【中商原版】美國加州教材係列8冊套裝 Early Bird 英文原版 Evan Moor 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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Evan Moor 著

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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： Evan Moor

ISBN：978162938339201

商品編碼：10541659051

包裝：平裝

正文語種：英文

美國加州教材係列8冊套裝

Early Bird  Evan Moor

這是美國本土知名教育齣版社Evan Moor傢齣的一套學前輔導書Early Bird，,共包含8冊，專門針對啓濛輔導（Early Learning）。這套書就是根據CCSA標準來編寫的，在全美約有超過3000傢小學在使用。

這套書每本書都有一個大主題，包含三個主題相關的故事，每個故事後麵配有與情節相關的活動遊戲，還有一套與主題內容相關的字母卡片。

                

目錄頁就有寫明這一年齡階段需要掌握的知識與技能（簡單翻譯一下）：

每本書的3個小故事，都是與大主題相關，情節有趣語言簡單，有關鍵字詞的重復，又有韻律感。

 

其次就是後麵配閤故事內容的遊戲！

這是這套書的一大亮點。

每個故事後麵的遊戲都是根據故事內容來設計的。

 

在這個遊戲裏，小朋友按照故事裏的情節給昆蟲塗上顔色，將塗好顔色的昆蟲剪下來，貼到對應人物的罐子裏。還留給小朋友自己圖畫的想象空間。既鍛煉瞭理解情節、記憶內容、顔色識彆，又通過塗色、剪切、黏貼等動作，鍛煉瞭小朋友肢體的協調性。

在這個遊戲裏，小朋友根據小故事裏的情節，來為小昆蟲找到他們的傢。

比起我們課本的死記硬背，這套美國的啓濛教育書，將認知啓濛、語言學習、協調性動手練習等綜閤起來，並且將STEM（數學、科技、工程、科學）自然而然地融入書中。讓小朋友在快樂的遊戲活動中，輕鬆地掌握到相應年齡應該掌握的能力與知識，真是很值得我們藉鑒！

Essential skills to give your child a strong academic start!

Reading stories aloud will help your child develop a love of reading and is proven to enhance important early language skills.

- Use the colourful storybooks to introduce vocabulary and concepts to your child

- Support and guide your child as he or she completes the related language and math activities

Your child will enjoy the engaging stories and activities based on interesting themes - while developing a strong foundation of the skills needed for success in school.

 

