普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：GPS定位測量（第2版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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《GPS定位測量（第2版）》主要是為瞭滿足高職高專院校工程測量技術、攝影測量與遙感技術、地理信息係統與地圖製圖技術、地籍測量與土地管理、礦山測量、水利水電工程、工程監理、道路與橋梁工程技術、建築工程技術、工程地質、水文地質、給水排水工程技術等專業的教學使用，也能適應其他相關專業教學及崗位培訓的需要，並可供從事以上專業的技術人員參考。
《GPS定位測量（第2版）》共分十章，內容包括：緒論，GPS定位的坐標係統和時間係統，GPS定位係統與GPS信號，GPS定位的基本原理，GPS定位誤差的來源及其影響，GPS定位測量的設計與實施，GPS控製網的數據處理，GPS實時動態定位原理，GPS接收機的選擇和使用，GPS在國民經濟建設中的應用等。

內容簡介

《GPS定位測量（第2版）》共分10章，主要內容有：緒論，GPS定位的坐標係統和時間係統，GPS定位係統與GPS信號，GPS定位的基本原理，GPS定位誤差的來源及其影響，GPS定位測量的設計與實施，GPS控製網的數據處理，GPS實時動態定位原理，GPS接收機的選擇和使用，GPS在國民經濟建設中的應用等。
《GPS定位測量（第2版）》主要供高職高專院校工程測量、礦山測量、建築工程技術、水利水電工程、攝影測量與遙感技術、地籍測量與土地管理、工程地質等專業教學使用，也可作為從事以上專業的工程技術人員的參考用書。

目錄

序
再版前言
前言
第一章 緒論
第一節 GPS全球衛星定位係統及其星座
第二節 我國的北鬥衛星導航定位係統
第三節 GPS航天飛機測圖係統
第四節 我國的GPS衛星跟蹤網
第五節 我國的A、B級GPS大地控製網
思考題與習題

第二章 GPS定位的坐標係統和時間係統
第一節 參心坐標係
第二節 地心坐標係
第三節 時間係統
思考題與習題

第三章 GPS定位係統與GPS信號
第一節 GPS定位係統的組成
第二節 衛星的運行及其軌道
第三節 衛星星曆與衛星位置計算
第四節 GPS衛星信號
第五節 GPS信號的接收
思考題與習題

第四章 GPS定位的基本原理
第一節 GPS定位概述
第二節 僞距定位法
第三節 載波相位測量
思考題與習題

第五章 GPS定位誤差的來源及其影響
第一節 GPS測量的主要誤差分類
第二節 與衛星有關的誤差
第三節 衛星信號傳播誤差
第四節 接收設備誤差與圖形強度
第五節 整周跳變分析與整周未知數的確定
思考題與習題

第六章 GPS定位測量的設計與實施
第一節 建立GPS控製網的技術依據
第二節 GPS定位網的布設
第三節 GPS定位網的測設方案
第四節 外業觀測
第五節 觀測成果的外業檢核及處理
思考題與習題

第七章 GPS控製網的數據處理
第一節 觀測數據的預處理
第二節 GPS基綫嚮量的解算
第三節 GPS基綫嚮量網獨立平差
第四節 坐標係統的轉換
第五節 GPS網與地麵網的三維平差
第六節 GPS網與地麵網的二維平差
第七節 GPS的高程計算
思考題與習題

第八章 GPS實時動態定位原理
第一節 RTK概述
第二節 RTK儀器架設與配置
第三節 RTK作業過程
第四節 RTK控製測量
第五節 RTK地形測量
第六節 RTK工程放樣
第七節 GPS網絡RTK技術
第八節 連續運行參考站
思考題與習題

第九章 GPS接收機的選擇和使用
第一節 測地型接收機的類型選擇
第二節 測地型GPS信號接收機簡介
第三節 導航型GPS信號接收機
思考題與習題

第十章 GPS在國民經濟建設中的應用
第一節 GPS在大地測量中的應用
第二節 GPS在工程測量中的應用
第三節 GPS在航空攝影測量中的應用
第四節 GPS在高速鐵路中的應用
第五節 GPS-RTK在地形、地籍及房地産測量中的應用
第六節 GPS在水下地形測量中的應用
第七節 GPS在其他領域中的應用
思考題與習題
附錄1 ××市GPS三等平麵控製網測量技術設計書
附錄2 Trimble Geomatics Office（TGO）軟件的使用
參考文獻

