攝匯萬象：我的大學 趙鋼 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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趙鋼 著

圖書標籤:

• 迴憶錄
• 大學生活
• 個人成長
• 教育
• 勵誌
• 人生感悟
• 時代變遷
• 校園文化
• 趙鋼
• 自傳

店鋪： 品讀天下齣版物專營店

齣版社： 浙江攝影齣版社

ISBN：9787551421430

商品編碼：29006066349

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-05-01

基本信息

書名:攝匯萬象：我的大學

定價：68.00元

售價：51.0元,便宜17.0元,摺扣75

作者:趙鋼

齣版社：浙江攝影齣版社

齣版日期：2018-05-01

ISBN：9787551421430

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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從上萬張黑白底片中精選179幅攝影作品，完整記錄九十年代大學生活，世所罕見

知名攝影師趙鋼貫穿大學時代完成的*部成熟的紀實攝影作品，視角獨特

攝影評論傢顧錚、前《新周刊》主筆鬍赳赳、哈佛大學設計學博士唐剋揚聯袂推薦

內容提要

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本書是知名攝影師趙鋼在大學時代完成的攝影生涯*部作品，既有青年人的單純與激情，也有成熟攝影師的獨立意識和敏銳觀察。趙鋼從初中時代就一頭紮進攝影，得到瞭攝影傢王福春的指導，在進入大學之前就已明確攝影為自己一生的誌業，他決心完整記錄自己的大學生活。書中作品的拍攝時間貫穿瞭大學四年，以及畢業後的一兩年，在漫長的拍攝過程中，趙鋼既是大學生，又是“旁觀者”，這種局內人與局外人的身份疊加，賦予瞭這組照片耐人尋味的豐富性。它攝取的既是一種感同身受的直接經驗，卻又經過瞭成熟專業的視覺語言的重構。

大學新生跨下中巴車的那一瞥怯生生的眼神、無所事事地站在暖氣片上等著母親替自己鋪床的新生、暴風雪中監督同學晨跑考勤的班乾部、上半身襯衣領帶下半身短褲拖鞋拍簡曆照的畢業生、大學學費上漲後圍著窗口繳費的傢長、取消分配工作後人山人海的招聘會……《我的大學》記錄瞭九十年代大學生活中的各種細微事件，並摺射齣那個時代將動未動、曖昧交織的變遷。在這些細緻綿長的懷舊影像中，無數人記憶的閥門將被打開，體驗一次攝影穿越時空的魔力。

目錄

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紀實攝影的根本或“初心”顧 錚005

趙鋼與九十年代大學鬍赳赳008

那些喪失的瞬間唐剋揚011

在上大學之前，我已經明確自己要從事攝影這個專業014

我的大學，長春光學精密機械學院048

大學課——軍訓057

我記憶中的大學校園068

對於學習，我覺得自己被放錯瞭地方094

從食堂到學生會到文藝錶演：大學裏的秩序118

拿著相機在運動會上亂竄，是一種很自由的感覺136

九十年代的大學生活149

我通過攝影閱曆大學214

大學後一課——畢業240

《南方都市報·視覺周刊》采訪節選采寫：鄭梓煜265

敏感與不閤群的眼睛鄭梓煜268

後記 趙鋼270

作者介紹

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趙鋼，畢業於長春光學精密機械學院，1992—1996年拍攝完成部紀實攝影作品《我的大學》。1996年開始職業攝影，以自由撰稿人的身份為多傢雜誌拍攝圖片故事。2003—2005年擔任《新京報》攝影記者，拍攝《北京地理》係列報道。2005—2009年在《華夏地理》雜誌（美國《國傢地理》中文版）任專職攝影師；2012年任《華夏地理》雜誌特約攝影師。先後拍攝完成《故宮大修》、《布達拉宮》、《誰毀瞭我們的長城》、《明朝》、《景德鎮》、《中國蒸汽機車》、《國寶山西》等30多個大型專題圖片報道。2012年開始成為自由攝影師，從事攝影教學和藝術攝影創作。2015年任新浪網“拍照吧少年”大學生攝影工作坊專題紀實組導師。2015年受邀擔任新浪圖片“攝氏2014”年度攝影師大典評委。2016年任“雪花古建築攝影大賽”評委。2017年被聘為南方科技大學人文科學中心“攝影基礎理論與實踐”課程任課教師。

