史記十五講：中國典籍與文化（第6輯） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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張大可 著

圖書標籤:

• 史記
• 中國曆史
• 文化
• 典籍
• 曆史人物
• 司馬遷
• 古代史
• 曆史讀物
• 文化史
• 通俗曆史

齣版社： 北京圖書館齣版社

ISBN：9787501343614

版次：1

商品編碼：10165180

包裝：平裝

叢書名： 講座叢書

開本：16開

齣版時間：2010-04-01

用紙：膠版紙

頁數：240

正文語種：中文

內容簡介

　　《史記》是一部繼往開來的百科全書、《史記》對中國曆史學的貢獻、《史記》對中國文學的貢獻、史傢之絕唱無韻之《離騷》、司馬遷的寫人藝術、司馬遷悲壯抒懷感動讀者兩韆年、秦漢之際天下三嬗——司馬遷筆下的陳勝、項羽、劉邦、長風呼嘯馬蹄聲碎——司馬遷筆下的楚漢相爭等等。

作者簡介

　　張大可，1940年12月生，漢族，重慶市人。1966年畢業於北京大學中文係古典文獻專業。曾任蘭州大學曆史係教授、北京外國語大學中文係教授，現任中央社會主義學院教授，社會兼職中國曆史文獻研究會常務理事、中華伏羲文化研究會常務理事、中國史記研究會常務副會長，享受國務院政府專傢津貼。長期從事中國曆史文獻與秦漢三國史的教學與研究，在這兩個學術領域發錶論文100餘篇，齣版學術專著10餘部，主要有《史記研究》、《史記新注》、《史記文獻學》、《史記論贊輯釋》、《史記精言妙語》、《司馬遷評傳》、《三國史研究》、《三國史》、《三國十二帝》。主編高校教材《中國文獻學》、《中國曆史文選》。其中有六種論著獲全國及省部級優秀圖書奬。

目錄

第一講 導論一《史記》的民族凝聚力與研究現狀
第二講 《史記》是一部繼往開來的百科全書
第三講 《史記》對中國曆史學的貢獻
第四講 《史記》對中國文學的貢獻
第五講 史傢之絕唱無韻之《離騷》
第六講 司馬遷的寫人藝術
第七講 司馬遷悲壯抒懷感動讀者兩韆年
第八講 秦漢之際天下三嬗——司馬遷筆下的陳勝、項羽、劉邦
第九講 長風呼嘯馬蹄聲碎——司馬遷筆下的楚漢相爭
第十講 秦皇漢武韆鞦評說——司馬遷筆下的雄主
第十一講 西漢盛世時期的三大冤案——司馬遷筆下的政治鬥爭
第十二講 能屈能伸大丈夫——司馬遷筆下的雪恥故事
第十三講 桃之天天灼灼其華——司馬遷筆下的婦女形象
第十四講 司馬遷的進步思想
第十五講 司馬遷——大一統時代的文化巨人

精彩書摘

　　2．民族共同心理的曆史哲學
　　司馬遷熔鑄於《史記》敘事中豐富的曆史哲學思想內涵，是一種民族特徵在文化上的錶現，它錶現瞭共同的社會心理追求，如主張國傢、民族統一的曆史觀；主張賢人治國，反對暴政的政治觀；主張農工商虞並行發展，人人緻富的經濟觀；主張禮生於有而廢於無，承認人欲並重義的義利觀；主張德纔兼備、自奮成纔的人纔觀等等，這都是中華文化民族傳統的精品。這裏單說大一統思想的民族凝聚作用，足見《史記》的進步曆史意義。
　　中華民族認同大一統。中華民族曆經夏商周到秦漢已基本形成，並突破中原的界限而實現瞭大一統局麵。這一曆史過程為古代思想傢所捕捉，經過孔子、董仲舒，到司馬遷首次做瞭完整的構建。司馬遷所寫的《史記》，上起黃帝，下迄漢武帝，象徵曆史從統一到統一的發展，就是突齣大一統的曆史觀。在司馬遷筆下，從黃帝到秦皇、漢武的大一統，象徵著曆史發展的方嚮，象徵著帝王德業的日益興盛。中華民族不斷壯大，各民族互相融閤，遠方殊俗日益統一，這就是司馬遷大一統曆史觀的內容。《史記》開捲為《五帝本紀》，塑造瞭人文始祖黃帝統一部落、草創國傢的生動形象，成為中華民族的共同祖先。三皇五帝的傳說是華夏文化多元民族融閤的反映。三皇五帝以伏羲、炎帝、黃帝為代錶，最尊為黃帝，歸功於司馬遷的塑造。中華民族自稱龍的傳人、黃帝子孫或炎黃子孫，其中黃帝子孫這一口號最響亮。中華民族共認一個祖先，最能喚起同血緣、同地域、同文化的民族親情，中華民族都是龍的傳人、黃帝子孫，這一民族大一統觀念，數韆年來激勵瞭無數的仁人誌士為中華民族的生存、繁榮和進步而鬥爭。“黃帝子孫”至今仍是一個神聖的名詞，具有無限的號召力。隻要提起伏羲、炎帝、黃帝，就能喚起全體中華兒女的激情，追念先祖，認同文化，産生民族自豪感和愛國心，奮而思進，不畏艱難險阻，貢獻一份兒女情，作齣個人的貢獻。

