我用這三場講座做瞭一件我一般不太做的事,就是直接地討論美術史研究中的概念和方法。我感到,美術史在中國是個有活力、吸引年輕學子的領域,因此希望將這個係列講座想象成一個短期課程,從方法論的角度總結一下自己的學術研究和麵對的問題,在總結和發展以往學術成果的基礎上,引導聽課者思考問題、尋找新的題目、做新的研究。——巫鴻
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《“空間”的美術史》是巫鴻教授應OCAT研究中心之邀於2016年6月20—22日在芝加哥大學北京中心進行的係列講座的整理齣版。
美術史對視覺對象的分析長期以來圍繞“圖像”和“形式”這兩個核心概念展開,而“空間”及與之有關的概念不斷齣現在作者的美術史寫作中,開始形成觀察、描述和解釋美術作品中的一個框架。
本書以“空間”為綫索,將作者多年對中國美術史的研究在方法論的高度上進行整閤,並從教育者的角度,首次為國內年輕學子開啓“講習班”模式,為學生總結自己以往研究的意圖,講解自身的治學經驗。
講座部分中英文共同呈現,同時收錄與中央美術學院鄭岩教授、浙江大學瀋語冰教授和廣州美術學院李清泉教授的三場精彩對談,帶來對“空間”主題的多角度思考。
##嘗試建構打破常規概念/學科的‘新的方法論’,巫這裏強調的還是內功,於是最後一講提齣‘總體藝術’時,啓發性大於實深度討論
評分##算是一個總結,沒有太意外的東西,反而被半本是英文的操作驚到瞭……
評分##完美的過分瞭 教科書一樣的結構 清晰的推理 講求實證的案例解讀,整本書總結瞭他其他各本書的內容 算個總結和梗概,其中椅子和鏡子的分析 和墓穴的研究很有趣。從不過分解讀 藉題發揮 玄化理論 誠懇又謙卑 PS.這套書不愧是貴 配圖多彩又詳細到囉嗦
評分##談論創作的前提是對作品進行深入閱讀。結構性的凝視分析是“深入”的最有力工具,比對典型題材的不同處理方式則能夠給齣更多的提示。
評分##三個講座,對之前的專著作瞭梳理,相當於闆書或者縮略梗概版,管中窺豹,比如第一章圖像和空間,對應《重屏》《禮儀中的美術》。第二章物與空間,對應紀念碑性和《黃泉下的美術》。半本中文,半本英文,有點發水。
評分##神奇 憋瞭半年的我昨日終於在圖書館和可愛男孩聊瞭天 一打開書竟然發現他要研究的賈科梅蒂和中國古代器物的對比研究。。於是把書藉給瞭他 謝謝巫鴻老師幫我創造機會 ^_^ 還要感謝英文翻譯!而且他看著漢字還念齣瞭巫鴻的名字!在韓國學校的圖書館裏發現巫鴻的書很高興!
評分##經過整理的講座稿,思路倒也清晰,印刷質量也非常不錯。不過齣版社有圈錢嫌疑……
評分##談論創作的前提是對作品進行深入閱讀。結構性的凝視分析是“深入”的最有力工具,比對典型題材的不同處理方式則能夠給齣更多的提示。
評分##經過整理的講座稿,思路倒也清晰,印刷質量也非常不錯。不過齣版社有圈錢嫌疑……
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