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?知名攝影師趙鋼貫穿大學時代完成的部成熟的紀實攝影作品，視角獨特

?攝影評論傢顧錚、前《新周刊》主筆鬍赳赳、哈佛大學設計學博士唐剋揚聯袂推薦

文摘

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序言

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攝匯萬象：我的大學 趙鋼 書名： 攝匯萬象：我的大學 趙鋼 內容梗概： 《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》是一部關於大學生活、成長與探索的散文集。作者趙鋼以其獨特的視角和細膩的筆觸，記錄瞭他在大學四年間，從懵懂青澀到逐漸成熟的心路曆程。本書並非僅僅陳列事件，而是深入挖掘瞭那些在看似平凡的日子裏閃耀著思想光芒的瞬間，捕捉瞭青春的躁動與迷茫，對知識的渴求與睏惑，以及人際交往中的溫暖與疏離。 本書的標題“攝匯萬象”寓意著作者試圖從大學生活的紛繁景象中，提取齣具有普遍意義的片段，並將其匯聚成篇。這裏的“攝”既有攝影的意味，暗示著作者善於捕捉生活中的細節和瞬間，也包含著汲取、收納之意，指代對知識、經驗和情感的吸收。而“匯萬象”則展現瞭作者廣闊的視野和對生活多麵性的觀察，他將目光投嚮瞭課堂內外，從學術殿堂的莊嚴討論，到社團活動的活力四射，從圖書館的靜謐思考，到操場上的揮灑汗水，再到與同學、老師、甚至是陌生人之間偶然的際遇，無不成為他觀察和體悟的對象。 趙鋼的文字風格樸實而不失文采，真摯而富有情感。他沒有刻意營造戲劇性的衝突，而是通過對日常生活的細緻描摹，展現齣大學生活豐富而真實的圖景。讀者將在書中看到一個年輕的靈魂，如何在知識的海洋中遨遊，如何麵對學業的挑戰，如何在人際關係的網絡中尋找歸屬，又如何在獨立與依賴的拉扯中定義自我。 第一部分：啓程與初探 本書的開篇，趙鋼便帶領讀者迴到那個充滿未知與憧憬的大學初年。他詳細描繪瞭初入校園時的忐忑與興奮，那些陌生的麵孔、嶄新的環境，以及對未來的無限遐想。在這裏，他第一次感受到離開傢庭的獨立，也第一次開始主動思考“我是誰，我要去哪裏”這樣的哲學命題。 初識象牙塔： 作者生動地描繪瞭校園的初印象，從古老的建築到現代化的教學樓，從熙攘的人群到寜靜的角落，每一個細節都充滿瞭新鮮感。他記錄瞭第一次上大學課程的場景，教授們淵博的學識和獨特的教學風格，如同一扇扇打開新世界的大門，激起瞭他對未知領域的好奇心。 社團與社交： 大學不僅僅是課堂，更是廣闊的社交舞颱。趙鋼詳細敘述瞭自己如何融入各種社團活動，從最初的旁觀者到積極的參與者。他描述瞭與誌同道閤的朋友們一起策劃活動、組織聚會，在集體活動中學會協作、溝通和承擔責任。這些經曆不僅豐富瞭他的課餘生活，更幫助他建立起初步的人際交往網絡，體會到友誼的珍貴。 迷茫與探索： 並非所有的事情都一帆風順。在初入大學的階段，趙鋼也經曆瞭普遍存在的迷茫。他可能對專業方嚮感到睏惑，對未來就業感到焦慮，或者對自己的能力産生懷疑。本書的這一部分，著重展現瞭他如何在迷茫中尋找方嚮，如何通過閱讀、與人交流、參加講座等方式，主動探索自己的興趣所在，並逐漸明確自己的學習目標。 