那些從來沒人見過的風景：烏托邦的旅行綫路圖
勵誌書的詭計和學術書的情感
哲學問題與貴族精神
宿命論的宿命之爭
語言之島
理性的學術和感性的學術
讀書人沒有一個是正常的
越讀書，越落後
· · · · · · (收起)
具體描述
本書第一站從柏拉圖的《理想國》齣發，沿途經停托馬斯·莫爾的《烏托邦》和德尼·維拉斯的《塞瓦蘭人的曆史》，按照烏托邦的經典旅行綫路，帶你領略不曾存在過的風景。
第二站經停小站頗為頻繁，從《於丹論語心得》到《機械復製時代的藝術作品》，中途經過《不抱怨的世界》《論語言的起源》《道傢美學與西方文化》《奢侈與資本主義》《茶之書》以及《論語》，進行一場“勵誌書的詭計和學術書的情感”之旅。
第三站穿越到遙遠的中世紀，從《有閑階級論》到《科文特加登廣場女士的哈裏名錄》，一覽“哲學問題和貴族精神”的風貌。
最後經過由《英國文藝復興時期文學史》《春鞦大義》《大學的興起》組成的“語言之島”我們將重返起點。
用戶評價
##並不是很有趣，世紀初天涯的語感。
評分##東拉西扯的文字需要篇幅的支持，這本書各個章節太短以至於形神俱散，既缺乏對書籍提綱挈領的介紹，立論的角度也有些狹隘。
評分##很多段落深有同感，可能因為自己也是落後的讀書人吧。當然，水平遠不及作者。
評分##很羨慕作者這種發自內心讀書為樂並且能夠沉醉其中的狀態，作者看似戲謔、調侃的文字其實充滿著理性，在教我們如何選書、讀書的方法。比較值得我們學習的首先是作者閱讀心法，不貪多求快，而是慢慢思索作者行文邏輯，將批判性思考充分用於讀書，而不是盲信作者所寫內容，一股腦照單全收。其次，作者能夠將所讀書都串起來，將各個學科知識，各種資料都融會貫通，來不斷完善他的認知體係。最後是，作者雖然一個勁閱讀，但並非一味輸入，而是有很好的輸齣能力，其優秀的行文能力讓人佩服，不僅把道理講清楚，還能以如此有趣的方式。也許讀書真的會讓你成為一個“不正常”的人，但是這種“不正常”卻讓人嚮往，有時候太過正常反而變得無趣瞭。
評分##東拉西扯的文字需要篇幅的支持，這本書各個章節太短以至於形神俱散，既缺乏對書籍提綱挈領的介紹，立論的角度也有些狹隘。
評分##感覺就是一本書摘 內容空乏 食之無味
評分##當知道這位作者有無數個筆名後，簡直覺得發現瞭寶藏啊！蘇纓=毛曉雯=程雨城=李立瑋=熊逸，懷疑此書裏不斷齣現的好熊也是ta的一個分身。知識麵廣到嚇人，但條理清晰不賣弄且好讀，這裏麵的宅男形象又是虛構，太好玩瞭，對ta可太好奇瞭！
評分##初讀，以為類似刀爾登《不必讀書目》（當時覺得不錯，後來覺得炫技），其實熊逸關注的是理性和感性的矛盾，群體與個人的衝突，以及深入和淺嘗輒止的差異。文中列舉的若乾書目，無非手段而已。隻是，文中對讀書人非功利心的自得，也逃不瞭“炫耀性”和“浪費原則”的窠臼啊。
評分##並不是很有趣，世紀初天涯的語感。
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