致 谢 ……………………………………………………… II
涂色指南 ………………………………………………… III
1 洋流和全球气候 …………………………………………2
2 上升流和厄尔尼诺现象 …………………………………4
3 潮 汐 ……………………………………………………6
4 潮间带格局 ………………………………………………8
5 岩 岸 ………………………………………………… 10
6 潮 池 ………………………………………………… 12
7 盐 沼 ………………………………………………… 14
8 潮 滩 ………………………………………………… 16
9 沙 滩 ………………………………………………… 18
10 潮下带软质底 ………………………………………… 20
11 海藻床 ………………………………………………… 22
12 珊瑚礁类型 …………………………………………… 24
13 珊瑚礁生物 …………………………………………… 26
14 真光层 ………………………………………………… 28
15 弱光层与无光层 ……………………………………… 30
16 深海海底 ……………………………………………… 32
17 深海热液喷口 ………………………………………… 34
18 海洋有花植物 ………………………………………… 36
19 浮游植物：多样性与结构 …………………………… 38
20 海藻：红藻与绿藻 …………………………………… 40
21 海藻：褐藻 …………………………………………… 42
22 海绵动物：海绵形态学 ……………………………… 44
23 刺胞动物多样性：水螅体 …………………………… 46
24 刺胞动物多样性：水母体 …………………………… 48
25 海洋蠕虫多样性：常见蠕虫 ………………………… 50
26 海洋蠕虫多样性：穴居蠕虫 ………………………… 52
27 海洋蠕虫多样性：多毛虫 …………………………… 54
28 海洋蠕虫多样性：用触手摄食的多毛虫 …………… 56
29 软体动物多样性：双壳纲内部结构 ………………… 58
30 软体动物多样性：双壳纲 …………………………… 60
31 软体动物多样性：有壳腹足纲 ……………………… 62
32 软体动物多样性：无壳腹足纲 ……………………… 64
33 软体动物多样性：鹦鹉螺 …………………………… 66
34 软体动物多样性：鱿鱼和章鱼 ……………………… 68
35 甲壳动物多样性：小型甲壳类 ……………………… 70
36 甲壳动物多样性：十足目 …………………………… 72
37 甲壳动物多样性：螃蟹 ……………………………… 74
38 触手冠动物 …………………………………………… 76
39 棘皮动物多样性：海星 ……………………………… 78
40 棘皮动物多样性：蛇尾和海百合 …………………… 80
41 棘皮动物多样性：海胆纲动物和海参 ……………… 82
42 海洋原索动物：海鞘和住囊虫 ……………………… 84
43 硬骨鱼多样性：鱼类形态学 ………………………… 86
44 硬骨鱼多样性：运动方式 …………………………… 88
45 硬骨鱼多样性：中上层鱼类 ………………………… 90
46 硬骨鱼多样性：底层潜居鱼类 ……………………… 92
47 硬骨鱼多样性：珊瑚礁鱼类 ………………………… 94
48 硬骨鱼多样性：海洋中层和深海鱼类 ……………… 96
49 硬骨鱼和鲨鱼：结构对比 …………………………… 98
50 软骨鱼多样性：形态与功能 ………………………… 100
51 软骨鱼多样性：鲨鱼 ………………………………… 102
52 魟鱼及其亲戚 ………………………………………… 104
53 海洋爬行动物：海龟和海蛇 ………………………… 106
54 海洋爬行动物：鬣蜥和鳄鱼 ………………………… 108
55 海洋鸟类：形态与功能 ……………………………… 110
56 海洋鸟类：滨鸟 ……………………………………… 112
57 海洋鸟类：近岸鸟类 ………………………………… 114
58 海洋鸟类：远洋鸟类 ………………………………… 116
59 海洋哺乳动物：形态与功能 ………………………… 118