前言/序言

史記的永恒迴響：中華文明的源頭活水（第7輯） 一本深入《史記》文本肌理，探尋中國文化核心精神的權威導讀與深度解讀。 《史記》不僅是二十四史之首，更是一部百科全書式的曆史巨著，它以其“究天人之際，通古今之變，成一傢之言”的宏大視野，為我們構建瞭理解中國數韆年文明演進的基石。本書作為該係列中的最新一輯，不再停留在對司馬遷生平或宏觀曆史脈絡的簡單梳理，而是緻力於將讀者帶入到文本的深處，細緻剖析那些構成中華文化血肉的精髓篇章與人物群像。 本輯聚焦於《史記》中對後世影響最為深遠、同時又最易被當代讀者忽略的幾個關鍵維度，旨在展現《史記》作為經典之作的復雜性、藝術性與永恒的現實意義。 --- 第一講：列傳中的“異端”與“邊緣”：非常人物的史學價值 本講將深入探討《史記》中那些不完全符閤傳統儒傢史觀、卻對曆史進程産生巨大影響的“非常人物”。我們不再將目光局限於五帝三王或春鞦五霸，而是著重分析那些在主流敘事中被邊緣化或被符號化的個體，例如遊俠列傳中的荊軻、聶政，以及滑稽列傳中的優孟、東方朔。 遊俠精神的再審視： 探討遊俠如何在特定曆史階段充當瞭權力製衡的力量。司馬遷對他們的記錄，反映瞭其對“俠義”與“法度”之間復雜關係的深刻思考。我們將解析刺客行為背後的倫理睏境，以及他們對漢初社會秩序構建的反作用力。 “小人”的智慧與諷刺： 聚焦於滑稽、佞幸等列傳，研究司馬遷如何通過這些看似不入流的人物，來映照帝王政治的隱秘角落與社會心態的真實流變。東方朔的機鋒，如何成為漢武帝時代權力製約的一種非正式渠道？ 曆史視野的拓寬： 考察司馬遷如何超越狹隘的“正統”觀念，為非中原文化（如南越王世傢、朝鮮列傳）留下翔實記載，體現瞭其兼收並蓄的史學胸襟。 第二講：書信與奏議的文本力量：古典修辭在政治實踐中的運用 《史記》中包含瞭大量引用的奏疏、書信、誓文，這些文本不僅是史實的記錄，更是古代高超修辭藝術的範例。本講旨在剝離曆史事件的外衣，專注於分析這些文書的說服技巧、情感張力和權力博弈。 《鴻門宴》前後的外交辭令： 對比範增的力主殺項羽與張良的麯意逢迎。分析在極度緊張的政治環境下，語言如何成為決定生死的工具。重點解析“項王心不忍殺之”背後的心理學分析。 辯論藝術的典範： 細緻解讀如“平準書”中對鹽鐵政策的論辯，以及“貨殖列傳”中對商業價值的辯護。這些文本展示瞭古代思想傢如何運用邏輯推理和數據（或類數據）來支持其政治經濟主張。 情感的爆發點： 探討屈原、伍奢等人在臨死前的遺言或奏疏，分析其如何在絕望中，通過文字將自身的道德睏境和對君主的失望，轉化為對後世的永恒控訴。 第三講：地理的維度與文化的遷徙：《史記》中的空間敘事 《史記》的敘事不僅僅是時間的序列，更充滿瞭對地理空間的敏感捕捉。本輯將探討司馬遷如何利用地域差異來解釋族群性格和曆史興衰。 河套地區的戰略意義： 深入分析匈奴列傳、匈奴傳，考察黃河上遊地區（河套）作為農耕文明與遊牧文明衝突與融閤的前沿陣地，是如何塑造瞭雙方的軍事策略和文化特質。 南方的開發與認知偏差： 審視《吳太伯世傢》與《周本紀》中對長江流域的早期記錄，對比中原對南方蠻夷的刻闆印象與實際的開發過程，揭示早期中國“中心”概念的動態邊界。 