01 让大脑充分发育的原则
02你的孩子就像一棵树
03享受此刻
04父母必学的大脑基础知识ABC
05平衡
第二部分 工具
06 帮助大脑发育的工具
07 激励孩子的行为
08 惩罚的替代法
09 设定恰当的限制条件
10 同理心
11沟通
第三部分 提高情商
12 培养情商
13 联结
14 自信
15 无畏地成长
16 笃定
17 播种幸福
第四部分 提高智商
18 智力发展
19 注意力
20 记忆力
21 语言能力
22 视觉智力
23 自控力
24 创造力
25 适合6岁以下孩子使用的应用程序
26 告别
致谢
· · · · · · (收起)
具体描述
如何帮助孩子发展智力、注意力、记忆力、语言能力、视觉智力、自控力、创造力？
如何培养自信、无畏、笃定、乐观、高情商的孩子？
出生后的头六年里，孩子的大脑具有巨大的学习潜能，然而随着年龄的增长，这种潜能将消失。这不是告诉我们应该抓紧时间把孩子培养成小天才，这种想法并不现实，而且，在压力之下发育的大脑反而会失去其一部分本质。
这本书旨在帮助我们理解孩子的大脑，告诉我们如何影响孩子的智商和情商发展，并在为人父母这个巨大的挑战上对我们进行指导。书中的所有内容均以脑神经科学研究作为基础，却阐释得通俗易懂和生动有趣。
用户评价
##这是一本介绍如何通过孩子的大脑自然发育规律，让孩子成长为一个高智商与高情商的优秀孩子的书，这本书的知识量很大，但却用了通俗易懂和生动有趣的语言，将生硬的科学知识表述的清楚明白，可以说是一本非常优秀的育儿书籍。
评分##这是一本介绍如何通过孩子的大脑自然发育规律，让孩子成长为一个高智商与高情商的优秀孩子的书，这本书的知识量很大，但却用了通俗易懂和生动有趣的语言，将生硬的科学知识表述的清楚明白，可以说是一本非常优秀的育儿书籍。
评分##印象最深刻的是有关惩罚的替代部分，和自己平时的教育来看，虽威胁在减少，但依然会想书中所提到反面教材一样，用惩罚而不是激励来催促，现在想想，即使是真的达到目的了，等再长大些，会越来越难管束吧。而作者提出的方法看起来很不错，已经开始有意识的尝试。
评分##印象最深刻的是有关惩罚的替代部分，和自己平时的教育来看，虽威胁在减少，但依然会想书中所提到反面教材一样，用惩罚而不是激励来催促，现在想想，即使是真的达到目的了，等再长大些，会越来越难管束吧。而作者提出的方法看起来很不错，已经开始有意识的尝试。
评分##书中说的错误我几乎都犯了，还不确定自己知道后能不能做到，难的不是育儿，是育己啊
评分##这本书对我启发最大的一点，是从大脑生理结构、功能和发育秩序方面去解释孩子在成长中的行为。父母在了解了大脑的基本知识之后，就会懂得如何给与孩子生理和情感上的抚养能够符合孩子大脑的特点。以前学到的一些应用于成年人学习成长的理论，在看过这本书之后，发现也可以用在孩子身上，比如马斯洛需求理论、三脑一体（爬行脑、情感脑、理性脑）。这本书对于我来说，会是一本很好的育儿工具书——当我想了解孩子的情商或是智商某个方面的成长情况时，我会来翻这本书，看看是大脑的哪个部分负责，父母要如何做。
评分##无论阅读过多少教育孩子的书籍，自以为已经用尽耐心和方法给予“无条件”的爱，想尽办法平抚孩子的心情，自己还是一不小心就掉入书中所提及的陷阱中，而这些行为模式、思考方式和自己成长过程又息息相关，反思，如何打破这个“轮回”，给予孩子真正想要的，帮助他们成为想成为的人。其实人与人之间的相处模式亦是如此，亲子、爱人、友人等等，我们多多少少从自己的角度去看待问题，而自己的眼界三观让自己多少有点管中窥豹的感觉，他人的视野中的事情是否一如我想象中一样？反思。一本值得多读几遍，尤其是里面的方式方法，慢慢练起来，也许这也是和我的原生家庭，和自己内在小孩和解，接纳自己的一个过程。
评分##很有意思，虽然看过很多关于孩子情商的书，大多相似，但还是有很多经验可以汲取
评分##本来以为是神经科学的科普书，看下来这部分也有但是篇幅比较少，是以这个为起点，介绍如何和孩子相处，总体很不错，通俗易懂，有些内容还可以当操作指南用，比较实用。
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