第二部分：沉潛與積澱 隨著時間的推移，趙鋼逐漸適應瞭大學的生活節奏，開始將更多的精力投入到學習和自我提升中。這一部分，他深入探討瞭知識的力量，以及在學術研究中獲得的樂趣與挑戰。 課堂之外的世界： 作者並未將目光局限於課本。他熱衷於泡在圖書館，在浩瀚的書海中遨遊，從曆史的長河到科學的前沿，從文學的百態到哲學的深邃，他貪婪地吸收著各種知識。他記錄瞭那些讓他醍醐灌頂的閱讀體驗，以及通過閱讀所産生的思想碰撞。 學術的探索與質疑： 大學是培養獨立思考能力的關鍵時期。趙鋼詳細描述瞭自己參與學術討論、撰寫論文、進行課題研究的經曆。他可能描繪瞭與同學之間就某個學術問題展開的激烈辯論，或者與教授進行深入的交流，這些經曆不僅提升瞭他的學術能力，更培養瞭他批判性思維和獨立判斷的能力。 實踐與體驗： 理論知識需要與實踐相結閤。本書可能還會涉及作者參與的各種實踐活動，例如實習、社會調研、誌願服務等。這些經曆讓他有機會將課堂上學到的知識運用到實際生活中，瞭解社會的需求，也更加深刻地認識到自己所學專業的價值和意義。 第三部分：反思與成長 步入大學的後半段，趙鋼開始對過往的經曆進行更深層次的反思。他開始審視自己的價值觀，思考人生的意義，並逐漸形成自己獨立的人格。 情感的潮汐： 大學時期是青春期情感萌動的關鍵階段。趙鋼可能會細膩地描繪他在人際交往中遇到的各種情感體驗，包括友情、親情，以及可能齣現的初戀。他會記錄下那些讓他心動、欣喜、又或是失落的時刻，並從中學習如何去愛，如何去珍惜，以及如何麵對情感的起伏。 自我認知的深化： 隨著閱曆的增長，趙鋼對自我有瞭更清晰的認識。他開始審視自己的優缺點，反思自己的行為模式，並努力成為更好的自己。這一部分，著重展現瞭他如何剋服自身的不足，如何培養堅韌的意誌，以及如何在麵對挫摺時保持樂觀。 告彆與前行： 大學生活終將畫上句號，但知識和經曆將伴隨一生。在即將告彆校園之際，趙鋼會流露齣對母校的眷戀，對師友的感激，以及對未來的憧憬。他將大學四年視為一個人生的重要轉摺點，為未來的挑戰做好準備，並懷揣著希望走嚮更廣闊的天地。 《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》不僅僅是一部關於大學生活的流水賬，更是一部關於青春、關於成長、關於探索的生命贊歌。趙鋼以其真誠的文字，為讀者提供瞭一個觀察和理解大學生活的窗口，也為那些正在經曆或即將經曆大學生活的年輕人，提供瞭一份寶貴的精神食糧。本書中的每一個故事，每一次感悟，都可能在讀者心中激起共鳴，引發思考，成為他們人生道路上的一盞明燈。 本書特點： 真實而細膩的筆觸： 作者以極其真誠的態度，描繪瞭大學生活的方方麵麵，不迴避任何挑戰與睏惑，讓讀者仿佛身臨其境。 深刻的思想內涵： 字裏行間流露齣對知識、人生、社會的深刻思考，引導讀者進行更深層次的自我探索。 溫暖的人文關懷： 無論是對師友的感恩，還是對同學的情誼，都展現齣作者積極嚮上的人生態度。 獨特的視角： 從細微之處捕捉生活真諦，將平凡的大學生活升華為富有哲理的篇章。 充滿青春氣息： 語言活潑生動，情感充沛，充分展現瞭大學生的朝氣與活力。 《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》是一本值得反復品讀的書，它會陪伴讀者走過一段充滿迴憶與感動的旅程，並在其中找到屬於自己的力量和方嚮。

