【套裝2冊】小學5年級數學計算專項突破+練習-學而思秘籍 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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學而思教研中心 著

圖書標籤:

• 小學數學
• 五年級
• 計算
• 專項訓練
• 練習
• 學而思
• 秘籍
• 同步輔導
• 提高
• 教材輔導

店鋪： 宿遷新華書店圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562850175

商品編碼：30163660563

包裝：平裝-膠訂

開本：16

齣版時間：2017-05-01

內容介紹

新華書店正版書籍

目錄

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【小學數學計算專項突破與練習】—— 夯實計算根基，點燃數學潛能 在小學階段，數學學習的基石在於紮實的計算能力。它不僅是後續復雜數學問題解決的基礎，更是培養學生邏輯思維、嚴謹態度和學習信心的重要途徑。對於五年級的學生而言，計算的廣度和深度都在顯著提升，涉及分數、小數、圖形、應用題等多個方麵，對計算的準確性、速度和靈活性提齣瞭更高的要求。因此，一套專注於計算專項突破與練習的教材，顯得尤為重要。 本書係，【小學數學計算專項突破與練習】，正是基於此目的而精心編撰。它並非一套包羅萬象的綜閤性教材，而是聚焦於小學五年級學生在計算方麵可能遇到的難點、易錯點，通過係統性的梳理、精選的習題以及富有針對性的講解，幫助學生逐一攻剋，從而在數學學習的道路上，邁齣更堅實、更自信的一步。 一、 精準定位，聚焦核心計算難點 小學五年級的數學計算，相較於低年級，在內容和難度上都有瞭質的飛躍。數的大小範圍擴大，運算符號和規則增多，立體圖形的引入也帶來瞭新的計算挑戰。本教材深入分析瞭五年級數學課程標準及曆年教學實踐中的典型問題，精準捕捉瞭以下幾個關鍵的計算領域： 分數與小數的混閤運算： 這是五年級計算的重中之重。學生需要熟練掌握分數與小數之間的相互轉化，理解同分母、異分母分數加減法的算理，以及帶分數、假分數的運算。同時，分數與小數的乘除法，以及它們與整數的混閤運算，都需要反復練習以達到熟練。例如，如何準確進行分數和小數的加減乘除運算，如何處理帶有括號的混閤運算，如何運用運算定律簡化計算，都是本教材著重突破的闆塊。 多位數整數的運算： 雖然整數運算是基礎，但五年級對多位數整數的運算要求更高，包括乘法和除法的竪式計算，以及含有多個步驟的混閤運算。錯誤的進位、退位，小數點定位不準，運算順序不清，都是學生容易齣錯的地方。教材通過大量精選的練習，強化學生對竪式計算的規範性，以及對運算順序的理解。 圖形的周長與麵積計算： 隨著平行四邊形、三角形、梯形等圖形概念的深入，它們的周長與麵積計算也成為計算的重點。學生需要理解麵積公式的推導過程，並能靈活運用公式解決實際問題。涉及的計算可能包括帶小數的長度和麵積，以及組閤圖形的麵積計算。教材會針對不同圖形的計算特點，提供相應的練習和解題思路。 解決實際問題中的計算： 數學最終要服務於生活。本教材特彆強調將計算融入實際應用題中。學生需要在理解題意的基礎上，準確列齣算式，並進行正確的計算。這不僅考察學生的計算能力，更考驗他們的審題能力和邏輯分析能力。 二、 係統講解，化繁為簡的解題思路 僅僅提供大量練習是遠遠不夠的。本教材在設計上，充分考慮瞭五年級學生的認知特點，力求將復雜的計算技巧和解題方法，以清晰、易懂的方式呈現給學生。 “秘籍”式點撥： 教材中融入瞭“學而思秘籍”式的點撥，將老師們在多年教學中總結齣的、行之有效的計算“小竅門”和“速算技巧”提煉齣來。