学生实用古汉语常用字字典 第6版 文言文字典词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 第六版

店铺： 漳州博文图书专营店

出版社： 中国青年出版社

ISBN：9787500668640

商品编码：10493504947

《文言文鉴赏与实用指南》 内容梗概： 本书并非旨在成为一本字词的收录和解释的工具书，而是致力于引导读者深入理解文言文的精髓，掌握其阅读、鉴赏和运用的方法，从而真正领略中华传统文化的魅力。我们将从文言文的起源、发展脉络入手，梳理其独特的语言体系和思维模式，并结合大量经典篇章，分门别类地解析文言文的语法特征、修辞手法、语体风格以及文化内涵。通过对历代名篇的细致解读，读者将能够逐步培养起敏锐的文言文语感，掌握不同时代、不同作者的写作特点，并最终能够独立地进行文言文的阅读、分析和创作。 第一部分：文言文的溯源与演进——探寻语言的根脉 在开启文言文的探索之旅前，我们有必要追溯其深厚的历史根源。本部分将带领读者回溯至先秦时期，深入了解中国早期文字的形态及其在古代社会中的作用。我们将详细阐述从甲骨文、金文到篆书、隶书、楷书的演变过程，探讨汉字形体的变化如何反映了社会文化的发展。 接着，我们将聚焦于文言文的形成和早期发展。重点分析《尚书》、《诗经》等早期文献的语言特点，探讨其在奠定文言文基础方面的作用。我们将详细介绍先秦诸子百家争鸣的时代背景，以及这一时期散文、论辩文等文体的发展如何丰富了文言文的表达方式。例如，我们将深入剖析《论语》的简洁质朴，《孟子》的汪洋恣肆，《庄子》的汪洋恣肆，《韩非子》的逻辑严谨，从中体会不同学派的语言风格及其思想的关联。 随后，我们将目光转向汉代。分析汉代散文如何继承先秦传统并有所创新，特别是司马迁《史记》的史家之笔，其叙事之宏大、描写之生动、议论之深刻，是如何成为后世散文的典范。我们将探讨汉赋的兴盛及其语言的华丽与铺陈，以及辞赋在文言文发展中的地位。 进入魏晋南北朝，我们将考察文言文在诗歌、骈文等文体上的发展。介绍建安文学的慷慨悲凉，竹林七贤的玄远达观，以及骈文的对仗工整、辞藻华美。这一时期，文言文的审美特质得到了进一步的彰显。 唐宋时期，文言文迎来了新的高峰。我们将重点分析唐诗宋词的艺术成就，从李白、杜甫的豪放飘逸到苏轼、辛弃疾的婉约豪迈，从中体会诗歌语言的凝练与意境的营造。同时，我们将深入研究唐宋八大家（韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩）的古文运动，解析他们如何倡导并实践“文以载道”的散文理念，其语言风格的朴实、流畅、富有逻辑，为后世散文树立了光辉的榜样。 最后，我们将简要回顾元明清时期文言文的发展，包括戏曲、小说中的白话因素以及古文的延续。虽然这一时期白话文逐渐兴起，但文言文作为官方书面语和知识阶层的交流工具，依然保持着强大的生命力，并对后世的语言文化产生了深远影响。 第二部分：文言文的语言密码——语法、修辞与思维 要真正读懂文言文，理解其语言独特的“密码”至关重要。本部分将系统地梳理文言文的核心语法特征，剖析其与现代汉语的异同，帮助读者构建起准确的理解框架。 我们将详细讲解文言文的词类活用，如名词作动词、形容词作名词、动词作名词等，并结合实例进行说明。例如，“道”既可作名词指道路，也可作动词指说、行走。我们将深入探讨文言文的虚词，如“之”、“者”、“也”、“矣”、“乎”、“哉”等的用法和意义，它们在文言文的句子结构和语气表达中扮演着至关重要的角色。我们将通过对比分析，展示这些虚词在不同语境下的 nuanced 含义，以及理解它们如何影响句子的整体意思。 此外，我们还将重点分析文言文的句式结构，包括判断句、被动句、倒装句等。