60 海洋哺乳动物: 鳍足类 ……………………………… 120
61 海洋哺乳动物：齿鲸和回声定位 …………………… 122
62 海洋哺乳动物：须鲸 ………………………………… 124
63 鱼类的色彩：展示色 ………………………………… 126
64 鱼类的色彩：保护色 ………………………………… 128
65 鱼类的色彩：体色转变 ……………………………… 130
66 海洋无脊椎动物的色彩：展示色 …………………… 132
67 海洋无脊椎动物的色彩：伪装色 …………………… 134
68 海洋无脊椎动物的色彩：甲壳类和头足类 ………… 136
69 海洋生物的生物发光现象 …………………………… 138
70 海洋鱼类的生物发光现象 …………………………… 140
71 海洋里的声音 ………………………………………… 142
72 浮游植物的繁殖：硅藻和甲藻 ……………………… 144
73 海洋藻类的生活史 …………………………………… 146
74 无性繁殖 ……………………………………………… 148
75 海洋生物的繁殖：浮游幼体形态 …………………… 150
76 刺胞动物的繁殖：刺胞动物生活史 ………………… 152
77 海洋蠕虫的繁殖：多毛虫生活史 …………………… 154
78 软体动物的繁殖：双壳类生活史 …………………… 156
79 软体动物的繁殖：腹足类生活史 …………………… 158
80 软体动物的繁殖：头足类生活史 …………………… 160
81 甲壳动物的繁殖：藤壶和桡足类生活史 …………… 162
82 甲壳动物的繁殖：端足类、口足类和十足类生活史 … 164
83 甲壳动物的繁殖：蟹类生活史 ……………………… 166
84 棘皮动物的繁殖：棘皮动物生活史 ………………… 168
85 软骨鱼的繁殖：鲨鱼和鳐鱼生活史 ………………… 170
86 硬骨鱼的繁殖：胎生鱼与怀卵鱼 …………………… 172
87 硬骨鱼的繁殖：筑巢的鱼 …………………………… 174
88 硬骨鱼的繁殖：撒卵的鱼 …………………………… 176
89 加利福尼亚灰鲸的迁徙 ……………………………… 178
90 象海豹群聚地 ………………………………………… 180
91 共生关系：互利共生——与藻类共生的无脊椎动物 … 182
92 共生关系：互利共生——清洁虾和清洁鱼 …………… 184
93 共生关系：互利共生——小丑鱼和海葵 ……………… 186
94 共生关系：互利共生和共栖 ………………………… 188
95 共生关系：寄生 ……………………………………… 190
96 海葵的种内侵略行为：克隆群体之间的战争 ……… 192
97 竞争：藤壶之间的相互作用 ………………………… 194
98 “放牧”的帽贝 ……………………………………… 196
99 海棕榈藻的策略 ……………………………………… 198
100 海洋无脊椎动物的防御反应 ………………………… 200
101 防御机制：盗取刺丝囊 ……………………………… 202
102 防御机制：带刺的诡计 ……………………………… 204
103 防御机制：向海星说不 ……………………………… 206
104 逃逸反应：头足类动物的魔术 ……………………… 208
105 摄食：滤食形式 ……………………………………… 210
106 摄食：软体动物的齿舌 ……………………………… 212
107 摄食：植食性无脊椎动物 …………………………… 214
108 摄食：掠食性无脊椎动物 …………………………… 216
109 硬骨鱼的摄食：进击与伏击 ………………………… 218
110 硬骨鱼的摄食：挑选、探寻和吸食 ………………… 220
111 硬骨鱼的摄食：植食与掘食 ………………………… 222
112 海星与贻贝 …………………………………………… 224
113 海 獭 ………………………………………………… 226
114 研究海洋的新型工具 ………………………………… 228
115 研究海洋动物的新型工具 …………………………… 230
最佳色彩使用指南 ………………………………………… 232
海洋生物学名附录 ………………………………………… 235
出版后记 …………………………………………………… 255
