正版 基层科普工作指南 罗晖 9787110091234

正版 基层科普工作指南 罗晖 9787110091234 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

罗晖 著
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店铺: 博古通今图书专营店
出版社: 科学普及出版社
ISBN:9787110091234
商品编码:29383815472
包装:平装
出版时间:2015-06-01

具体描述

基本信息

书名:基层科普工作指南

定价:30.00元

作者:罗晖

出版社:科学普及出版社

出版日期:2015-06-01

ISBN:9787110091234

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


本书适合基层科普场馆、企业、中小学校、社区、农村的广大科普工作者阅读学习,对于其他科普机构和社会组织、高校和科研院所、医院和体育场所、文化团体和大众传媒等相关的科普工作者来说,本书亦可作为从事基层科普工作的实用指南。更多好书详见奇趣科学馆

内容提要


本书从理论探讨、概念界定、实践总结和典型展示等多元角度,就基层科普所涉及的功能和目标、工作原则、工作方法、活动内容与形式,以及基层科普工作者(包括科普志愿者)的资质和任务等进行了科学细致的描述,为广大基层科普工作这做好科学教育、传播与普及工作提供了详尽的指导

目录


作者介绍


罗晖,现任中国科普研究所所长,中国科普作家协会副理事长,中国科学技术大学教授。1990年获清华大学精密仪器系学士学位,2000年获华中科技大学管理科学与工程专业硕士学位,2006年获先交通大学管理学院管理学博士学位。没过斯坦福大学访问学者。曾任科技部办公厅调研室副处长、处长,中国驻美使馆科技处一等秘书,中国科协调宣部副部长等职。主要研究方向设计科技战略与政策、科技创新体系。、科技人才、科学教育、传播与普及等领域。

