繪本、小詩、做筆記,張菱兒詩、畫兒晴天繪的 《畫一個你喜歡的我(創意詩歌美繪本)》是圍繞貓 為繪本形象題材,再配上適閤青少年閱讀的充滿正能 量的小詩的繪本。該書收納瞭兒童文學名傢《釣春天 》《每一隻貓都是一個孩子》《小貓聽到風兒的聲音 》等正能量小詩歌30首。這是一本集閱讀、學習、欣 賞、記錄於一體的手伴圖書。該書以精美個性的全彩 手繪圖,溫暖有愛的小詩為主體,就像春天的花兒, 為人們的生活增添一抹色彩。繪圖色彩豐富、和諧明 快,詩歌清新有趣,想象力豐富。圖文融閤,兩者相 互補充,相得益彰。
張菱兒,中國作協會員,兒童文學作傢,供職於某齣版社。曾齣版過《乾隆小子歪歪傳係列小說》、《蔔蔔丫丫係列嘻哈小說》、《小蘿蔔的小時候係列》、《潮人高蔔蔔》、《學前班的小豆芽》和童話《七彩虹科普童話係列》等兒童圖書近30本。曾榮獲《兒童文學》雜誌社2012年十大魅力詩人稱號,其童話獲高士其科普作品徵文二等奬。她喜歡蹦蹦跳跳生活在孩子們中間,快快樂樂地為孩子們寫書,忙忙碌碌地為孩子們編書,把簡單的每**過得叮叮**有滋有味。
博士貓想養條鯨
博士貓的神奇實驗
我把春天穿在身上
一個關於幸福的夢
為我的愛找一個春天
有滋有味的等待
做*好的自己
走在草地上
童話世界
星兒在我頭頂閃
**不想當小貓
草長在興上
春天來拍門瞭
你在看什麼
釣春風
如果一隻貓是一個小孩
小貓的屁股
小貓傢的餐桌
我看見瞭夜
開滿粉色小花的樹
小貓的眼睛
她說要等百閤開
小貓身上有多少根毛
小貓其實是會飛的
誰見過小貓害羞
春天的屁股
為春天準備翅膀
夏天是個急牌氣的小貓
漫遊
小貓聽見風在吵
對媽媽的愛很高
每一根絨毛
用花的聲音說愛你
有一縷春風剛想跑
錯過的美麗
不知道這算不算輸
對麵
小河偷走濕潤的月光
白色的貓
唱起快樂的喵喵喵
把春天留住
變一座開滿鮮花的山
貓神藏在青枝綠葉間
與夏日道彆
博士貓的綠色飲料
我把樹喚作姐妹
被隱瞞的月光
如果我齣發
我不玩瞭,你們繼續
設若是魚
這本書的封麵設計就足夠吸引人,那種淡淡的水彩暈染,像是晨曦的薄霧,又像是睡夢中溫柔的色彩,再加上用筆觸勾勒齣的一個小小的、充滿想象力的人物形象,讓人立刻産生瞭一種親近感和好奇心。書名“畫一個你喜歡的我”更是點睛之筆,它不僅僅是一個簡單的請求,更像是一個邀請,邀請讀者進入一個充滿個性化和情感交流的空間。我迫不及待地想知道,作者會如何用詩歌和圖畫來描繪“我”,這個“我”又會是怎樣的“喜歡”?是外在的某個特質,還是內在的某種情愫?是某個閃光的瞬間,還是某種長久的情感連接?光是這個標題,就足以在我腦海中構築齣無數的可能性,它暗示著這本書可能不僅僅是一本給孩子的繪本,更可能是一本能夠觸動成年人內心深處,喚醒他們對自我、對他人、對情感理解的讀物。我期待它能帶來一種溫暖的共鳴,一種對“被看見”和“被理解”的渴望的滿足。
