我是一个比较注重德育熏陶的家长,所以我在为孩子挑选任何学习材料时,都会关注它是否能传递积极的价值观。这本教程在这一点上表现得非常出色。它不仅仅是关于赢棋的技巧,它贯穿始终的是一种“棋道精神”。在介绍一些复杂的攻防策略时,书中会穿插一些关于“尊重对手”、“胜不骄、败不馁”的理念。比如,在解释如何“收官”时,它强调的是如何最大化自己的利益,但同时也提醒孩子,不要过度侵占对方的合理利益,这体现了一种边界感和对他人的尊重。这种潜移默化的教育效果,远比生硬的说教来得有效。孩子通过学习围棋的对弈过程,自然而然地学会了如何管理情绪,如何在压力下保持冷静的判断力。从这个角度来看,这本书的价值已经远远超越了一本单纯的技能培训手册,它更像是一部充满智慧的成长指南。
评分与其他市面上那些号称“速成”的围棋书籍相比,这本教程显得格外“有耐心”。它没有急于展示那些花哨的杀棋招式,而是花了相当大的篇幅去构建基础概念的稳固性。我对它处理“打吃”和“提子”关系的章节印象尤其深刻,它不是简单地画几个箭头就完事了,而是通过大量的、情景化的实例,让孩子理解什么是“紧气”,什么是“渡”,确保孩子们在没有成人帮助的情况下,也能准确无误地进行最基础的提子操作。这种对基础细节的极致打磨,是决定孩子未来棋艺高度的关键。很多孩子学了很长时间却停滞不前,往往就是基础不牢。这本书的编排逻辑,就像是建筑师在打地基,每一个模块都力求坚实可靠,让人感觉非常踏实。读完后,我敢肯定地说,孩子未来无论学到多高深的棋谱,都不会有那种“空中楼阁”般的不安全感,因为根基已经被这本书牢牢地扎住了。
评分这本书简直是小家伙们学习新技能的“金钥匙”!我家孩子之前对各种益智游戏都没太大的兴趣,尝试过不少桌面游戏,反应都比较平淡。直到我偶然间发现了这本教材,它的设计风格真是太吸引人了。色彩搭配得非常活泼,不像传统的教材那样枯燥乏味,图文并茂的方式让孩子在翻阅时就能感受到探索的乐趣。而且,它不是那种上来就讲复杂理论的书,而是用非常生活化的例子,把那些抽象的规则变得具体可感。比如,它用“小兵打架”的比喻来解释如何布局,孩子们一下子就明白了其中的奥妙。我特别欣赏它循序渐进的编排,从最基础的提子、禁着点开始讲起,每一步都有清晰的图示和标注,即便是家长完全不懂围棋也能轻松辅助孩子学习。孩子拿到书后,简直是爱不释手,每天都会主动翻开来看,自己琢磨那些棋形变化。这本书真的成功地把我那有点“屏幕依赖症”的孩子拉回了需要动手动脑的纸质世界,这对培养专注力和逻辑思维绝对是极大的助力。
评分说实话,我之前给孩子报过几次线下的围棋兴趣班,效果总是不尽如人意,主要原因就是老师的水平参差不齐,而且固定上课时间很难协调。这套教材简直是为我们这些“自学家庭”量身定做的救星。它的排版清晰度堪称教科书级别的典范,每一个棋盘的走势图都非常清晰锐利,即使用最普通的打印纸复印,也不会影响阅读体验。更重要的是,它的术语解释做得非常到位,每一个专业名词旁边都会附有简单易懂的白话解释,有效避免了孩子因为看不懂术语而产生的挫败感。我观察到,这本书对于“手筋”和“定式”的介绍,采取了一种“先展示,后解析”的策略,先让孩子看到一个精彩的局部变化,引起他们的好奇心,然后再像侦探破案一样,一层层剥开背后的逻辑,这极大地增强了学习的粘性。对于家长来说,这本书也是一本极好的“工具书”,它提供的后续练习和自我检测部分,让我们能准确把握孩子的学习进度,及时发现知识盲点。
评分读完这套书之后,我深刻体会到它在培养孩子“大局观”方面的独到之处。很多启蒙教材只是机械地教孩子规则,告诉你这个子该怎么下,那个子该怎么提,但这本书的高明之处在于,它不仅仅停留在“术”的层面,更深入到了“道”的引导。它会巧妙地引导读者去思考“为什么”要这么下,而不是简单地告诉“应该”这么下。比如在讲解“目数”的时候,它用了一种非常直观的对比方式,让孩子理解什么是效率,什么是浪费。我记得有一章是关于“死活”的探讨,它没有直接给出标准答案,而是设置了一系列问答环节,鼓励孩子自己去推理和验证,这种互动式的学习过程,极大地激发了他们的批判性思维。这种设计让我觉得,作者是在真正用心对待每一个接触围棋的孩子,他们不是在填鸭式地灌输知识,而是在手把手地引导他们建立起一套完整的棋道思维框架。孩子现在下棋时,常常会冒出一些我们大人都没太注意到的“妙手”,这都得益于这本书打下的扎实基础和开阔的思路。
评分《少儿围棋教程》是一本通过易懂、适合少年儿童学习的围棋入门教材。它以基础知识为主,采用循环教学法,分入门、初级、提高三部分,循序渐进地介绍了围棋吃子着法、死活棋形、攻杀着法、常见定式、布局原理、官子计算。每章节附有练习题和答案。
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