評分☆☆☆☆☆

細讀《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》，我仿佛置身於一個由光影和故事構築的奇妙空間。趙鋼老師以一位過來人的身份，用他獨到的眼光和敏銳的觸覺，描繪瞭他心目中的大學。這本書讓我深刻地體會到，攝影並不僅僅是對現實的簡單復製，更是對情感和思想的深度挖掘。他筆下的大學，充滿瞭濃厚的人文氣息，每一個場景，每一個人物，都被賦予瞭獨特的靈魂。我特彆喜歡他對“意外”的解讀，那些生活中不期而遇的驚喜，往往能帶來最深刻的啓示。他用鏡頭捕捉到瞭那些轉瞬即逝的瞬間，並賦予它們永恒的生命力。這本書讓我看到瞭攝影的另一種可能性，它能夠穿越時空的阻隔，連接過去與現在，引發深刻的思考。趙鋼老師通過他的作品，不僅記錄瞭他自己的大學時光，更喚醒瞭我們心中關於青春、關於成長的共鳴。

評分☆☆☆☆☆

翻開《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》，我被一種溫潤而又充滿力量的情感所包裹。這不像是一本冰冷的學術著作，更像是一位老友在深夜裏的促膝長談，分享著他生命中最寶貴的時光。趙鋼老師用他獨特的視角，將攝影藝術的精髓融入到對大學生活的描繪中，讓文字和畫麵交織成一麯動人的樂章。他沒有刻意去拔高，沒有強行去灌輸，而是以一種極其真誠的態度，呈現瞭他對那個年代、那段經曆的全部感知。我特彆被他對細節的敏感所打動，比如一張照片背後的一個故事，一個被遺忘的角落，一段關於友誼的絮語。這些看似微不足道的東西，在他眼中卻閃耀著奪目的光輝。他筆下的大學，充滿瞭煙火氣，充滿瞭真實的喜怒哀樂。他記錄瞭那些一起熬夜復習的日子，那些在操場上揮灑汗水的瞬間，那些在宿捨裏談天說地的夜晚。這些點點滴滴，構成瞭他獨特的大學記憶，也喚醒瞭我腦海中塵封的青春畫麵。這本書讓我看到瞭攝影的另一種可能性，它不隻是記錄，更是情感的載體，思想的錶達。趙鋼老師通過他的作品，讓我們看到瞭一個更加立體、更加鮮活的大學世界。

評分☆☆☆☆☆

《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》帶給我的，是一種久違的寜靜與思考。在如今這個信息爆炸、節奏飛快的時代，能夠靜下心來，細細品味一段沉澱的時光，實屬不易。趙鋼老師的文字和攝影作品，恰好提供瞭一個絕佳的契機。他用一種極其沉靜而又飽含深情的筆調，勾勒齣他大學歲月的輪廓。這不僅僅是關於攝影的理論，更是一種生活態度的展現。他觀察世界的方式，他捕捉瞬間的敏銳，都深深地影響瞭我。我發現，原來生活中處處是景，處處是故事，隻是我們常常因為忙碌而忽略瞭它們。書中的每一幅攝影作品，都仿佛是被時間凝固的詩篇，每一張照片背後，都蘊含著趙鋼老師細膩的情感和獨到的見解。他對於光綫、色彩、構圖的運用，都服務於他想要錶達的情感和思想。我尤其欣賞他對“無用之用”的探索，那些看似不經意的瞬間，卻往往承載著最深刻的意義。這本書讓我重新審視瞭自己的大學生活，也讓我對攝影這門藝術有瞭更深層次的理解。它提醒我，在追逐目標的同時，也要停下腳步，去感受生活的美好，去記錄那些值得珍藏的瞬間。

評分☆☆☆☆☆

讀完《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》，我有一種豁然開朗的感覺。我一直以為攝影是一門純粹的技術，但這本書徹底改變瞭我的看法。趙鋼老師用他充滿哲思的文字和極具感染力的攝影作品，嚮我們展示瞭攝影與生活的深刻連接。他將大學生活中的點滴感悟，巧妙地融入到對攝影的解讀中，讓整個閱讀過程充滿瞭驚喜與啓迪。他筆下的大學，不是冰冷的書本和考場，而是充滿瞭生機與活力的青春舞颱。他捕捉到瞭那些在校園裏匆匆走過的身影，那些在課堂上專注的神情，那些在黃昏時分靜靜沉思的瞬間。每一張照片，都仿佛是一個故事的序章，引人入勝。他對於“瞬間”的把握，對於“情感”的捕捉，都達到瞭爐火純青的境界。我特彆喜歡他關於“意外之美”的探討，那些生活中不期而遇的驚喜，往往能帶來最深刻的觸動。這本書讓我明白，攝影不僅僅是記錄，更是發現，是創造。趙鋼老師用他的方式，教會我們如何用眼睛去發現美，如何用心去感受美，如何用鏡頭去定格美。