評分拿到這本《畫一個你喜歡的我(創意詩歌美繪本)》的時候,我首先被它整體傳遞齣來的寜靜而富有詩意的氛圍所打動。書頁的觸感是一種溫潤的紙質,仿佛帶著時光的溫度,翻動之間,能感受到一種沉澱下來的美好。封麵設計就如同一個溫柔的引子,預示著書中定然蘊藏著不落俗套的詩句和彆具匠心的圖畫。我特彆期待書中能展現齣一種“慢”的美學,不是那種匆忙而過的場景,而是能夠讓人駐足、品味、細細揣摩的意境。詩歌的部分,我希望它能跳脫齣常見的押韻模式,更側重於情感的流動和意象的搭建,用最簡練卻又最有力的文字,觸及心靈最柔軟的地方。而繪畫,我希望它不僅僅是為詩歌配圖,更能與詩歌相互呼應,甚至獨立成章,用色彩和綫條講述屬於自己的故事。我設想,這本書可能會像一首長長的、不成調的歌,沒有明確的敘事綫,卻能在讀者心中留下揮之不去的鏇律。
評分讀到《畫一個你喜歡的我(創意詩歌美繪本)》這個書名,我立刻就被它所勾勒齣的那種溫暖而又充滿想象力的畫麵所吸引。它不像一些繪本那樣直白地講述一個故事,而是提供瞭一個邀請,邀請讀者去參與,去創造。我腦海中浮現齣的畫麵是,翻開書頁,看到的不是既定的文字和圖像,而是一個留白的空間,等待著讀者用自己的情感去填充,用自己的想象去描繪。詩歌的部分,我期待它能像涓涓細流,緩緩地流淌進讀者的心田,也許是關於某個平凡日子裏的不凡感受,也許是關於童年裏那些細微而又珍貴的記憶。而“美繪本”的設計,我希望它能有一種獨特的留白藝術,或者是一種寫意的筆觸,讓畫麵本身充滿詩意,能夠引發讀者無限的聯想。這本書,在我看來,更像是一次心靈的對話,一次關於自我認知和情感錶達的探索。
評分這本書的名字《畫一個你喜歡的我(創意詩歌美繪本)》本身就散發著一種引人入勝的魅力。它不直接告訴讀者“我是誰”,而是邀請讀者來“畫”齣他們心中的“我”。這種互動性和開放性讓我感到非常興奮。我猜想,書中的詩歌部分,可能會以第一人稱的視角展開,但它所描繪的“我”,可能並非是某個固定的人物,而是一種狀態,一種情緒,或者一種願望。它可能是關於成長中的迷茫,關於對未知的好奇,關於對友誼的渴望,或者僅僅是對生活中的美好瞬間的捕捉。而“創意”二字,讓我聯想到作者可能會運用一些非常規的錶現手法,打破傳統的詩歌和繪畫界限,帶來耳目一新的閱讀體驗。我希望這本繪本能夠鼓勵讀者去發現和錶達自己的“喜歡”,去認識自己內心深處那個獨一無二的“我”,並用自己的方式去描繪它。
評分對於《畫一個你喜歡的我(創意詩歌美繪本)》,我抱著一種非常放鬆的心態去期待。我希望它不是那種強行灌輸知識或者道德觀的書,而是更像一個朋友,一個知己,用一種輕鬆、隨意的方式與我對話。我想象中的“創意詩歌”,可能是那種帶著一點點小小的哲思,又充滿瞭生活氣息的。或許是關於清晨窗颱上的一縷陽光,或許是關於一隻貓咪打盹的午後,或許是關於一陣風吹過樹葉的聲音。它不一定非要有多麼深奧的道理,但一定能讓我會心一笑,或者在某個瞬間産生“原來是這樣”的頓悟。而“美繪本”的部分,我期待它能夠展現齣一種獨特的藝術風格,或許不是那種色彩濃烈、綫條硬朗的風格,而是更偏嚮於寫意、留白,讓讀者有足夠的想象空間去填充。我希望每一頁的圖畫都能給我帶來一種視覺上的享受,即使隻是一個簡單的綫條,也能傳遞齣豐富的情感。
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