学海轩 童画启蒙教学综合篇 5 油画棒水粉画入门自学零基础学绘画 工具材料介绍课堂教学提示作画步骤分 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 安徽美术出版社

ISBN：9787539875026

商品编码：29654003656

丛书名： 国画启蒙教学 综合篇

出版时间：2017-03-01

《艺海拾贝：儿童创意美术探索与实践》 本书旨在为初涉美术领域的儿童和指导他们的教育者提供一套系统、生动且富于启发性的美术学习指南。我们专注于培养儿童的观察能力、想象力以及动手实践能力，而非单纯的技巧复制。全书内容紧密围绕儿童的认知发展特点和审美兴趣点展开，力求将艺术学习转化为一场充满乐趣的探索之旅。 第一部分：点亮感知——美术启蒙的基础视野 本部分着重于为学习者建立对周围世界和艺术媒介的基本认知。我们不直接教授复杂的绘画技巧，而是引导孩子们学会“看”与“感受”。 第一章：世界的色彩与形状 本章探讨自然界和日常生活中常见的色彩现象与基本几何形状的运用。内容包括： 光影的魔法： 介绍光线如何影响物体的颜色和形态，通过简单的观察练习，让孩子认识到不同时间段和天气下色彩的变化。例如，清晨的暖色调与傍晚的冷色调对比。 基础造型的魔力： 深入剖析圆形、方形、三角形等基本形状在构成复杂事物中的基础作用。通过积木搭建、剪纸游戏等活动，帮助孩子建立空间结构感。 纹理的触觉之旅： 引导儿童用手触摸和感知不同材料（如树皮、布料、沙土）的表面纹理，并将这些触感体验转化为视觉表达的灵感。 第二章：艺术的语言初探 本章介绍艺术表达中的基本元素，但侧重于体验而非规范。 线条的情感表达： 探索不同线条（粗细、曲直、疏密）所能传达的情绪，如波浪线代表流动，锯齿线代表紧张。强调线条的自由运用，而非结构性描绘。 构图的平衡艺术： 通过观察自然界中物体排列的和谐感，初步理解画面中元素如何分布才能产生视觉上的稳定或动感。例如，对称与不对称的简单对比。 材料的多样性选择： 介绍除了传统绘画工具以外的多种创作材料，如天然颜料（泥土、植物汁液）、拼贴材料（废报纸、布料边角料）等，鼓励材料的跨界使用。 第二部分：创意发想——想象力与故事的结合 本部分将美术学习与儿童的叙事能力和想象世界紧密结合，强调“为什么画”比“怎么画”更重要。 第三章：故事入画——从想象到图像 “如果……会怎样”的思维训练： 引导孩子对现实进行大胆的假设和改造，例如想象天空是绿色的、鱼儿会在树上唱歌等，并将这些超现实的画面付诸实践。 情绪肖像： 学习如何用非写实的手法来描绘自己的心情，例如用扭曲的线条或夸张的色彩来表达“生气”或“开心”，避免对人物外形的严格要求。 梦境速写与符号化表达： 鼓励孩子记录下转瞬即逝的梦境片段，并尝试用个人化的符号来代表特定的概念（如用螺旋代表旋转、用闪电代表速度）。 第四章：探索媒介的潜力 本章侧重于拓宽材料的使用范围，介绍涉及水、泥土、拓印等非传统绘画方式的探索活动。 水与色彩的邂逅： 专注于水彩或水墨稀释后产生的自然晕染效果，学习如何控制水分来创造朦胧、梦幻的背景，而不是刻意去画具体的景物。 版画的惊喜发现： 介绍基础的拓印和刮擦技法。利用日常物品（如钥匙、硬币、树叶）进行拓印，体验材料本身自带的图案和纹理被转移到纸面上的惊喜感。 三维空间的初步介入： 介绍利用纸张、棉花、绒毛球等轻质材料进行简单的立体造型组合，着重于材料的堆叠和空间关系的感知，而非精确的雕塑技巧。 第三部分：实践与反思——艺术创作的循环 本部分提供结构化的实践框架，帮助学习者回顾和完善创作过程。 第五章：创作流程的引导 本章详细描述了一次完整艺术创作的非线性步骤，强调灵活性和可修改性。 灵感捕获与记录： 如何随身携带小本子，快速记录下突然冒出的想法或观察到的有趣细节。 草稿与实验： 鼓励在正式创作前，使用最廉价的材料进行小范围的色彩或构图实验，将失败视为信息收集的过程。 主体与背景的对话： 引导孩子思考画面中的主要内容与周围环境的关系，如何通过调整背景的虚实、深浅来突出主题。 第六章：欣赏与交流 本章不教导“好”与“坏”的评判标准，而是培养建设性的观察和表达能力。 “我看到了什么，我感觉到了什么”： 学习用清晰的语言描述自己的作品，首先描述自己“画了什么”以及“为什么选择这些颜色或形状”。 开放式提问的艺术： 引导同伴在欣赏作品时，提出开放性的、不带评判色彩的问题，例如：“你为什么选择用深蓝色来画太阳？”而不是“你的太阳画得不像”。 作品的“再创作”潜力： 讨论一件作品是否可以被视为另一个新作品的起点，鼓励在时间推移后，对旧作进行添加、覆盖或改变解读。 本书力求营造一个自由、包容的创作环境，让孩子们将美术视为一种表达自我的强大工具，而非仅仅是掌握一套工具和技法的过程。全书的重点在于激发内在驱动力，珍视每一个独一无二的视觉表达。