例如，文言文中的判断句往往省略系动词，直接用名词或形容词陈述，如“学，然后知不足”。倒装句的运用，如宾语前置（“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”中的“吾”主语，“学”动词，“须臾之所学”宾语，此处“须臾之所学”前置）、定语后置（“有良田美池”中的“良田美池”为定语，在此处被后置）等，是理解文言文句子结构的关键。 在修辞方面，我们将深入探讨文言文中常用的修辞手法。从比喻、拟人、夸张等基础修辞，到排比、对偶、反复、顶真、借代、反语、设问、反问等高级修辞，都将结合具体的文学作品进行详细的解读。例如，我们将分析《出师表》中诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的排比句所展现的忠诚与决心；《静女》中“惠而好我，携手同行”的对偶句所描绘的男女之情；《劝学》中“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的排比句所揭示的积累的重要性。我们将通过赏析这些修辞手法的巧妙运用，体会其如何增强语言的表现力，深化文章的意境。 更重要的是，我们将引导读者理解文言文背后的思维模式。文言文的简洁凝练，往往背后蕴含着丰富的联想和深厚的文化积淀。我们将探讨文言文如何通过“意在言外”的方式，激发读者的想象和思考，培养读者“味其言，悟其意”的能力。 第三部分：文言文的鉴赏之道——从阅读到理解 掌握了语言的密码，我们便可以开始领略文言文的艺术魅力。本部分将以大量经典篇章为载体，引导读者进行系统性的文言文鉴赏。 我们将精选不同时代、不同体裁的代表性作品，如先秦的诗歌散文，汉代的史传散文，魏晋的诗赋，唐宋的诗词古文，以及明清的小说节选等。每一篇作品都将进行深入的文本分析，包括： 背景梳理： 介绍作品的作者、创作时代、社会背景，帮助读者理解作品的时代意义和思想内涵。 文本解读： 对原文进行逐字逐句的翻译和解释，难点词句的处理，以及段落的梳理，确保读者能够准确把握原文意思。 艺术分析： 重点分析作品的结构布局、语言特色、修辞运用、意境营造、情感表达等方面，揭示其艺术价值。例如，我们将分析《赤壁赋》中苏轼“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的渺小感与“侣鱼虾而友麋鹿”的旷达，以及“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的哲学思考。 思想探究： 挖掘作品所蕴含的深刻思想，探讨其反映的时代精神、人生哲理、伦理观念等。 鉴赏启迪： 引导读者思考作品的现实意义，以及如何将文言文的智慧应用于现代生活。 我们将采用多种鉴赏方法，包括： 细读法： 逐字逐句推敲，深入理解每一个词语的含义和用法。 意境法： 把握作品所描绘的画面、情感和氛围，体会作者的情感世界。 比较法： 将不同作者、不同作品进行比较，找出其异同，加深理解。 联想法： 结合自身的生活经验和知识储备，对作品进行联想和拓展。 通过这些鉴赏活动，读者将不再是被动地接受信息，而是能够主动地参与到对文言文的理解和创造过程中。 第四部分：文言文的实践运用——从理解到表达 理解文言文的最终目的在于运用。本部分将侧重于文言文的实践指导，帮助读者将所学知识转化为实际能力。 我们将提供一系列实用的文言文阅读技巧，例如： 断句技巧： 传授常见的断句方法，帮助读者正确划分句子，理解句子结构。 查阅技巧： 指导读者如何有效地利用工具书（如古汉语词典、语法书）和网络资源，解决阅读中的疑难问题。 默读与朗读： 强调默读的重要性，培养语感，以及通过朗读来体会文言文的韵律美和音乐美。 