格
融会贯通
流派
· · · · · · (收起)

具体描述

本书首先分析古文词语的古义、今义差别,进而论说以“因声求气”的方法熟读古文,通过比较古文名家的风格、流派,探讨古文的艺术性及鉴赏相关问题,以达到帮助读者学习古文进而提高古文鉴赏能力的目的。

用户评价

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##内容可靠,装帧精美。

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##立体的懂及因声求气两章尚可,剩下的各取所需吧。前言部分述及以唐宋为界的今古文章差别,本以为尔后章节必发议论,但是也是偃旗息鼓,不见踪影。怎样学习古文,徐读疾读,终归要背。

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##如何去学习古文,收获还是不少的,不过感觉还可以再精简一些,例子有些多了,分散注意力

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##不允许这本书没有五星

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##想学好古文不容易

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流派列举两个,一是韩愈及其弟子李翱、皇甫湜、孙樵;二是桐城派方苞、刘大櫆、姚鼐。学习古文,或死记硬背,或因声求气。桐城派讲因声求气:学古人之文,必先精诵,沉潜反复,讽玩之深且久,暗通其气于运思置词迎距措置之会,然后其自为之以成其辞也,自然严而法,达而臧。(讽玩即反复探求)

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##有几点蛮好 一 立体的懂 进入那个世界 学古文和学英语一样 也是学语言 二因声求气 要读(难度有些大) 还有一些读古文的分析方法 然后就是比较各种读本和描述的异同(更难 基本读本还不熟呢) 最后还有学家和流派的特点分析(偏文学这块了)

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##如何去学习古文,收获还是不少的,不过感觉还可以再精简一些,例子有些多了,分散注意力

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##古文我已经读了一年半左右,多少算入了点门,但看了这部书以后发现,估计还得一年半载才能入门。学无止境,但是方法还是很重要

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