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我一直对水粉画的色彩表现力非常着迷，但每次看到别人画得那么生动，自己动手就总是灰蒙蒙一片，不知道是不是因为我用的颜料不对，还是调色方法有问题。这本书提到“油画棒水粉画入门”，让我觉得很有希望！我希望它能详细讲解水粉画颜色的调配技巧，比如如何调出鲜艳的绿色，如何画出有层次感的阴影，还有水粉画的干湿画法是怎么回事。油画棒我也想尝试，听说它的色彩饱和度很高，但又担心它容易画得太“死”，没有水粉画那种通透感。这本书如果能讲解如何通过不同的笔触和叠色技巧，让油画棒画出来的作品也富有变化和质感，那就太好了。另外，“作画步骤分”这个部分，我特别期待它能有那种从易到难的循序渐进的过程。比如，先从简单的几何形体开始，然后过渡到画一些水果、花卉，最后再尝试画一些简单的风景或者小动物。这样一步步来，感觉学习的压力会小很多，而且每次完成一幅作品，都能获得鼓励，继续前进。我非常好奇它会不会提供一些“小窍门”，比如画叶子的时候怎么用笔才能画出纹理，画天空的时候怎么调色才不会单调，这些实用的小技巧，对于提升绘画水平非常有帮助。

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这本书的副标题“工具材料介绍课堂教学提示作画步骤分”更是让我眼前一亮。特别是“工具材料介绍”这部分，我一直觉得绘画启蒙，除了画技本身，对工具的了解也至关重要。比如，画油画棒的时候，是用粗画还是细画？水粉画的笔刷选择有什么讲究？不同类型的纸对绘画效果有什么影响？这些都是我不太懂的。如果这本书能够详尽地介绍这些内容，并且配上清晰的图片，那简直是太贴心了。还有“课堂教学提示”，这部分内容听起来像是为老师准备的，但对我这样的自学者来说，同样非常有价值。它可能会提供一些在教学过程中需要注意的细节，比如如何激发孩子的绘画兴趣，如何引导他们观察事物，以及如何进行鼓励性的评价。这些“提示”说不定能帮助我更好地理解绘画的教学理念，从而更有效地进行自我学习，甚至在以后有机会教小孩子画画时，也能有所借鉴。而“作画步骤分”，这就太关键了！对于零基础的人来说，看一幅完成的画很容易，但自己画起来就一头雾水。如果能把每一幅画的绘画过程，从起稿、铺大色块、到细节刻画，一步一步地分解开来，并且配上图解，那我就能跟着学，不会觉得无从下手了。我特别希望它能有那种“先做什么，再做什么”的清晰指引，这样学习起来会很有成就感。