· · · · · · (收起)
具体描述
动觉科普书巨头Coloring Concepts, Inc. 经典之作
海洋生物学专家与科学绘画大师联手打造
专业科普+涂色指南=快速记忆
“博物君”张辰亮等人鼎力推荐
◎ 编辑推荐
☆115节海洋生物学课，涵盖18大类450余种海洋动植物的栖息环境、摄食、繁殖、发育、共生、竞争、防御等关键信息，全面介绍海洋生命的运作方式。
☆梳理核心知识，掌握海洋生物学，一本就够。
☆600多幅精准的科学绘画多方位还原海洋生物的形态与结构。
☆通过动觉学习将色彩转换成视觉印象，高效记忆知识点。
☆图文同步，一目了然，轻松提高专注力、理解力与创造力。
☆附海洋生物的拉丁学名与英文俗名，专业审阅，系统编排，有助于查询与拓展。
◎ 内容简介
世界上的每一片海域都孕育着生命，从海岸到海底，由热带至冰川。海洋生物拥有绚丽、奇特的外貌，它们以有趣又匪夷所思的方式生活着。对于动物学与植物学研究来说，科学绘画能够展示动植物的形态与分类，色彩能够快速且准确地传达信息。据此，美国旧金山州立大学的海洋生物学副教授托马斯·M. 尼森以自身40余年的授课经验为基础，联合经典畅销书作者温·卡皮特，推出了以海洋生物学为主题的涂色图鉴。全书详细介绍了18大类450余种海洋动植物的生境、摄食、繁衍、发育等生活方式，以及各生物之间的奇妙关系。用专业且精美的插图展示了海洋生物的形态与结构。此外，本书还介绍了深海潜水科考船等研究技术，呈现了海洋科技的独特魅力。不妨翻开本书，用色彩来认知神秘的海洋吧，窥探碧波之下的生命奇观。
◎ 名人推荐
本书用生动的图画展现了海洋世界的生物多样性。作者为海洋生物学研究人员，他用精准、翔实的语言描述了这些奇妙的生物，并将彩笔交给读者来上色，让读者有无限的想象和发挥的空间。此书寓教于乐，比绘本更丰富，比教科书更有趣，是不可多得的好书。
——山东大学海洋哺乳动物保护生物学教授祝茜
很高兴这本大部头的海洋生物科普译著上架了。这是一项伟大而艰巨的工程！我不禁感佩于作者的巧思。他用引导读者“涂色”的方式来“科普”，文字深入浅出，配图生动有趣。整本书如一位耐心的导师，春风化雨般地帮助读者建立起科学的思维和方法，让海洋生物学不仅真，而且美。我非常喜欢。
——中国科学院海洋研究所研究员李新正
这是我见过的相当硬核的涂色书了。我也与画师做过这类生态系统图，深知背后要查多少资料，花多少时间。而这样精美的图片，本书里竟然有这么多，真让人惊喜，足以看出作者的专业素养。可贵的是，译者也是研究海洋生物的专业人士，译文严谨。本书不仅是一本涂色书，还是一本干货丰富的海洋科普书。
——《海错图笔记》系列作者、《博物》杂志编辑张辰亮
用户评价
##好玩又可以涨知识
评分##好玩又可以涨知识
评分##水下世界到底有多神奇？说起水下，你能想象最大的地方是哪儿？我想应该是海洋。
评分##内容很棒
评分##如果你对海洋类感兴趣，这一本就是你的最佳选择。这本书将枯燥的科普解说以专业知识与图画涂色相结合，不仅增加阅读趣味，更增加互动，在学习的同时加深记忆，使非专业人士也能很好地理解与记忆。
评分##星辰与大海，向来是人类对这个世界向往的两个大领域。于是，我们不断发展科技，飞机、飞船、宇宙舰艇、空间站……我们不断向太空进发，许许多多的富有想象力的书籍和电影向我们展示一个精彩的未知世界。然而，对我们脚下的土地掩盖下的海洋，我们却似乎甚少了解，也许对鱼类的生活头头是道，也许对海洋的流向侃侃而谈，但是，对海面之下的世界，其实我们还是知之甚少。那么，我们要怎么了解海面之下的广袤世界呢？我认为，专业的科普是必须的，当然，如果可以用趣味生动的形式来展示那就更好了。比如，采用涂色书，当然，对涂色书而言，《秘密花园》肯定榜上有名。这些涂色书对孩子的吸引力很大，也许能够在涂色的基础上加上科普，那么就完美了。嗯，你还别说，这样的书籍也还真的有，《海面之下：海洋生物形态图鉴》就是这样类型的书籍。
评分##好全面啊 可以当工具书经常翻看
评分##水下世界到底有多神奇？说起水下，你能想象最大的地方是哪儿？我想应该是海洋。
评分一本理想的生物教科书应该有的样子。如果高中生物课本用这本，那我这会应该在南京红山动物园铲屎了。基于背诵而不是观察和实验的sb高中生物误我终身。
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