推荐序一 / XI
推荐序二 / XVII
译者序 / XXV
前 言 / XXIX
致谢
第一章 组织中的知识
第一节 “知识”是一种竞争性资源
第二节 日本企业与众不同的知识创造方法
第三节 隐性知识显性化：本田思迪的例子
第四节 知识创造的3个关键特征
第五节 知识创造的主角
第六节 前面的旅程
第二章 知识和管理
第一节 知识是什么
第二节 柏拉图与亚里士多德：西方认识论的基础
第三节 笛卡儿与洛克：欧陆理性主义与英国经验主义
第四节 康德、黑格尔和马克思：进行综合的尝试
第五节 20世纪对笛卡儿二分法的挑战
第六节 日本的传统知识
第七节 经济学和管理学理论中的知识
第八节 经济学理论中的知识
第九节 管理学和组织理论中的知识
第十节 走向新的综合
第十一节 组织知识创造理论的必要性
第三章 组织知识创造的理论
第一节 知识和信息
第二节 知识创造的两个维度
第三节 知识转化：隐性知识和显性知识之间的相互作用
第四节 知识转化的4种模式
第五节 知识的内容和知识螺旋
第六节 组织知识创造的促进条件
第七节 组织知识创造过程的五阶段模型
第八节 总结
第四章 创造知识的实践
第一节 公司背景
第二节 开发家用面包机：第一个知识创造螺旋
第三节 企业层面的第二个知识创造螺旋
第四节 加强知识创造的促进条件
第五节 总结和启示
第五章 知识创造的自中向上而下式管理过程
第一节 自上而下式管理和自下而上式管理
第二节 自中向上而下式管理
第三节 3种管理模式的案例研究
第四节 创造知识的团队
第六章 一种新型的组织结构
第一节 对传统组织结构的批判
第二节 一次综合尝试：军事组织案例
第三节 寻找综合型组织：超文本组织
第四节 花王公司：超文本组织的“过渡”案例
第五节 夏普公司：一个“完美”的超文本组织
第七章 全球组织的知识创造
第一节 日产公司的Primera项目
第二节 新卡特彼勒—三菱公司的REGA项目
第八章 理论和实践的意义
第一节 主要研究结果总结
第二节 实践意义
第三节 理论意义
注 释
参考文献
· · · · · · (收起)
具体描述
陈劲、陈春花作序推荐，揭开日本企业引领汽车和电子工业的秘密，彼得·德鲁克、大前研一、迈克尔波特等知名学者激赏推荐
《创造知识的企业》是一部经典著作。 ——彼得·德鲁克
【内容简介】
企业持续创新的能力来自创新管理，而知识管理则是创新管理的基础。
追求基业长青是所有企业的理想，要实现这个理想，就要重视德鲁克所说的“今天唯一重要的资源”——知识，充分萃取、沉淀、标准化、分享、组合、更新和再造知识，为企业的持续发展积累可复用的无形资产。
本书是“知识创造理 论之父”野中郁次郎关于知识管理的奠基之作，也是该领域被引次数最多的一本著作。在本书中，作者提出了SECI模型，就知识创造的过程做了阐述，并结合日美企业借助知识创造称霸汽车和电子工业的案例，告诉我们如何将知识创造应用于提升产品创新和技术创新能力，获得持续的竞争优势。
【名家推荐】
在经济价值和社会责任并重、科学管理和人文精神同步的新时代，我们应高度重视隐性知识的积累和共享，以及基于 SECI 模型螺旋上升的知识管理。
——陈劲 清华大学经济管理学院教授、清华大学技术创新研究中心主任、国际创新与知识管理会议（iKM）创始人兼主席
在知识驱动变化的时代背景下，阅读“知识管理系列”图书能产生极大的价值。通过这套书，读者会更清晰地了解组织中的知识是什么、知识创造是什么、如何在方法论层面上更好地进行组织知识创造……对这些内容的把握能让我们按照知识管理的逻辑主线去理解企业，理解组织创新力的打造。
——陈春花 北京大学王宽诚讲席教授、北大国家发展研究院BiMBA商学院院长
日本有史以来最重要的管理学著作。
——大前研一 日本管理学家、经济评论家
作者探讨的是真正意义上的管理前沿：企业学习和创造具有竞争性价值的知识的过程。与以往类似主题的著作不同，本书作者不是空谈一些口号，而是致力于揭示组织创新和学习涉及的具体的组织结构和过程。
——迈克尔·波特 “竞争战略之父”、哈佛商学院教授
用户评价
##利益相关：书是出版社老师赠送的。 书本身是五星水准以上的书，但翻译可能有不少问题，虽然没到完全误读的程度，但有些地方明显不通顺或不合逻辑。没时间一一核对内容，借着手头有的日文译本(没错，原著是野中先生和竹内教授用英文写就并在欧美出版的作品)，在这个版本的中文译本中找出了35个人名翻译错误。很想问一下译者，在翻译的时候，那怕翻译后，稍微参考一下野中郁次郎先生的弟子李萌教授的译本不行吗？ 很想问一下出版社，这种专业读物（又不是杰克韦尔奇或者大前研一写的那种畅销书），都不找人审校一下，真的是国内的通行做法吗？作为老牌出版社的专业精神，到底还在不在？
评分##讨论内隐知识和外显知识，在不同阶段的相互转化关系。并且举了很多企业的案例，算是比较好懂。 缺点是成书于90年代，而且在日本，比较老了，很多书里的概念在当今的公司里已经开始普及了，就没那么震撼
评分##作为这个系列的第一本书，在《创造知识的企业》一书中，作者不仅系统的论述了隐性知识与显性知识的区别，还构建了SECI模型，即社会化、外显化、组合化和內隐化，为我们提供了一种利用知识创造的有效途径。 书中理论构建扎实深入，案例翔实深入浅出，写作逻辑严密通俗易懂，作为创造力与创新的研究者，对于企业实践中创新知识来源与应用上很有启发。
评分##以人为中心的组织才能创造知识，实现知识在团体间成功扩散
评分##利益相关：书是出版社老师赠送的。 书本身是五星水准以上的书，但翻译可能有不少问题，虽然没到完全误读的程度，但有些地方明显不通顺或不合逻辑。没时间一一核对内容，借着手头有的日文译本(没错，原著是野中先生和竹内教授用英文写就并在欧美出版的作品)，在这个版本的中文译本中找出了35个人名翻译错误。很想问一下译者，在翻译的时候，那怕翻译后，稍微参考一下野中郁次郎先生的弟子李萌教授的译本不行吗？ 很想问一下出版社，这种专业读物（又不是杰克韦尔奇或者大前研一写的那种畅销书），都不找人审校一下，真的是国内的通行做法吗？作为老牌出版社的专业精神，到底还在不在？
评分##作者是的理论和解释对指导现实来说还是过于粗糙，不过从知识创造的角度来看待公司的组织架构还对我是很有启发的。以及从哲学的角度看待管理理论发展的历史也很有趣
评分##以人为中心的组织才能创造知识，实现知识在团体间成功扩散
评分##20220213
评分##以人为中心的组织才能创造知识，实现知识在团体间成功扩散
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