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这本书的“童画启蒙”定位，让我觉得它可能不是那种非常严肃、理论性很强的艺术教程。我更希望它能用一种轻松有趣的方式来讲解绘画。比如，在介绍工具材料时，不只是简单地列出名称，而是能讲讲每种工具背后的故事，或者如何选择适合孩子使用的安全环保的材料。在讲解教学提示时，可能不是枯燥的教学理论，而是通过一些生动的小案例，来说明如何引导孩子发现生活中的美，并用绘画表达出来。至于“作画步骤分”，我希望它不仅仅是简单的步骤罗列，而是能在每个步骤中融入一些有趣的观察点，或者提一些启发性的问题，让孩子在绘画的过程中，能够主动思考和探索。比如，在画小兔子的时候，可能会引导孩子观察兔子的耳朵是怎么长的，毛茸茸的感觉是怎么画出来的。我特别期待它能有一些“游戏化”的学习方式，让绘画过程本身就充满乐趣，而不是像完成任务一样。而且，如果书中能穿插一些小孩子画的范例，或者一些有趣的绘画小故事，那就更好了，能让孩子在学习的同时，感受到绘画的魅力和创造的快乐。

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哇，这本书的标题真的好长啊！不过光是看这个名字，我就充满了好奇。首先，它叫“学海轩”，听起来就很有书卷气，应该是那种知识底蕴深厚、内容扎实的出版社。然后是“童画启蒙教学综合篇”，这说明它针对的是初学者，尤其是孩子，而且是“综合篇”，暗示着内容会比较全面，不是那种单一技法的书。接着是“5 油画棒水粉画入门自学零基础学绘画”，这个信息量就更大了！“5”也许是系列中的一本，或者是它涵盖了五种主要的入门绘画方式？油画棒和水粉画都是我一直很想尝试但又觉得有点难的媒介，特别是因为我完全是零基础，想着自己摸索可能会走弯路。这本书的出现，感觉就像是给我指明了一个方向，而且“自学”这两个字，对我这样平时工作忙，没时间去报班的人来说，简直是福音。我最期待的是它会不会详细介绍油画棒和水粉画的特性，比如它们的颜色怎么调配，在纸上的厚薄感如何区分，以及如何清洗画笔和工具，这些细节的讲解，对于新手来说太重要了，往往最基础的工具使用和保养，都能难倒一批人。希望它能从最基本的手法开始，一点点地引导，而不是上来就讲复杂的构图和色彩理论，那样我肯定就劝退了。

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我一直在寻找一本能让我从零开始，系统学习绘画的书籍，这本书的标题“学海轩 童画启蒙教学综合篇 5 油画棒水粉画入门自学零基础学绘画 工具材料介绍课堂教学提示作画步骤分”让我觉得它可能就是我一直在找的那本！“综合篇”这个词让我觉得它不会只局限于一种绘画风格或技法，而是会提供一个比较全面的绘画入门指导。特别是“油画棒水粉画入门自学零基础”这几个关键词，简直是为我量身定做的。我完全没有绘画基础，但一直对色彩鲜艳的油画棒和水粉画很感兴趣，又没有时间去报班，所以“自学零基础”对我来说意义重大。我非常期待它能从最基本的光影、线条、形状开始讲起，循序渐进地引导我掌握绘画的基本功。而且“工具材料介绍”部分，我希望它能详细解释不同工具的用途和选择方法，比如不同型号的画笔对水粉画效果的影响，或者油画棒的硬度和软度对作画的影响，这些细节的讲解能帮助我少走弯路。最让我感到兴奋的是“课堂教学提示”和“作画步骤分”，这部分内容如果能提供清晰、易懂的作画步骤，并且包含一些实用的教学技巧，那不仅能帮助我自学，甚至以后有机会指导他人画画时，也能提供宝贵的参考。我希望这本书能够带我进入一个全新的绘画世界，让我体会到创作的乐趣。