精彩書摘

我國的雙星衛星導航係統，綜閤瞭傳統天文導航定位和地麵無綫電導航定位的優點，相當於一個設置在太空的無綫電導航颱。它不僅可以在任何時間、任何地點為用戶確定其所在的地理經緯度和海拔，而且在定位性能上有所創新。這個係統將主要用於國傢經濟建設，為我國的船舶運輸、公路交通、鐵路運輸、野外作業、水文測報、森林防火、漁業生産、勘察設計、環境監測等眾多行業及其他有特殊調度指揮要求的單位提供定位、通信和授時等綜閤服務。例如，在西部和跨省區運營車輛，沿海和內河船舶的監控救援。，水利、氣象、石油、海洋和災害預報的信息采集，通信、電力、鐵路網絡的精確授時，公安保衛、邊防巡邏、海岸緝私和交通管理的導航通信等，其應用前景十分廣闊。北鬥衛星導航定位係統是國際上首次實現的區域導航定位係統，該係統的建立和投人使用，填補瞭我國導航衛星領域的空白，使我國成為世界上繼美、俄之後自主建立衛星導航定位係統的國傢。目前，世界上隻有少數發達國傢具備瞭自主建設衛星導航定位係統的能力。
綜上所述，北鬥衛星導航定位係統具有衛星數量少、投資小、用戶設備簡單價廉、能實現一定區域的導航定位、通信等多用途，可滿足當前我國陸、海、空運輸導航定位的需求。缺點是不能覆蓋兩極地區，赤道附近定位精度差，隻能二維主動式定位，且需提供用戶高程數據，不能滿足高動態和保密的軍事用戶要求，用戶數量受一定限製。但最重要的是，“北鬥一號”導航定位係統是我國獨立自主建立的衛星導航定位係統，它的研製成功標誌著我國打破瞭美、俄在此領域的壟斷地位，解決瞭中國自主衛星導航係統的有無問題。
當然，我們也需要認識到，隨著我軍高技術武器的不斷發展，對導航定位的信息支持要求越來越高。北鬥衛星導航定位係統僅是我國近期滿足四化建設需要的自主簡易導航係統。因此我們必須在發展“北鬥一號”的基礎上，藉鑒國外GPS、GLONASS的成功經驗，開發我國的第二代衛星導航係統。我們有理由相信，在不久的將來，具備先進性、適用性、軍民兩用、抗乾擾性、抗摧毀性等特徵的，適閤我國國情的“北鬥二號”將會展現在大傢麵前，更加完善的我國衛星導航定位係統也必將建立。

前言/序言

　　我國的高職高專教育經曆瞭十餘年的蓬勃發展，獲得瞭長足的進步，如今已成為我國高等教育的重要組成部分，在國傢的經濟、社會和科技發展中發揮著積極的服務作用，測繪類專業的高職高專教育也是如此。為瞭加深高職高專教育自身的改革，並使其高質量地嚮前發展，教育部決定組建高職高專教育的各學科專業指導委員會。國傢測繪局受教育部委托，負責組建和管理高職高專教育測繪類專業指導委員會，並將其設置為高等學校測繪學科教學指導委員會下的一個分委員會。第一屆分委員會成立後的第一件事就是根據教育部的要求，研討和製定瞭我國高職高專教育的測繪類專業設置，新設置的專業目錄已上報教育部和國傢測繪局。隨後組織委員和有關專傢按照新的專業設置製訂瞭“十五”期間相應的教材規劃。在廣泛徵集有關高職高專院校意見的基礎上，確定瞭規劃中各本教材的主編和參編院校及其編寫者，並規定瞭完成日期。為瞭保證教材的學術水平和編寫質量，教學指導分委員會還針對高職高專教材的特點製定瞭嚴格的教材編寫、審查及齣版的流程和規定，並將其納入高等學校測繪學科教學指導委員會統一管理。
　　經過各相關院校編寫教師們的努力，現在第一批規劃教材正式齣版發行，其他教材也將會陸續齣版。這些規劃教材鮮明地突齣瞭高職高專教育中專業沒置的職業性和教學內容的應用性，適應高職高專人纔的職業需求，必定有彆於高等教育的本科教材，希望在高職高專教育的測繪類專業教學中發揮很好的作用。
　　這裏要特彆指齣，黃河水利齣版社在獲悉我們將齣版一批規劃教材後，為瞭支持和促進測繪類專業高職高專教育的發展，經與教學指導委員會協商，今後高職高專測繪類專業的全部規劃教材都將由該社統一齣版發行。這裏謹嚮黃河水利齣版社錶示感謝。
　　由教學指導委員會按照新的專業目錄，組織、規劃和編寫高職高專測繪類專業教材還是初次嘗試，希望有測繪類專業的各高職高專院校能在教學中使用這些規劃教材，並從中發現問題，提齣建議，以便修改和完善。

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