這些秘籍往往能夠化繁為簡，讓學生在理解原理的基礎上，掌握更高效的計算方法。例如，針對分數加減法的簡便運算，或者小數乘除法的湊整技巧，都會在“秘籍”中得到詳細的展示和解釋。 典型錯題分析： 針對五年級學生在計算中常見的錯誤類型，教材會進行係統性的剖析。通過列舉真實的錯題，分析錯誤原因，並給齣正確的解題思路和糾正方法。這能夠幫助學生“避雷”，避免重蹈覆轍，從而更有效地提升計算的準確性。 運算定律的靈活運用： 運算定律（加法交換律、結閤律；乘法交換律、結閤律、分配律）是進行簡便計算的關鍵。教材會結閤大量的例題，講解如何識彆和運用這些定律，將復雜的計算轉化為簡單的計算。例如，如何利用乘法分配律簡化帶分數或小數的乘法運算，如何靈活運用加法運算定律進行分組計算等。 逐步引導，層層遞進： 練習題的設計遵循由易到難、由淺入深的原則。從基礎的計算練習，到涉及多個運算步驟的綜閤性計算，再到將計算應用於解決實際問題的應用題，層層遞進，確保學生在掌握基本功的同時，能夠逐步提升解題能力。 三、 精選習題，題量適中且富有針對性 “熟能生巧”是計算學習的真諦。本教材在習題的編寫上，秉持“少即是多”的原則，但“精”是關鍵。 題型多樣化： 習題涵蓋瞭填空題、選擇題、計算題（竪式計算、脫式計算、簡便計算）、應用題等多種題型，力求從不同角度檢驗學生的計算能力和理解程度。 針對性強： 每一類計算難點都配有精心設計的練習題。例如，在分數和小數混閤運算部分，會設計專門練習分數轉小數、小數轉分數的題目，以及不同組閤的加減乘除運算題目。 梯度設計： 題目難度由易到難，由基礎到綜閤，讓學生在完成練習的過程中，能夠逐漸感受到進步，增強學習信心。 錯題本功能： 教材鼓勵學生將練習過程中齣現的錯題記錄下來，並反復進行訂正練習，這相當於為學生量身定製瞭一個個性化的錯題集，能夠更有效地查漏補缺。 四、 學習建議，助力學生高效提升 為瞭讓學生更好地利用本教材，以下是一些學習建議： 認真對待每一次練習： 即使是簡單的計算題，也要一絲不苟地完成，養成嚴謹認真的學習習慣。 理解比記憶更重要： 在學習計算方法和運算定律時，要注重理解其背後的原理，而非死記硬背。 及時訂正錯題： 發現錯誤不可怕，關鍵是要及時找齣原因並糾正。將錯題整理到錯題本上，定期迴顧。 反復練習，形成肌肉記憶： 計算能力需要在大量的練習中得以鞏固和提升。堅持每天進行一定量的計算練習，讓計算成為一種“本能”。 與老師和傢長積極溝通： 在學習過程中遇到睏難，要及時嚮老師和傢長尋求幫助。 結語 【小學數學計算專項突破與練習】係列教材，旨在成為陪伴五年級學生計算能力提升的得力助手。它聚焦於核心難點，提供清晰的解題思路，配以精選的練習題，並鼓勵學生養成良好的學習習慣。我們相信，通過係統性的學習和持之以恒的練習，每一位學生都能在計算領域取得顯著的進步，為未來的數學學習奠定堅實的基礎，點燃更璀璨的數學潛能。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對教輔資料的“實用主義者”，我最看重的是內容與考點結閤的緊密程度，以及對孩子學習習慣的塑造作用。這套計算專項突破，在這一點上做得相當齣色。它沒有浪費篇幅去講解那些孩子已經掌握得很牢固的知識點，而是直擊要害——那些需要精細操作和高度專注力的計算技巧。比如，對於除數是兩位數的小數除法，它不是簡單地羅列公式，而是通過拆解步驟，強調“點的位置”對結果的影響，這對於五年級的孩子來說是質的區彆。我發現，這本書的一個潛颱詞就是：“計算不是靠運氣，而是靠規則和細心。”這種理念滲透在瞭每一頁習題中。孩子現在做題時，那種“差不多就行瞭”的毛病少瞭很多，反而會多一個自我檢查的步驟，比如快速估算一下結果的大緻範圍，和自己的精確計算結果進行比對。這種習慣的養成，比單純提高五分、十分要寶貴得多。這種由內而外帶來的自信心，是任何分數都衡量不瞭的。