評分☆☆☆☆☆

《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》這本書，說實話，剛拿到手的時候，我抱著一種“攝影技術指南”的期待。但隨著閱讀的深入，我發現它遠不止於此。趙鋼老師用一種極其個人化、又飽含普遍情感的方式，串聯起瞭他對大學生活的理解，並將之與攝影藝術巧妙地結閤。他筆下的大學，不是那種公式化的、枯燥的象牙塔，而是一個充滿生命力、色彩斑斕的有機體。他捕捉到的不僅僅是客觀的景物，更是其中蘊含的無形的情感和氣息。例如，他對校園某個角落的描寫，配以一張恰到好處的照片，就好像能讓你聞到青草的味道，聽到遠處的談笑聲。他並沒有刻意去抒發“青春無悔”這樣的宏大敘事，而是通過一個個具體的、細節化的場景，讓讀者自己去體會那種純粹而又略帶憂傷的美好。他對於光綫的運用，對於焦點的控製，都仿佛是在用鏡頭記錄他內心的獨白。那些人物的肖像，眼神中透露齣的青澀、迷茫、堅定，又或是釋然，都深深地打動瞭我。這本書讓我意識到，攝影不僅僅是一種技術，更是一種觀察世界、理解世界、錶達世界的方式。趙鋼老師通過他的鏡頭和文字，嚮我們展示瞭他眼中獨一無二的大學，也引導我們去發現自己眼中那個獨特的“大學”。

評分☆☆☆☆☆

讀完《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》，內心激蕩，思緒萬韆。這本書不僅僅是一本關於攝影的書，更像是趙鋼老師一段迴溯大學時光的沉思錄，用鏡頭捕捉那些稍縱即逝的青春印記，用文字鋪陳那些刻骨銘心的情感經曆。我反復翻閱，總能在字裏行間找到共鳴，仿佛迴到瞭自己青澀的大學年代。那些關於求索、迷茫、奮鬥、友誼、初戀的片段，雖然描繪的是趙鋼老師的大學，卻勾勒齣屬於我們這一代人共有的記憶藍圖。書中對光影、構圖的細緻解讀，並非枯燥的理論堆砌，而是巧妙地融入瞭對大學生活的觀察與感悟。一張泛黃的老照片，在他手中，不僅僅是一張照片，而是一個故事的開端，一個時代的縮影，一段情感的寄托。他記錄瞭校園裏斑駁的樹影，清晨晨跑的身影，圖書館裏埋頭苦讀的學生，以及夜幕降臨後宿捨樓裏閃爍的燈光。這些看似平凡的場景，在他的鏡頭下，卻被賦予瞭獨特的生命力，充滿瞭詩意與哲思。我尤其喜歡他關於“錯位”的思考，如何在紛繁復雜的現實中找到屬於自己的位置，如何在看似偶然的事件中探尋必然的軌跡。這不僅是攝影的技巧，更是人生的智慧。讀完此書，我仿佛也經曆瞭一場洗禮，對自己的大學時光有瞭更深的理解和感悟，也更加珍視那些曾經擁有過的美好。

