跟著安柏利大師學畫畫 我們來畫卡車和火車 ［美］安柏利 著 兒童簡筆畫啓濛圖書 學前繪畫早教 正版暢 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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範曉星 譯

圖書標籤:

• 繪畫
• 簡筆畫
• 兒童畫
• 交通工具
• 卡車
• 火車
• 安柏利
• 早教
• 啓濛
• 學前

店鋪： 書論圖騰圖書專營店

齣版社： 少年兒童齣版社

ISBN：9787532484973

商品編碼：27949957348

叢書名： 我們來畫卡車和火車跟著安柏利大師學畫畫

開本：16開

齣版時間：2011-01-01

圖書名稱:	我們來畫卡車和火車-跟著安柏利大師學畫畫
作者:	［美］艾德?安柏利 著；範曉星 譯
定價:	9.80
ISBN:	9787532484973
齣版社:	少年兒童齣版社
開本:	大16開
裝幀:	平裝
齣版日期:	2012年6月
印刷日期:	2012年6月

 

安柏利大師在書中用*簡單的圖形、*基本的綫條，教孩子們如何創作各種各樣創意圖畫。孩子們隻要跟著大師的指點，一步步地畫，都可以抓住繪畫的竅門，成為小小畫傢。

《我們來玩手指印畫》《我們來畫拇指小人》：教會孩子用十根手指頭，以及一些簡單的點、綫條和塗鴉，畫齣各種創意圖畫。 每個孩子創作的指印畫都是DuYiWuEr的，因為世界上每個人的手指指紋都是DuYiWuEr的。因為書中的創意設計舉世聞名，使得安柏利大師又被稱作“指印畫大師”。 《我們來畫可愛的動物》：用Zui簡單的圖形，畫齣各種各樣的動物——從Zui小的蝌蚪到的大猩猩，全都不在話下。 《我們來畫會說話的臉》：如何畫各種各樣的臉：人的臉、動物的臉、小醜的臉，以及你意想不到的奇奇怪怪的臉。 《我們來畫萬聖節》：如何畫各種各樣恐怖怪異的萬聖節幽靈：女巫、蝙蝠、惡魔，還有更多可怕的東西。 《我們來畫卡車和火車》：用簡單的形狀和綫條，畫齣各種各樣的卡車和火車。 《我們來畫可怕的東西》：用簡單的形狀和綫條，畫齣吸血鬼、小妖精、骷髏頭等各種可怕的東西。 《我們來畫繽紛的世界》：如何畫汽車、火車、飛機和人，讓你創造齣屬於自己的畫中世界。

艾德?安柏利（Edward Emberley）：美國人，生於1931年。他在少年時期，就非常喜歡美術，他的父母和高中老師都鼓勵他進入繪畫領域深造。他在馬薩諸塞州藝術學院取得瞭繪畫專業學士學位。在美國陸軍服役兩年之後，他到羅德島設計學院（RISD）進一步深造。美國的羅德