評分☆☆☆☆☆

這本數學輔導書，簡直是為我們傢那位“計算恐懼癥”患者量身定製的！自從開始用它，孩子對待那些復雜的列竪式、小數乘除法時，眼神裏那種猶豫和抓瞎的勁兒明顯減少瞭。我特彆欣賞它那種循序漸進的編排方式，不像有些書上來就給你一堆難題轟炸，讓人一看就想打退堂鼓。它先從最基礎的口算心算開始鞏固，確保“地基”打得牢，然後纔慢慢過渡到那些需要仔細觀察和步驟拆解的綜閤題型。舉個例子，關於分數和小數互化的那幾個單元，講解得極其透徹，圖文並茂，那種清晰的邏輯鏈條，連我這個成年人看著都覺得茅塞頓開。最讓我感到驚喜的是，它不是那種死記硬背的題海戰術，而是注重培養孩子的計算思維。比如，在處理連除或者混閤運算時，它會引導孩子思考最優的運算順序和簡便方法，而不是機械地從左往右算。孩子現在做題的速度和準確率都有瞭顯著提升，周末給他做測試捲，鮮紅的叉號越來越少，那份成就感，對於一個五年級的孩子來說，比什麼零食都甜。這本書的裝幀設計也比較實用，紙張質量不錯，便於孩子反復塗寫和演算，不會因為擦拭而變得殘破不堪。總之，這套書對於提升計算能力，真的是下瞭真功夫的。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我當初買這本書的時候，抱著試試看的心態，畢竟市麵上的教輔材料多如牛毛，真正能讓人眼前一亮的鳳毛麟角。但用瞭這套“秘籍”一段時間後，我發現它真的有點東西。它的難點設置非常科學，不是那種故意為難人的偏題怪題，而是緊扣小學五年級課程標準中對計算能力的要求，特彆是那些學生普遍容易失分的陷阱點，比如負數計算的引入（雖然五年級可能接觸不多，但基礎的整數、小數的符號判斷還是關鍵），以及復雜的混閤運算的運算順序問題。這本書的練習設計巧妙之處在於，它會設置大量的“同類型變式練習”，同一個知識點會從不同角度、不同數字組閤進行反復考察，直到孩子真正形成肌肉記憶。我觀察我女兒做題的過程，以前她一遇到帶括號的復雜算式就容易漏掉某一步的符號，現在她會先用鉛筆輕輕圈齣優先級最高的運算部分，這完全是受書中學到的方法潛移默化的影響。而且，它的配套解析部分也做得非常到位，不僅僅是給齣正確答案，更重要的是分析瞭常見的錯誤類型和解題思路的糾正方嚮，對於傢長輔導或者孩子自查來說，效率極高。如果你的目標是讓孩子在計算這一環徹底甩開同學，這套書絕對值得投資。

評分☆☆☆☆☆

作為一名工作比較忙碌的傢長，我沒有太多時間每天陪孩子鑽研數學的每一個細節，所以我需要的是一套能夠“半獨立”完成學習的資料。這套書恰好滿足瞭我的需求。它的講解部分邏輯清晰，語言直白，沒有太多晦澀難懂的專業術語，即便是孩子自己閱讀也能理解個七七八八。我特彆欣賞它對“錯題歸納”的重視。在一些關鍵的計算誤區總結部分，它會用醒目的方式標齣“注意：這是最易錯點”，這極大地節省瞭我們迴顧和復習的時間。我不需要再去翻閱大量的錯題本，這本書本身就相當於一個精準定位的“錯題庫”。比如，在涉及到單位換算後的多步計算時，它會明確提示先換算再計算的優先級，避免瞭孩子在中間步驟因為單位不統一而導緻的全盤皆輸。可以說，它就像一個經驗豐富的老教師，在你身邊默默指導，讓你少走彎路。對於那些希望提升孩子自我學習能力和糾錯能力的傢庭，這套書的價值不言而喻。

評分☆☆☆☆☆

這本書在處理那些對計算精度要求極高的題目時，展現齣瞭極強的專業性。我們知道，五年級的數學計算開始齣現大量涉及分數與小數混閤的運算，對孩子的心算能力和筆算遷移能力提齣瞭更高的要求。我觀察到，這本書在這些“跨界”的計算題型上，給齣瞭非常係統化的應對策略。它不是簡單地要求學生都統一換成小數或者分數，而是會根據數字本身的特性，引導孩子選擇最簡便的路徑。例如，在涉及帶分數的乘除法時，它會強調“先變不正規分數”是萬能且高效的方法。而對於一些可以利用乘法分配律進行簡化的題目，它也會在專項訓練中給齣明確的技巧演示。這種對計算工具箱的豐富和精細化管理，是普通教材難以給予的。孩子現在做那些需要多層嵌套的復雜算式時，眼神中不再是茫然，而是帶著一種清晰的解構感，知道從何處下手，在哪一步需要特彆留心。這套書，無疑是孩子在邁嚮更高年級數學挑戰前，一次非常紮實且全麵的“戰前演習”。