篇章结构把握： 教授如何快速把握文章的整体结构，理清段落之间的逻辑关系。 同时，我们将引导读者尝试进行文言文的创作与运用，例如： 仿写练习： 鼓励读者模仿经典作品的语言风格、修辞手法进行仿写，加深对语言的理解。 文言文翻译： 提供现代文翻译成文言文的指导，以及文言文翻译成现代文的练习，提高双向翻译能力。 文言文应用： 引导读者将文言文的词汇、句式、意境融入现代写作，例如在散文、诗歌、楹联创作中运用文言文的元素。 传统文化融入： 探讨如何将文言文的智慧和思想融入现代生活，例如在为人处世、哲学思考等方面汲取营养。 我们将提供丰富的练习题和案例分析，帮助读者巩固所学知识，提升文言文运用能力。本书的最终目标是让读者不仅能够“读懂”文言文，更能“用好”文言文，让这份宝贵的文化遗产在现代社会焕发新的生机。 本书特色： 系统性与实践性相结合： 既有理论的深入讲解，又有大量的实践指导。 经典篇章精选： 选取具有代表性和艺术价值的经典作品进行解读。 语言与文化并重： 在解析语言的同时，深入挖掘作品背后的文化内涵。 由浅入深，循序渐进： 适合不同水平的读者，从入门到精通。 强调主动学习与独立思考： 鼓励读者积极参与，培养自主学习能力。 适用人群： 对中国传统文化感兴趣的读者。 在校学生，需要学习和理解文言文的课程。 希望提升古文阅读、鉴赏和运用能力的广大文史爱好者。 对古代文学、哲学、历史等有深入研究需求的学者。 结语： 文言文是中华文明的瑰宝，是通往古代智慧的桥梁。本书旨在以一种科学、系统、生动的方式，带领读者跨越时空的阻隔，与古人对话，感受中华文化的博大精深。希望通过本书的学习，您能够真正爱上文言文，并从中获得无尽的启迪与乐趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始选择《学生实用古汉语常用字字典 第6版》是抱着试试看的心态，毕竟市面上的文言工具书琳琅满目。但拿到手后，我发现自己之前的犹豫完全是多余的。这本书简直是我的“救星”！我一直觉得古汉语的学习就像在迷宫里摸索，很多时候不知道该往哪里走，或者理解了某个字，却不知道它在句子里的具体作用。这本书就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。它的最大优点在于，它不仅仅提供了字词的解释，更重要的是，它非常注重字词的实际运用。我最喜欢的就是它里面的例句，很多都是我曾经在阅读古籍时感到困惑的地方，但有了它，我都能迎刃而解。而且，它的解释非常接地气，不会用过于专业的术语吓退读者，而是用一种循序渐进的方式，让你逐步理解。每次我查完一个字，都会感觉自己对整个句子乃至篇章的理解都更深了一层。这本书让我觉得学习古汉语不再是枯燥的任务，而是一种充满乐趣的探索。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对中国传统文化有着浓厚兴趣的普通读者，我一直渴望能更深入地了解古汉语的魅力。《学生实用古汉语常用字字典 第6版》的出现，无疑为我提供了一个绝佳的契机。我喜欢它亲切而又不失严谨的风格，就像一位经验丰富的老师，用最易懂的方式，将古汉语的精髓展现在我面前。这本书的编排非常用心，不仅字词的释义清晰明了，而且例句的选择更是恰到好处，很多都是我曾经在阅读古诗文时，虽然大概能猜出意思，但总觉得不够准确的地方，通过这本书的解释，豁然开朗。更重要的是，它让我明白，学习古汉语并非遥不可及，而是可以通过系统性的学习和工具的辅助，逐步掌握的。每次翻阅这本书，我都能从中获得新的启发，对汉字字词的理解也越来越深刻。它不仅仅是一本字典，更像是一扇窗，让我得以窥见古代先贤的智慧和情感，丰富了我的精神世界。我非常期待在未来的日子里，能继续与这本书一同，在古汉语的海洋中畅游。