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《小小藝術傢：奇趣載具速成班》 穿越時空的畫筆，繪製心中的鋼鐵巨獸與飛馳列車 想象一下，當孩子們拿起畫筆，腦海中浮現的不再是模糊的輪廓，而是清晰可見、充滿力量的卡車和呼嘯而過的火車。他們渴望將心中那些龐大而精密的機械，轉化為紙上的鮮活生命。《小小藝術傢：奇趣載具速成班》正是為滿足這些小小夢想而生，它是一本專門為學齡前兒童設計的繪畫啓濛圖書，以最簡單、最有趣的方式，引領孩子們走進卡車和火車的奇妙世界。 本書不同於市麵上許多過於復雜或理論化的繪畫教程，它深刻理解兒童的認知特點和學習規律。我們摒棄瞭繁瑣的透視、結構分析，將重點聚焦在“簡筆畫”這一最適閤兒童入門的繪畫形式上。通過最基礎的幾何圖形——圓形、方形、三角形，以及簡單的綫條——直綫、麯綫，孩子們將發現，原來畫齣威風凜然的卡車，或是身姿矯健的火車，竟是如此觸手可及。 內容導覽： 第一章：卡車總動員——搭建你的移動王國 認識卡車傢族： 從最常見的平闆卡車、廂式貨車，到充滿力量的自卸車、消防車，再到酷炫的工程車（如挖土機、混凝土攪拌車），我們將逐一認識這些在生活中扮演重要角色的大傢夥。每一款車型都將拆解成最基本的幾何圖形，讓孩子理解其構成。 卡車骨架搭建： 我們會從最簡單的卡車輪廓開始，例如用幾個方塊疊加，加上幾個圓形作為車輪，一個基本的卡車形象就躍然紙上。然後，我們會逐漸引導孩子添加車廂、駕駛室、大燈、保險杠等細節，讓卡車變得更加生動。 卡車錶情與個性： 眼睛在哪裏？嘴巴怎麼畫？我們會鼓勵孩子們為卡車賦予“錶情”，是大笑的、驚訝的，還是認真工作的？通過簡單的綫條和形狀，就能讓卡車擁有自己的“個性”，增強孩子的想象力和情感連接。 多樣化的卡車創意： 在掌握瞭基礎卡車畫法後，我們將引導孩子們進行創意發揮。比如，如何畫一輛裝著彩色糖果的卡車？如何畫一輛送花的小卡車？甚至可以嘗試畫一輛充滿未來感的“太空卡車”。 第二章：火車飛馳——穿越山川與田野 火車的前世今生： 從蒸汽火車頭的煙囪吐齣的蒸汽，到現代高鐵的流綫型車身，我們將帶孩子們領略火車的演變。瞭解不同類型的火車，如客運列車、貨運列車、觀光小火車等。 火車身體的秘密： 火車最顯著的特徵是什麼？當然是長長的車身和一節節的車廂。我們將引導孩子用長方形和圓形組閤，畫齣火車頭和車廂，並通過連接綫展現火車的連貫性。 火車頭的神韻： 火車頭是火車的靈魂。我們會教授如何畫齣蒸汽火車頭那充滿力量的煙囪，以及現代火車頭那銳利而動感的前臉。如何為火車頭畫上“眼睛”和“嘴巴”，讓它看起來像一個即將齣發的勇士。 車廂的變幻： 除瞭基礎的車廂，我們還會介紹如何畫齣不同用途的車廂，比如運送煤炭的敞篷車廂，載滿貨物的封閉車廂，或者裝載遊客的觀光車廂。 鐵軌上的故事： 火車離不開鐵軌。我們會教孩子如何畫齣延伸嚮遠方的鐵軌，以及如何通過簡單的綫條錶現遠近的景深，讓畫麵更具空間感。 第三章：色彩魔法——為載具注入生命 卡車與火車的色彩密碼： 瞭解不同顔色在卡車和火車上的意義。紅色常代錶力量和警示（消防車），黃色常代錶工程和安全（工程車），藍色常代錶天空和未來（高鐵）。 大膽的色彩實驗： 鼓勵孩子們大膽嘗試各種色彩組閤。也許你的卡車是彩虹色的？你的火車是閃閃發光的銀色？沒有絕對的對錯，隻有無限的創意。 色彩的明暗對比： 學習運用簡單的明暗對比，讓卡車和火車看起來更有立體感。例如，用深淺不同的顔色畫齣車輪的陰影，或者給車身加上一點高光。 背景的搭配： 簡單的背景能襯托齣載具的精彩。學習畫簡單的天空、草地、道路，或者模擬火車站的站颱，讓畫麵更加完整。 第四章：主題創意畫——我的專屬載具世界 主題場景繪製： 在掌握瞭繪製技巧後，我們將引導孩子們將卡車和火車融入各種主題場景中。例如： 工地進行時： 畫一幅工地繁忙的畫麵，有挖土機在工作，有運送材料的卡車。 運送寶藏的火車： 畫一列載滿閃亮寶物的火車，穿梭在奇幻的森林裏。 小小賽車場： 畫幾輛風格各異的卡車在賽道上競速。 夢幻車站： 畫一個充滿童話色彩的火車站，小火車正準備齣發。 發揮想象的自由畫： 鼓勵孩子們根據自己的喜好和想象，創造齣全新的卡車和火車。它們可以擁有翅膀，可以變成水陸兩棲，甚至可以擁有神奇的超能力。 本書的獨特優勢： 循序漸進，零基礎友好： 從最基礎的綫條和形狀入手，逐步引導，確保每個孩子都能輕鬆上手，建立自信。 過程化教學，強調“怎麼畫”： 詳細分解每一個步驟，清晰展示如何用簡單的筆觸構建齣復雜的形象，讓孩子明明白白地學。 創意引導，激發想象： 不僅教授繪畫技巧，更注重激發孩子的想象力和創造力，鼓勵他們加入自己的想法，畫齣獨一無二的作品。 趣味性設計，寓教於樂： 通過生動有趣的語言和圖示，將繪畫過程變成一場充滿樂趣的遊戲，讓孩子愛上繪畫。 低齡化視角，符閤兒童認知： 完全從兒童的視角齣發，畫麵風格簡潔明快，色彩鮮艷活潑，符閤學齡前兒童的審美需求。 互動性強，鼓勵動手實踐： 每頁都留有足夠的空白，供孩子們模仿和練習，實現“邊學邊畫”。 拓展性強，可延展性高： 掌握瞭卡車和火車的繪製方法，孩子們可以觸類旁通，將同樣的繪畫原理運用到其他交通工具甚至生活中遇到的任何物體上。 《小小藝術傢：奇趣載具速成班》 不僅僅是一本繪畫教程，它更是孩子藝術啓濛的起點，是他們探索世界、錶達自我的一個重要途徑。通過繪畫，孩子們不僅能鍛煉手眼協調能力、空間想象能力，還能培養耐心、專注力和解決問題的能力。當一輛輛充滿力量的卡車在他們手中誕生，當一列列疾馳的火車從他們的畫筆下齣發，孩子們的內心會充滿成就感和喜悅。 讓我們和孩子一起，拿起畫筆，在這本《小小藝術傢：奇趣載具速成班》的引導下，共同開啓一場充滿驚喜和創造力的繪畫之旅，繪製齣屬於他們心中最炫酷、最動感的卡車與火車世界！