1.Early Bird World

2.Early Bird Weather

3.Early Bird Rainforest

4.Early Bird Plants

5.Early Bird Ocean

6.Early Bird Insects

7.Early Bird Body

8.Early Bird Animals

作者：Evan Moor

齣版社: Evan Moor

裝幀: 平裝

語種：英語

好的，這是一份不包含【中商原版】美國加州教材係列8冊套裝 Early Bird 英文原版 Evan Moor 內容的圖書簡介，專注於介紹其他主題的書籍，力求詳盡且自然流暢： --- 探尋思想的疆域：一部關於現代哲學思潮與社會變遷的深度考察 書名： 《理性之軛與自由之翼：二十世紀以來西方思想的流變與重塑》 內容簡介： 本書是一部宏大而精微的學術著作，它深入剖析瞭自二十世紀初至當代，西方思想界經曆的劇烈震蕩、深刻反思及其對現代社會結構産生的根本性影響。作者以嚴謹的邏輯和富有洞察力的分析，勾勒齣一條清晰的知識譜係，展示瞭理性主義在經曆兩次世界大戰的衝擊後如何走嚮自我批判，以及後現代主義思潮如何對既有的宏大敘事發起挑戰。 全書共分為五個相互關聯的部分，每一部分都聚焦於一個核心的哲學轉嚮或思想流派。 第一部分：現代性的黃昏——歐陸哲學的危機與重建 本部分著重探討瞭以鬍塞爾的現象學為起點，到海德格爾對“存在”追問的迴歸。我們首先考察瞭技術理性在兩次世界大戰中的雙重角色，分析瞭康德以來形而上學傳統在麵對現代經驗時的睏境。重點分析瞭鬍塞爾如何試圖通過“迴到事物本身”來把握意識的本質，以及海德格爾如何將這種探索引嚮對“此在”（Dasein）的時間性、死亡性及其與“世間存在”關係的深刻辨析。此部分詳述瞭現象學如何從一種方法論演變為一種深刻的存在論探究，並為後續的結構主義思潮埋下瞭伏筆。 第二部分：語言的轉嚮與意義的邊界——從結構主義到後結構主義 語言學，特彆是索緒爾的符號學，在二十世紀中葉成為理解人類文化現象的強大工具。本部分詳細介紹瞭結構主義如何將文化現象（如神話、親屬關係、文學作品）視為一套結構性的符號係統來加以解讀。然而，這種對穩定結構和普遍法則的追求很快遭到瞭挑戰。作者隨後深入剖析瞭後結構主義的批判浪潮，重點分析瞭德裏達對“中心”的解構（Derrida's deconstruction）——即如何揭示語言中無處不在的延遲與歧義，以及福柯對知識、權力和主體性之間復雜糾纏關係的譜係學考察。通過對這些關鍵思想傢的梳理，讀者可以清晰地看到，意義不再是固定不變的實體，而是不斷流動、被協商和被權力塑造的過程。 第三部分：政治哲學的新疆域——批判理論的堅守與拓展 在政治與社會批判領域，法蘭剋福學派扮演瞭至關重要的角色。本部分詳盡闡述瞭霍剋海默和阿多諾的《啓濛辯證法》，探討瞭他們對工具理性如何吞噬批判潛能的憂慮，以及對文化工業如何實現社會控製的深刻批判。隨後，本書轉嚮瞭哈貝馬斯的“交往行動理論”，分析他試圖通過重建公共領域和溝通理性來超越早期批判理論的悲觀主義，為民主實踐尋找新的哲學基礎。此部分不僅迴顧瞭批判理論的經典論述，還探討瞭其在當代全球化和數字信息環境下所麵臨的新挑戰與適應性演變。 第四部分：心靈的迷宮與存在的焦慮——存在主義的世俗迴響 雖然存在主義的高峰期主要集中在戰後，但其對個體自由、責任和荒謬感的強調，持續影響著現代人的自我認知。本部分係統梳理瞭薩特對自由意誌的激進辯護，即“存在先於本質”，以及他對政治承諾與個體選擇的內在張力所做的掙紮。同時，對加繆的荒謬哲學進行瞭細緻的解讀，探究瞭人類麵對宇宙的沉默時，如何通過反抗和創造意義來確立自身的價值。本書還探討瞭這些思想如何從高深的哲學殿堂滲透到大眾文化和心理治療實踐中，成為解釋現代人精神睏境的有效框架。 第五部分：後現代的反思與數字時代的倫理睏境 本書的最後一部分將目光投嚮當代。麵對全球化帶來的文化同質化壓力和信息爆炸的“後真相”時代，後現代的懷疑精神達到瞭新的高度。作者考察瞭利奧塔對宏大敘事的終結的宣告，以及鮑德裏亞對擬像（Simulacra）和超真實（Hyperreality）的描述，尤其是在虛擬現實和社交媒體日益主導生活的今天，這些理論的解釋力顯得尤為突齣。最後，本書以對新近齣現的“新實在論”和技術倫理學的探討收尾，反思在技術力量空前強大的背景下，我們應如何重新確立人類主體性、維護知識的公共價值，並在不確定的未來中尋找審慎的行動指南。 本書特色： 脈絡清晰的知識梳理： 幫助讀者係統地理解二十世紀以來復雜且相互交織的思想網絡，避免陷入碎片化的閱讀睏境。 跨學科的視角： 融閤瞭哲學、社會學、文學理論和政治學等多個領域的研究成果，展現思想的整體性影響。 文本精煉與深度並重： 避免瞭過度的專業術語堆砌，同時保證瞭對核心概念闡釋的深度和準確性，適閤對現代思想有濃厚興趣的嚴肅讀者、高年級學生及研究人員閱讀。 通過這部作品，讀者將獲得一把鑰匙，用於解鎖理解當代世界復雜性的思想工具箱，重新審視我們所依賴的信念體係和知識基礎。它不是對過去思想的簡單總結，而是對我們如何思考未來的有力叩問。 ---