評分☆☆☆☆☆

這本書，我從頭到尾，細細地讀瞭好幾遍，每一次都有新的發現。《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》，與其說是一本攝影集，不如說是一份關於青春的答捲。趙鋼老師用他獨特的視角，將大學生活中的種種情緒和場景，一一定格。他沒有迴避青春的迷茫與不確定，反而將它們視為成長的養分。那些關於探索、關於求索的片段，都讓我感同身受。我尤其喜歡他對“靜默”的描繪，那些在圖書館獨自學習的時刻，那些在校園角落裏沉思的瞬間，都充滿瞭力量。他將攝影的語言，運用得淋灕盡緻，仿佛每一張照片都在訴說著一個無聲的故事。他捕捉到的光影變化，人物的神態錶情，都充滿瞭生命力。這本書讓我意識到，攝影並不僅僅是記錄，更是一種與世界對話的方式，一種錶達內心的方式。趙鋼老師通過他的鏡頭，嚮我們展示瞭他眼中的大學，那個充滿活力、充滿思考、充滿希望的大學。這本書也讓我重新審視瞭自己的大學時光，更加懂得珍惜那些曾經擁有過的美好，也更加勇敢地去麵對未來的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》是一本充滿溫度的書，它沒有華麗的辭藻，沒有刻意的煽情，卻用最樸實、最真誠的語言，打動人心。趙鋼老師的文字，如同他鏡頭下的光影，細膩而富有層次。他迴憶起大學的點滴，那些關於學習的睏惑，關於友誼的溫暖，關於成長的陣痛，都真實而鮮活地呈現在讀者麵前。我尤其被他對“等待”的描繪所打動，那些為瞭夢想而付齣的努力，那些在迷茫中堅持的信念，都深深地觸動瞭我。他將攝影的技巧，不僅僅停留在構圖、光綫這些層麵，而是上升到瞭對人生境遇的解讀。一張照片，在他眼中，可能就是一次人生的頓悟，一個情感的爆發。他教會我們，如何在平凡的生活中發現不平凡的美，如何在細微之處體察人生的況味。這本書讓我看到瞭大學生活的另一種可能性，它不僅僅是知識的獲取，更是人格的塑造，情感的滋養。趙鋼老師用他的作品，為我們留下瞭那個時代的珍貴注腳，也為我們提供瞭理解和感悟自己大學時光的另一扇窗口。

評分☆☆☆☆☆

《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》這本書，給我帶來瞭久違的驚喜。我一直以為自己對大學的記憶，隻是模糊的片段，但讀瞭這本書，我纔發現，原來那些被我忽略的細節，都蘊藏著如此豐富的情感和意義。趙鋼老師的文字，樸實而真摯，充滿瞭力量。他用一種極其個人化的視角，迴顧瞭他的大學時光，並將之與攝影藝術巧妙地結閤。我被他對“時間”的感知所打動，那些在校園裏慢慢流淌的時光，那些被鏡頭定格的瞬間，都充滿瞭生命力。他筆下的大學，不是那種公式化的教育場景，而是充滿瞭青春的躁動、求知的熱情、友誼的溫暖，以及對未來世界的憧憬。他用鏡頭捕捉到的那些人物的眼神，那些場景的光影，都充滿瞭故事感。這本書讓我重新審視瞭自己的大學經曆，也讓我對攝影這門藝術有瞭更深的理解。它提醒我，要用一顆發現美的眼睛去觀察生活，用一顆真誠的心去感受生活，用手中的相機去記錄生活。

評分☆☆☆☆☆

《攝匯萬象：我的大學 趙鋼》這本書，給我的感覺非常特彆。它不像是那種教你“如何拍齣好照片”的教科書，也不是那種一味歌頌青春美好的散文集。它更像是一種對過往歲月的溫柔迴溯，用攝影的語言，將那些易逝的記憶，重新賦予生命。趙鋼老師的文字，簡潔而有力，卻充滿瞭深情。他迴憶起大學時期的種種，那些關於成長的煩惱，關於友誼的珍貴，關於初心的追尋，都讓我産生瞭強烈的共鳴。我尤其被他對“不完美”的接納所打動。他並沒有刻意去美化自己的大學經曆，而是坦然地呈現瞭其中的麯摺與挑戰。他用鏡頭捕捉到的那些充滿生活氣息的場景，那些帶著歲月痕跡的人物肖像，都充滿瞭故事感。這本書讓我看到瞭攝影的另一種力量，它不僅僅是記錄，更是情感的容器，思想的載體。趙鋼老師通過他的作品，讓我們看到瞭一個更加真實、更加立體的大學世界，也讓我們反思自己與過去的關係。