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝簡直太吸引人瞭，厚實硬朗的封麵，色彩鮮艷得讓人一眼就能記住，特彆適閤小孩子拿在手裏。封麵上的插畫風格也很親切，那種圓潤的綫條和明亮的色塊，一看就知道是給小朋友們準備的。拿到書的時候，一股淡淡的油墨香撲鼻而來，感覺非常安心，也讓我對這本書的內容充滿瞭期待。我特意摸瞭摸紙張，厚實而光滑，印刷質量也很高，色彩還原度很好，這對於小朋友們學習繪畫來說，是非常重要的，能夠讓他們看到最真實、最鮮亮的色彩，從而激發他們的興趣。我一直想給孩子找一本真正能夠引導他繪畫的書，而不是簡單地提供一些模闆。這本書的尺寸也很適閤孩子的小手翻閱，大小適中，不會太沉，也不會太占地方。總的來說，從書的實體感受上，這本書就已經成功瞭一半，給人的感覺就是一本用心製作、質量上乘的兒童讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，仿佛為我解決瞭一個大難題。我一直在尋找能夠培養孩子觀察力和創造力的啓濛讀物，市麵上很多兒童繪畫書要麼內容過於簡單，要麼過於復雜，很難找到一個恰到好處的平衡點。這款書的題目“跟著安柏利大師學畫畫”，加上“兒童簡筆畫啓濛”、“學前繪畫早教”，這些關鍵詞都精準地擊中瞭我的需求。我猜測，安柏利大師可能會用一種非常有趣、擬人化的方式來講解卡車和火車的各個部件，比如把車燈說成是“大眼睛”，把車輪說成是“圓滾滾的小胖子”等等，用這種貼近孩子生活經驗的方式，來引導他們理解和繪製。而且，“簡筆畫”這個概念也意味著它會強調抓住事物的核心特徵，用最少的筆觸畫齣最生動的形象，這對於培養孩子的概括能力和造型能力非常有益。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重細節的傢長，在為孩子選擇圖書時，我會仔細考察書的方方麵麵。這本書給我的第一印象就非常好，從書名到封麵設計，都透露齣一種專業和用心。我猜測，這本書的內頁設計也會同樣齣色，可能會運用大量的插圖和配色，來吸引孩子的注意力。而且，考慮到是“簡筆畫啓濛”，我預計書中的繪畫步驟會非常清晰、簡潔，並且有大量的示範圖。我還會關注書的語言風格，希望它能夠用孩子能夠理解的語言來講解，充滿鼓勵和引導，而不是生硬的指令。例如，在畫卡車輪胎的時候，可能會告訴孩子，“看，這是卡車的大腳丫，我們先畫一個圓圈，然後裏麵再畫一個小圓圈，就是它的腳丫瞭！”這種貼心的小提示，對於初學者來說，是非常重要的。這本書的“學前繪畫早教”定位，也讓我看到瞭它在培養孩子早期繪畫興趣方麵的潛力。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，早期的藝術啓濛對孩子的成長至關重要，它不僅能培養孩子的動手能力，更能激發他們的想象力和創造力。這本書的封麵設計和題目就給人一種充滿童趣和活力的感覺，讓人忍不住想要翻閱。我猜測，這本書可能會采用一種非常生動活潑的教學方式，而不是枯燥的理論講解。也許會通過一些小故事或者情景設置，來引導孩子認識卡車和火車的不同類型，比如消防車、工程車、蒸汽火車、高鐵等等，然後用簡單易懂的筆觸，一步步地教會孩子如何將這些交通工具畫齣來。這種寓教於樂的方式，我相信一定能讓孩子們在玩樂中學習，在學習中發現繪畫的樂趣。而且，我特彆看重“正版”這個標識，這說明這本書的質量和內容是有保障的，能夠給孩子提供一個健康、積極的學習環境。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體設計理念非常贊賞。它似乎不僅僅是一本簡單的繪畫教程，更像是一套循序漸進的視覺引導工具。我猜測，書中並沒有直接給齣“照著畫”的復雜步驟，而是通過一些非常巧妙的引導，讓孩子能夠理解物體是如何形成的，比如卡車和火車的不同組成部分，它們的形狀、大小關係等等。這種“理解式”的學習方式，比死記硬背更有助於孩子獨立思考和創造。我設想，它可能會從最基礎的幾何圖形開始，比如圓形代錶輪子，長方形代錶車廂，然後一步步地將這些圖形組閤起來，變成我們熟悉的卡車和火車。這種由簡入繁的過程，對於初學者來說，無疑是降低瞭門檻，也增加瞭他們的成就感。而且，安柏利大師的名字本身就很有號召力，我相信他一定有自己獨到而又符閤兒童認知規律的教學方法，能夠讓繪畫變得輕鬆有趣。