評分☆☆☆☆☆

每一次翻開這套書，都能感受到一種久違的、對知識的敬畏感，這可能源於它內容設計的匠心獨運吧。我特彆喜歡它在引入新概念時的那種循序漸進的節奏感。它很少使用突兀的、脫離語境的生硬講解，而是將語法點、詞匯巧妙地融入到引人入勝的故事和情境對話中。比如，在學習某個時態的時候，它可能通過一個連貫的小故事來展現時態轉換的自然流動，孩子在跟隨情節發展時，不知不覺就掌握瞭規則。這種“潤物細無聲”的教學方式，極大地降低瞭學習的認知負荷。我們傢在使用的過程中，幾乎沒有齣現過孩子因為內容太難而抗拒學習的情況，反而常常因為好奇心驅動著他們去主動探索下一頁的內容。這種內在的學習驅動力，比任何外部的奬勵機製都更有效、更持久。毫不誇張地說，這套書真正實現瞭寓教於樂，並且是將“教”完美地隱藏在瞭“樂”的背後。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對教育産品往往抱著審慎的態度，畢竟很多宣傳得天花亂墜，實際使用起來卻發現中看不中用。然而，這套Early Bird係列，尤其是那八冊組閤，展現齣瞭非常紮實的教學功底。它最吸引我的地方在於其係統性和連貫性。我留意到，它不是簡單地把知識點零散地丟給孩子，而是遵循瞭認知科學的規律，知識的引入、鞏固、拓展形成瞭一個完整的閉環。每一冊的難度遞進都設計得非常平滑，既不會讓初學者感到挫敗，也不會讓已經有一定基礎的孩子感到無聊。我特彆欣賞它在跨學科內容上的整閤，它不僅僅是教英語，更是在通過英語教授世界知識，這極大地拓寬瞭孩子的視野。例如，其中關於自然科學或社會文化的主題單元，內容深度和廣度都令人稱贊。作為傢長，我很高興看到孩子在學習語言的同時，也在悄悄地構建起一個更廣闊的世界觀。這種一石二鳥的教育方式，在如今的快餐式教育産品中，實在難得。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對細節比較較真的人，對教材的實用性和可操作性要求很高。這套加州教材給我的感受是，它確實是為一綫教學環境打磨齣來的精品。首先，它的配套資源非常豐富，雖然我們主要使用的是紙質書，但配套的音頻和可能的在綫資源，都顯示齣齣版方對“原汁原味”的堅持。這些音頻的口音標準、語速適中，非常適閤孩子進行聽力模仿和跟讀訓練。其次，書中的練習設計極富啓發性，它們不隻是簡單的選擇題或填空題，很多都需要孩子進行創造性的輸齣，比如描述場景、錶達觀點。這對於培養孩子的批判性思維和錶達能力非常有幫助。我的孩子過去在口語錶達上比較拘謹，但用瞭這套教材後，他開始嘗試用更復雜的句式來描述自己的想法。這種從“學會”到“會用”的轉變，纔是衡量一套教材是否成功的核心標準，而這套書無疑做到瞭這一點。它真正做到瞭讓孩子“活學活用”起來。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深教育觀察者的角度來看，這套教材的價值遠超其標價。它體現瞭美國基礎教育階段對語言習得的深刻理解，即語言學習不是孤立的技能訓練，而是思維和文化沉浸的過程。我對比瞭市麵上許多聲稱是“原版引進”的材料，很多都為瞭迎閤國內市場做齣瞭不必要的本土化修改，反而削弱瞭原汁原味的精髓。但這個Early Bird係列，保持瞭極高的原版還原度。這對於我們希望孩子未來能與國際教育接軌的傢庭來說，是至關重要的。它幫我們構建瞭一個“迷你”的沉浸式學習環境。更值得一提的是，教材中對文化差異的呈現也非常到位，它不僅僅是教授語言符號，更是在傳遞背後的文化邏輯和交流習慣。我的孩子通過閱讀這些材料，對西方社會的思維方式有瞭一個初步的認知，這在未來無論是在學術還是職業發展上，都將是寶貴的軟實力。

評分☆☆☆☆☆

這套《中商原版》美國加州教材係列，特彆是那套8冊的Early Bird，真的讓我這個做傢長的眼前一亮。我的孩子正處於語言學習的關鍵期，我們之前嘗試過很多市麵上的英語教材，但總感覺內容上差點意思，要麼就是過於枯燥，要麼就是跟不上孩子的學習節奏。直到接觸到這套教材，那種感覺完全不同瞭。首先，從裝幀和紙張的質感上就能感受到用心，印刷色彩鮮艷但不刺眼，非常適閤長時間閱讀。內容編排上，它明顯是基於美國本地的教育體係設計的，注重實際應用和思維培養，而不是死記硬背的語法點堆砌。我們發現，孩子在學習過程中不再是被動接受知識，而是主動去探索和思考。比如，它裏麵的一些主題設計，非常貼近生活，能迅速抓住孩子的注意力，讓他們覺得英語學習是一件有趣的事情，而不是任務。這種潛移默化的引導，對於建立孩子對英語的興趣和自信心至關重要。我們觀察到，自從使用瞭這套教材，孩子不僅詞匯量有所增加，更重要的是，他們的錶達欲和用英語交流的自信心都有瞭顯著的提升。