文摘








序言



《基层科普工作指南》:点亮科学之光,赋能全民智慧 在信息爆炸的时代,科学素养的提升与普及已成为国家发展的重要基石。而基层,作为连接科学知识与广大民众的桥梁,其科普工作的有效开展更是至关重要。罗晖先生编著的《基层科普工作指南》,正是这样一本凝聚了丰富实践经验与深刻理论思考的著作,旨在为投身基层科普事业的同仁们提供一份全面、系统、实用的指导。本书内容详实,逻辑清晰,涵盖了基层科普工作的方方面面,堪称基层科普工作者案头的必备宝典。 一、 深入理解基层科普的内涵与价值 本书首先从理论层面,深入阐释了基层科普工作的核心内涵。它强调,基层科普并非简单的知识灌输,而是要以公众需求为导向,以科学精神为引领,以创新方法为手段,将科学知识、科学思想、科学方法、科学精神传播到社会的每一个角落,提升全民科学素质,助力社会发展。 科学素质的时代意义: 作者指出,在日新月异的科技浪潮下,科学素养已不再是少数精英的专利,而是每个公民参与社会生活、应对挑战、实现自我价值的必备能力。一个具备良好科学素养的社会,能够更好地辨别信息真伪,做出理性决策,拥抱科技进步,抵制伪科学和迷信。 基层科普的独特角色: 基层是国家社会肌体的细胞,基层科普工作者是连接科学与大众的“最后一公里”。他们身处群众之中,最了解群众的需求、困惑和兴趣点。因此,基层科普工作具有接地气、贴近生活、针对性强等独特优势。只有做好基层科普,才能真正实现科学技术的普及化和大众化。 科普的价值实现: 《基层科普工作指南》详细探讨了科普工作的多重价值。这包括但不限于:提升公民科学素养,促进社会文明进步;激发创新活力,为经济社会发展提供人才支撑;普及健康知识,守护人民群众生命安全和身体健康;传播科学思想,抵制封建迷信和伪科学,净化社会风气;增强国家文化软实力,提升国家形象。 二、 构建基层科普工作体系:从顶层设计到落地执行 本书对基层科普工作的组织、规划、实施和评估,进行了系统而详尽的论述,为读者勾勒出一幅科学、高效的基层科普工作蓝图。 明确工作目标与定位: 在开展科普工作前,明确工作目标是首要任务。本书指导读者如何根据国家政策导向、地方发展需求以及群众的实际情况,科学设定科普工作的具体目标,是普及基础科学知识,还是推广某项实用技术,亦或是提升某类群体的科学认知水平。同时,要清晰界定科普工作的定位,是服务于经济发展,还是服务于社会治理,抑或是服务于人民的美好生活。 组织架构与资源整合: 高效的组织是科普工作得以顺利进行的基础。本书深入分析了基层科普工作应具备的组织架构,包括科普协会、科技馆、文化站、社区服务中心等各类机构的职责划分与协同机制。更重要的是,作者强调了资源整合的重要性,如何有效地整合政府部门、科研院所、高校、企业、媒体以及社会力量,形成科普工作的合力,最大化利用有限的资源,提升科普活动的覆盖面和影响力。 规划与项目设计: 精心策划的科普项目是吸引公众、传递知识的关键。本书提供了从项目立项、内容设计、活动形式选择到预算编制的全流程指导。例如,如何根据不同年龄段、不同职业人群的特点,设计出既有科学性又具趣味性的科普活动;如何将抽象的科学原理,转化为生动形象的科普内容。 实施策略与方法: 在具体实施层面,本书列举了多种行之有效的科普传播策略与方法,并鼓励读者结合实际情况进行创新。 活动类科普: 包括科普讲座、科普展览、科普竞赛、科技体验活动、科学夏令营、科普进社区、科普进校园、科普进乡村等。书中详细介绍了各类活动的组织流程、注意事项以及如何吸引和组织参与者。 传播类科普: 充分利用各类媒体平台,如报刊、广播、电视、互联网(网站、社交媒体、短视频平台)、手机APP等,进行科普内容的传播。作者特别强调了新媒体在基层科普中的巨大潜力,鼓励科普工作者学习运用新技术、新平台,以更贴近网民的方式进行科学传播。 服务类科普: 提供科学咨询、技术指导、科普咨询热线、科普图书报刊的推广与分发等,将科学知识和技术服务直接送到群众身边。 科技示范与推广: 结合当地特色产业,开展科技示范基地建设,推广先进适用的农业技术、环保技术、健康技术等,让科学服务于生产生活。 三、 提升科普工作能力:从科学素养到传播技巧 《基层科普工作指南》深知,优秀的科普工作者是科普事业成功的关键。因此,本书不仅关注“做什么”,更关注“怎么做”,从多维度提升科普工作者的专业素养和实操能力。 扎实的科学素养: 基层科普工作者本身需要具备较高的科学素养,能够准确理解和把握科学知识,并能用通俗易懂的语言进行解释。本书鼓励工作者持续学习,不断更新科学知识,了解科学前沿动态。 专业的传播技巧: 科学知识需要有效的传播才能发挥价值。本书详细介绍了沟通技巧、演讲技巧、写作技巧、多媒体制作技巧等。例如,如何组织一场引人入胜的科普讲座,如何撰写一篇生动有趣的科普文章,如何制作一个具有传播力的科普视频。 深入的群众工作能力: 基层科普工作者需要深入群众,了解他们的需求和疑虑。本书强调了同理心、倾听能力、引导能力的重要性,鼓励工作者与群众建立信任,成为群众信赖的科学伙伴。 创新思维与实践能力: 科学本身是不断创新的过程,科普工作也需要创新。本书鼓励工作者勇于尝试新的科普形式和传播方式,善于从日常生活中挖掘科普素材,将科学知识与生活实践相结合。 合作与协调能力: 基层科普工作往往需要与多方合作,包括政府部门、学校、科研机构、社会组织等。本书指导读者如何建立和维护良好的合作关系,有效地进行沟通与协调,形成工作合力。 四、 聚焦重点领域,应对时代挑战 本书也敏锐地捕捉到当前社会发展中的热点与难点,为基层科普工作提供了针对性的指导,以应对时代挑战。 健康科普: 随着健康意识的提升,健康科普的需求日益增长。本书详细介绍了如何传播疾病预防知识、健康生活方式、心理健康知识,如何识别和抵制不科学的健康信息。 食品安全与环境保护科普: 关注民生,保障人民群众的生命安全和身体健康。本书提供了如何普及食品安全常识,如何提升公众的环保意识,如何引导公众参与环境保护行动等内容。 网络科普与辟谣: 在信息鱼龙混杂的网络时代,网络科普与辟谣显得尤为重要。本书指导如何利用网络平台进行科学传播,如何辨别和揭露网络谣言,如何引导公众理性对待网络信息。 青少年科普: 青少年是国家的未来,是科学精神和创新能力培养的关键群体。本书提供了针对青少年特点的科普内容设计和活动组织方法,旨在激发青少年的科学兴趣,培养他们的科学思维。 面向特定群体的科普: 针对农民、老年人、残疾人等特定群体,本书提供了差异化的科普策略,确保科学知识和技术能够惠及所有人。 五、 展望与启示 《基层科普工作指南》不仅是一本操作手册,更是一份对基层科普事业的深情呼唤。它激励着每一位基层科普工作者,不忘初心,牢记使命,用科学的光芒点亮基层,用知识的力量赋能人民。 本书的出版,无疑为我国基层科普工作注入了新的活力。它系统地梳理了基层科普工作的理论与实践,提供了宝贵的经验借鉴和方法指导。阅读此书,不仅能够帮助基层科普工作者提升专业能力,更能够激发他们投身科普事业的热情,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献科学的力量。 总而言之,《基层科普工作指南》是一部集理论深度、实践指导、前沿视野于一体的力作。它以其详实的内容、清晰的脉络、鲜活的案例,为广大基层科普工作者提供了坚实的支持和不竭的动力,必将有力推动我国基层科普事业迈上新的台阶。