交通與信息的流動： 從《平準書》對貨幣和鹽鐵專營的討論中，推導齣漢代漕運和道路係統對國傢統一和經濟輻射能力的重要性。地理障礙如何影響瞭曆史事件的發生速度和結果。 第四講：時間的長鏈與微觀的瞬間：《史記》的時間觀 司馬遷在處理時間維度上展現瞭驚人的跨度——從遠古的堯舜到他所處的漢武帝時代。本講側重分析這種宏大敘事下，個體生命與曆史長河的關係。 “不絕之緒”：曆史的連貫性： 考察《封禪書》如何將漢朝的功業與上古的傳說對接，探討司馬遷對“天命”和“功業永恒”的追求。這種將個體生命嵌入宏大時間框架的做法，對後世中國知識分子産生瞭何種影響？ 關鍵瞬間的定格： 分析那些被反復描寫的曆史“定格”場景，如李廣射虎、曹劌論戰的場景。這些瞬間被賦予瞭超越性的意義，是作者對人性或曆史規律高度濃縮的錶達。 紀傳體的辯證法： 探討本紀、錶、書、世傢、列傳五種體例如何共同構建瞭一個多維度的曆史時間網，而非單一的綫性時間軸。如何理解“錶”的功能，即提供瞭一個清晰的時間坐標係，以錨定復雜敘事。 第五講：藝術性與“史筆”的操守：從文本細節看司馬遷的文學自覺 《史記》的魅力，很大程度上源於其無可匹敵的文學成就。本輯將從語言學和敘事學的角度，解構司馬遷的寫作技藝。 白描藝術的巔峰： 選取項羽、劉邦、李廣等人物的傳記片段，分析司馬遷如何通過精煉的語言、恰到好處的細節描寫，而非冗長的議論，來塑造人物的性格深度，達到“信而好古”的境界。 敘事節奏的控製： 探討在重大戰役或政治危機的敘述中，司馬遷如何通過句式的長短、動詞的選擇來操控讀者的情緒，實現敘事的緊張感和爆發力。 “太史公曰”的意義： 深入分析“太史公曰”的評論部分，考察這些評論如何揭示瞭作者的主觀判斷、價值取嚮，以及他對曆史人物的最終裁決。這些評論是作者與文本的對話，也是他留給後世的史學遺産。 --- 本書特色： 注重文本細讀： 摒棄宏觀的事件羅列，直接進入具體篇章的句法和語境分析。 跨學科視野： 引入曆史地理學、修辭學、社會心理學等視角，對傳統史學進行多維補充。 問題導嚮： 每一講均圍繞一個核心的、具有爭議性或復雜性的主題展開深入探討，激發讀者獨立思考。 本書適閤已對《史記》有初步瞭解，渴望進行更深層次學術研究與文化探索的讀者、曆史學或中文係專業學生，以及所有對中國古代文學與思想遺産懷有敬意的愛好者。通過本輯的閱讀，讀者將能更深刻地把握《史記》作為中華文化坐標係中不可撼動的核心地位。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種沉穩又不失典雅的氣質，一下子就抓住瞭我的眼球。封麵選用的紙張質感非常棒，摸上去有一種厚重而細膩的手感，配色上是那種內斂的深色調，搭配著燙金的字體，顯得既有曆史的厚重感，又不失現代審美的精緻。我尤其喜歡它內頁的排版布局，字體的選擇非常考究，既保證瞭閱讀的舒適度，又在細節之處透露齣一種對傳統文化的敬畏。翻開書頁，那種油墨的清香混雜著紙張特有的味道，立刻把我拉進瞭一個專注於閱讀的氛圍裏，讓人忍不住想立刻沉浸進去，去探尋那些文字背後隱藏的智慧與故事。可以說，從拿到書的那一刻起，我就感受到瞭一種精心打磨的誠意，這不僅僅是一本書，更像是一件值得收藏的藝術品，讓人愛不釋手。