评分☆☆☆☆☆

这本《学生实用古汉语常用字字典 第6版》简直是打开了我的新世界大门！作为一名对文言文一直充满好奇但又望而却步的爱好者，我尝试过不少工具书，但总觉得差了点什么。直到遇见它，我才明白，原来学习古汉语可以如此有趣和高效。它不像那种厚重得像砖头一样，让人提不起翻阅欲望的“大部头”，拿在手里刚刚好，可以随时随地进行查阅。我最欣赏的是它的编排方式，逻辑清晰，查找方便。每一个字词的释义都力求准确，并且提供了非常实用的例句，这些例句的选用非常讲究，既有代表性，又贴合实际应用，让我能够迅速理解字词在不同语境下的含义和用法。而且，这本书的排版设计也十分人性化，字体大小适中，阅读起来非常舒适，即使长时间阅读也不会感到疲劳。更让我惊喜的是，它对一些容易混淆的字词进行了重点辨析，这对于初学者来说简直是福音，省去了不少自己摸索和对比的弯路。我感觉这本书就像一位经验丰富的向导，带领我轻松愉快地探索古汉语的奥秘，让我的学习之路不再孤单和艰难。

评分☆☆☆☆☆

终于收到了心心念念的《学生实用古汉语常用字字典 第6版》，虽然名字里带了“字典”和“词典”，但我更把它当成一把穿越时光的钥匙，让我得以更近距离地窥探那些古老智慧的宝藏。初次翻阅，就被其厚重而又精致的编排所吸引。厚度适中，便于携带，但字里行间流淌出的却是深厚的文化底蕴。它不仅仅是枯燥的文字罗列，更像是一位耐心循循善诱的师长，在我每一次困惑时，都能给予最恰当的指引。那些曾经晦涩难懂的古文，在它的帮助下，渐渐变得清晰明朗，字词的演变，语境的转换，都仿佛在我眼前徐徐展开一幅幅生动的画卷。我尤其喜欢它对常用字的详尽解析，不仅提供了拼音、释义，更重要的还有例句，这些例句大多选自经典的古代文献，让我能够直接感受到字词在真实语境中的生命力。而且，第六版的更新，想必是汇集了更多学术研究的最新成果，对于我这样渴望深入学习的初学者来说，无疑是一份宝贵的财富。我期待着在接下来的日子里，能与这本书一同沉浸在古汉语的海洋中，感受汉语言文字的魅力，品味先贤的智慧。

评分☆☆☆☆☆

拿到《学生实用古汉语常用字字典 第6版》后，我立刻被它严谨的学术态度和精良的制作工艺所打动。作为一名在古汉语领域有所涉猎的研究者，我深知一本好的工具书对于学术研究的重要性。而这本书，无疑达到了一个非常高的水准。首先，其收录的字词范围广泛，涵盖了古汉语中绝大多数常用字，并且释义精准，考证严谨，许多地方都参考了最新的学术研究成果，这对于保证学习的准确性至关重要。其次，例句的选取极具代表性，并且注明了出处，这为我进一步的文献查阅提供了极大的便利。更值得称道的是，本书的编排设计非常人性化，尽管内容丰富，但条理清晰，查找方便，能够极大地提高研究效率。我特别注意到，第六版在原有基础上进行了不少更新和完善，这体现了编者不断追求卓越的精神。对于任何希望深入学习和研究古汉语的学者来说，这本书都绝对是不可或缺的案头必备。它不仅是一本工具书，更是一部精炼的学术精华，值得反复研读和珍藏。

评分☆☆☆☆☆

口

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字典有指导作用，常用字基本都有，好用的工具书

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很有用！

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太慢了

评分☆☆☆☆☆

给妹妹买的，她也是为了应付老师，其实学文言文实在没必要用这些额外的

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还行

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好。。。。。。。。。

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刚送到，物流有点慢，不过纸张还可以，是我需要的

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东西不错，值得购买