用户评价

评分

这本书给我最直观的感受就是“专业”和“实用”的完美结合。它不仅仅是一本理论性的指导手册,更是一本包含大量实践经验和案例分析的实操指南。我翻阅这本书的感受,就像是和一个经验丰富的老前辈在促膝长谈,听他分享多年来在基层科普工作中的心得体会。书中对于如何根据不同受众群体的特点,设计出既有科学性又有趣味性的科普内容,提供了非常多创新性的思路。例如,在关于“如何吸引青少年参与科学活动”的部分,书中就列举了很多利用科技手段和游戏化元素的成功案例,让我耳目一新。我曾经尝试组织过几次针对青少年的科学实验活动,但效果总是差强人意,很多孩子觉得枯燥乏味,提不起兴趣。读了这本书之后,我才意识到,在设计活动时,需要更深入地理解他们的兴趣点,并结合当下流行的文化元素,才能真正让他们爱上科学。这本书的语言表达清晰明了,结构逻辑严谨,无论是作为一本工具书来查阅,还是作为一本教材来学习,都具有极高的价值。

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自从我开始关注社会科学和公共服务领域的书籍,总觉得市面上缺少一本能够真正落地、解决实际问题的“工具书”。这次偶然的机会接触到《基层科普工作指南》,简直是打开了新世界的大门。这本书的写作风格非常朴实,没有那些华丽的辞藻和空洞的理论,而是直击基层科普工作的痛点和难点。它深入浅出地讲解了如何理解不同群体的科普需求,如何设计更具吸引力的科普内容,以及如何有效利用现有的社区资源和技术手段来扩大科普的覆盖面。我印象最深刻的是关于“科普传播渠道的选择与优化”那一章,里面详细分析了传统媒体、新媒体以及社区活动等不同渠道的优缺点,并给出了具体的策略建议。特别是关于如何在新媒体时代抓住年轻受众的注意力,书中给出了一些非常新颖的视角和实操技巧,比如利用短视频、直播和互动游戏等方式,这对于我们这些长期以来依赖传统方式的科普工作者来说,具有极强的借鉴意义。而且,这本书在强调科学性的同时,也注重科普的趣味性和互动性,这让我意识到,科普不仅仅是知识的传递,更是一种情感的连接和体验的创造。