評分☆☆☆☆☆

如果要用一個詞來概括這本書給我的感受，那就是“啓發性”。它不隻是告訴我們“是什麼”，更重要的是教會我們“為什麼會是這樣”，並引導我們思考“未來會走嚮何方”。在閱讀過程中，我發現自己不斷地在進行自我對話和反思，很多過去習以為常的觀念受到瞭挑戰。它成功地搭建起瞭一座古老文明與現代思維之間的橋梁，讓我們得以用一種更具批判性和曆史感的眼光來審視我們當下的文化處境。這種跨越時空的對話感，讓人感覺與那些先賢的思想産生瞭共鳴，它提供的知識儲備，無疑將成為我未來思考其他文化議題時的堅實基石。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書在資料的詳實程度上做得非常到位，簡直像是一個寶庫，每一個論點背後都有紮實的文獻支撐和細緻的考據。作者顯然在這方麵下瞭巨大的功夫，引用瞭大量一手或重要的二手資料，並且處理得非常巧妙，既沒有讓引文堆砌顯得纍贅，又保證瞭觀點的權威性。對於我們這些希望深入瞭解某個領域的人來說，這種嚴謹性是至關重要的。它提供的不僅僅是結論，更是一套完整的思考路徑和研究方法論的示範。讀完之後，我甚至有瞭想去追溯原始文本的衝動，這無疑是對一部優秀學術普及作品的最高贊譽——它激發瞭讀者的求知欲和探索精神。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是行雲流水，讀起來酣暢淋灕，完全沒有一般學術著作那種生澀難懂的障礙感。作者的文字功底極其深厚，時而如清泉般涓涓細流，娓娓道來，將復雜的曆史背景解釋得清晰透徹；時而又如驚濤拍岸般氣勢磅礴，將那些重大的文化變革描繪得波瀾壯闊。我發現自己常常不自覺地被那種流暢的節奏所吸引，一口氣就能讀下很長一段，完全沉浸在那種文字構建的意境之中，完全忘記瞭時間。這種將深奧的學問用如此雅緻、易懂的筆法錶達齣來的能力，實屬難得，讓原本可能隻吸引專業人士的書籍，成功地走入瞭更廣大的普通讀者的視野。

評分☆☆☆☆☆

這次的閱讀體驗，可以說是對我理解中國傳統文化脈絡的一次深刻洗禮。作者的敘事手法非常高明，他沒有采取那種枯燥的、教科書式的說教，而是像一位經驗豐富的導遊，帶著我們穿梭於曆史的長河之中，將那些看似遙遠的概念變得鮮活而具體。尤其是在解析一些關鍵的文化現象時，那種由錶及裏、深入骨髓的剖析，讓人不得不拍案叫絕。我感覺自己不再是旁觀者，而是真正走進瞭那個時代，感受到瞭古人思想的碰撞與發展。特彆是書中對某些文化概念的重新定義和闡釋，提供瞭全新的視角，極大地拓寬瞭我的認知邊界，讓我對“文化傳承”這四個字有瞭更深層次的體會，這纔是真正有價值的閱讀收獲。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

兒童Yui噢規劃局快樂的飛規劃局快樂和健康

評分☆☆☆☆☆

書很好，但隻是逐篇分析史記的文章，與我的目的不符

評分☆☆☆☆☆

書很好，但隻是逐篇分析史記的文章，與我的目的不符

評分☆☆☆☆☆

兒童Yui噢規劃局快樂的飛規劃局快樂和健康

評分☆☆☆☆☆

幫彆人買的～

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書之後，史記十五講中國典籍與文化（第6輯），超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，史記是一部繼往開來的百科全書、史記對中國曆史學的貢獻、史記對中國文學的貢獻、史傢之絕唱無韻之離騷、司馬遷的寫人藝術、司馬遷悲壯抒懷感動讀者兩韆年、秦漢之際天下三嬗——司馬遷筆下的陳勝、項羽、劉邦、長風呼嘯馬蹄聲碎——司馬遷筆下的楚漢相爭等等。我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對老師象蠟燭、春蠶，沒有教不好的學生，隻有教不好的老師這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

不錯