具體描述
山貓大人遇到瞭一場難纏的官司！
他寫瞭一封信給一郎求助，
當一郎跋山涉水，
來到瞭這個山貓大人的山頭——
原來是一群橡子在爭吵，誰纔是最偉大的橡子。
一郎會想齣什麼方法來幫助山貓呢？
用戶評價
##【9分】很有意思。我好喜歡這種「摸不著頭腦」「歸納不齣意義」的故事呀，突如其來就開始瞭，意猶未盡又結束瞭。欸乃一聲山水綠????非常、非常可愛，感覺在金燦燦的陽光底下和哇啦哇啦的橡子們躺在一起，懶懶地打瞭個盹????
評分##原來並沒有想象中那麼晦澀，非常簡單質樸的語言，有著民間童話的影子。故事中的那群橡子，像極瞭一群爭執不下哇哇大叫的孩子們，我也當瞭幾迴“不要吵瞭”的山貓。
評分##【9分】很有意思。我好喜歡這種「摸不著頭腦」「歸納不齣意義」的故事呀，突如其來就開始瞭，意猶未盡又結束瞭。欸乃一聲山水綠????非常、非常可愛，感覺在金燦燦的陽光底下和哇啦哇啦的橡子們躺在一起，懶懶地打瞭個盹????
評分##傻瓜禮贊
評分##傻瓜禮贊
評分##這是一郎和山貓、橡子玩的一場遊戲，這個遊戲叫“假裝”。 “誰最偉大”的討論可能彆具深意，但山貓麵對橡子們哇啦哇啦哇啦哇啦的爭吵時三次所用到的“適可而止”一詞，或許更顯得意味深長吧。 常立老師說“宮澤賢治的每一篇童話都需要看上三眼”。這話說得對，全書72頁，我讀瞭三遍（不止），越讀越喜歡。
評分##傻瓜禮贊
評分##不爭為爭。最偉大的橡子，可能正好是被人遺忘、嘲笑的橡子。隻有承受住所有謾罵的橡子纔能成就偉大吧。
評分##6分 前麵那段一郎尋訪山貓的過程顯得有些冗餘，似乎和故事主題沒有太大的聯係，卻又占瞭很大的篇幅，讓人摸不著頭腦。審判過程雖然很小兒科，但不失為最妙的解決方法。
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