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这本《基层科普工作指南》的出现,简直就是为我们这些在一线摸爬滚打的科普工作者量身定做的。我拿到书的那一刻,感觉像是找到了失散多年的战友。翻开目录,里面的章节设置非常实用,从科普理念的构建,到具体活动的策划、组织与执行,再到效果评估和传播技巧,简直是全方位的指导。我尤其欣赏它在“案例分析”部分,里面列举了大量来自不同地区、不同领域的成功科普案例,这些案例的描述细致入微,不仅仅是成功经验的堆砌,更重要的是剖析了成功背后的原因,以及可以借鉴的亮点和需要注意的陷阱。比如,有一个关于农村地区儿童科学素养提升的案例,作者详细描述了如何根据当地的实际情况,设计了结合传统农耕文化和现代科学知识的互动体验活动,这给我很大的启发。很多时候,我们在基层做科普,面临的资源有限,受众群体也各不相同,如何“因地制宜、因人施教”是最大的挑战。而这本书恰恰在这方面提供了非常具体的操作方法和思路,让我不再是凭着一腔热情和零散的经验在摸索,而是有了一套系统性的方法论作为支撑。读完之后,我感觉自己的工作思路清晰了很多,也更有信心去设计和实施更有成效的科普活动了。

评分

对于任何一个在基层从事科普工作的人来说,这本《基层科普工作指南》都应该是一本必备的参考书。它不仅仅是告诉你“应该做什么”,更是告诉你“如何做得更好”。我喜欢这本书的一点是,它没有将基层科普工作局限于某个特定的领域,而是从一个更宏观的视角来审视科普工作的重要性,并为不同领域的科普工作者提供了通用的方法和原则。书中关于“如何建立和维护科普工作者的能力建设”的内容,就让我受益匪浅。它强调了持续学习、交流和实践的重要性,并提供了一些关于如何获取最新科学信息、如何提升沟通技巧和组织能力的具体建议。我尤其欣赏的是,它还关注到了科普工作者在工作中的心理调适和激励机制,这在我看来是非常人性化和具有远见的。很多时候,科普工作者容易陷入单打独斗的困境,这本书则鼓励大家形成社群,互相支持,共同进步。读完这本书,我感觉自己不再是孤军奋战,而是拥有了一个更广阔的科普工作者社群的支持。

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我是一名长期在乡村地区从事教育工作的老师,深知科学知识普及的困难和重要性。当我看到《基层科普工作指南》这本书时,我的第一反应是“终于有救星了!”。这本书的价值,不在于它有多么高深的理论,而在于它能够实实在在地帮助我们这些身处基层的人解决问题。它不仅仅是一本书,更像是一位经验丰富的导师,手把手地教你如何开展科普工作。比如,书中关于“如何克服受众的认知壁垒和科学误区”的章节,就提供了非常多实用的方法,比如如何用生动形象的比喻来解释抽象的科学概念,如何通过故事化的叙述来吸引听众的兴趣,以及如何识别和纠正常见的科学谣言。我曾经在组织一次关于食品安全知识的讲座时,就遇到了很多村民对一些传统观念根深蒂固,很难接受科学的解释,当时真的束手无策。如果我早点看到这本书,也许就能采取更有效的方式了。这本书的语言风格非常接地气,读起来毫无压力,而且里面的很多建议都非常具有操作性,不需要太多的额外投入,就可以在日常工作中应用起来。

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