內容簡介
《實驗室生物安全》通過對病原生物、化學品、放射綫、基因工程等生物安全基礎知識的介紹,較完整地論述瞭它們對人體、環境、動物及其他生物的危害,並在此基礎上係統地闡述瞭防護其危害的具體措施,包括實驗人員的個人防護、環境保護、非實驗人員的防護及動物防護,對生物安全一級、二級、三級、四級實驗室的結構及裝備條件、實驗人員的操作規程、各類病原生物、化學品、基因、放射綫所需的生物安全實驗室的級彆進行瞭詳細的介紹。此外,《實驗室生物安全》還列舉瞭若乾沒有進行生物安全防護或防護不適當的各類危害事件,以引起讀者對生物安全的興趣和重視,提高人們的生物安全意識。
《實驗室生物安全》是國內迄今為止對生物安全防護知識、防護措施論述較深人較完整的一本專著。對從事病原生物學、預防醫學、基礎醫學、臨床醫學、生物學、醫學、化學、藥學、動物學及基因工程等領域的研究人員和師生員工在科研、教學、人纔培養等方麵具有重要的應用價值和藉鑒意義。
目錄
第一篇 病原微生物實驗室生物安全
第一章 病原微生物實驗室生物安全總論
第一節 實驗室生物安全的相關概念
第二節 生物安全實驗室的重要意義
第三節 建設病原微生物生物安全實驗室的基本原則
第四節 我國病原微生物實驗室生物安全相關的法律、法規和標準
第二章 病原微生物生物安全實驗室的建設
第一節 微生物危害評估
第二節 病原微生物生物安全實驗室的分類、分級和技術指標
第三節 病原微生物生物安全實驗室的基本要求和建築技術規範
第四節 病原微生物生物安全實驗室安全設備和個人防護裝備
第三章 病原微生物生物安全實驗室的安全操作及管理要求
第一節 病原微生物樣本的采集、運輸和保存
第二節 常規微生物與特殊微生物操作規程中的安全操作要點
第三節 病原微生物生物安全實驗室生物安全技術
第四節 消毒和滅菌
第五節 病原微生物生物安全實驗室意外事故應對方案和應急程序
第六節 病原微生物生物安全實驗室的管理要求
第二篇 臨床實驗室生物安全
第四章 臨床實驗室生物安全總論
第一節 臨床實驗室的特點和相關概念
第二節 臨床實驗室的主要危害源和生物汙染的原因及種類
第三節 臨床實驗室生物安全的基本要求
第五章 臨床實驗室的生物安全管理措施
第一節 臨床實驗室的理化安全準則
第二節 臨床實驗室的生物安全防護
第三節 臨床實驗室廢物處理通則
第六章 血液及代替品的生物安全
第一節 血液及代替品的生物安全總論
第二節 血液及代替品
第三節 血液安全管理
附1 中華人民共和國獻血法
附2 血液製品管理條例
附3 血站管理辦法
第七章 臨床實驗室生物安全和評估的基本要求
第三篇 基因工程生物安全
第八章 基因工程生物安全總論
第一節 基因工程生物安全管理的重要性和相關法規
第二節 基因工程生物安全基礎知識
第九章 基因工程生物安全
第一節 基因工程生物安全管理方式
第二節 基因工程實驗操作與設計安全性評估
第三節 基因工程生物安全控製
第四節 廢棄物的處理和基因工程生物的釋放
參考文獻
第四篇 實驗動物生物安全
第十章 實驗動物生物安全總論
第一節 實驗動物生物安全的基本知識
第二節 實驗動物生産和使用許可證製度
第三節 實驗動物的檢疫和傳染病控製
第十一章 實驗動物生産與使用的生物安全
第一節 實驗動物生産過程生物安全的相關因素
第二節 實驗動物使用過程生物安全的相關因素
第三節 實驗動物的廢棄物處理
第十二章 感染實驗動物的生物安全
第一節 感染實驗動物的潛在生物危害
第二節 病原微生物分類
第三節 感染實驗動物實驗室的生物安全水平分級
第四節 感染實驗動物的標準操作
第五節 感染實驗動物的特殊操作
第六節 感染實驗動物的安全防護設備
第七節 感染實驗動物實驗室的設施與廢棄物的處理
參考文獻
第五篇 放射性實驗室生物安全
第十三章 放射性及其實驗室安全基本知識
第一節 核物理基本知識和概念
第二節 放射性核素及標記化閤物
第三節 放射性場所分區(類)
第十四章 放射性核素使用的管理
第一節 放射性核素的訂購、登記和保管
第二節 放射性核素的使用
第三節 放射性實驗室的衛生防護
第四節 放射性廢物的處理
第五節 放射性物質的安全運輸
第十五章 電離輻射的防護與輻射源的安全標準
第一節 輻射防護常用量及其單位
第二節 電離輻射的生物學作用
第三節 輻射防護的基本原則
第四節 放射性工作人員健康管理
第五節 輻射防護的安全教育
參考文獻
第六篇 化學品生物安全
第十六章 危險化學品的概念、分類及安全信息
第一節 危險化學品的概念和分類
第二節 危險化學品標誌及安全信息
第十七章 化學品安全管理
第一節 化學品安全管理程序
第二節 化學品使用的安全防護
第三節 化學品管理數據
第四節 《危險化學品安全管理條例》簡介
第五節 化學品安全管理與教育培訓
第十八章 化學廢棄物處置及化學事故
第一節 化學廢棄物的分類及容器
第二節 化學廢棄物的收集
第三節 化學廢棄物的處置
第四節 化學事故急救
第五節 危險化學品事故案例
參考文獻
附錄1 爆炸品
附錄2 實驗室化學品清單
附錄3 化學品標示
附錄4 化學品清單
附錄5 能與水反應的化閤物
附錄6 化學廢棄物日誌
附錄7 化學廢棄物日誌示例
附錄8 特殊廢棄物復核身份證明錶
附錄9 特殊廢棄物(廢棄或過期化學品)登記錶
附錄10 特殊廢棄物(非兼容廢棄物)登記錶
附錄11 可緻癌的已知化學品
附錄12 (彩圖)中國危險化學品的安全標誌
附錄13 (彩圖)歐盟國傢危險化學品的安全標誌
彩圖1-6
精彩書摘
第八章 基因工程生物安全總論
轉基因食品已進入我們的日常生活。轉基因技術的潛在效益和風險如何?各國政府又是如何對基因工程生物進行管理的?本章將簡要闡述這些基本問題。
第一節 基因工程生物安全管理的重要性和相關法規
一、基因.工程生物安全管理的目標和重要性
隨著基因工程技術研究的發展和相關科學技術的進步,轉基因生物新品種的培育已經突破瞭傳統意義上生物種類的界限,基因片段可以在物種間轉移,也可以在屬間轉移,甚至可以在生物界問轉移。由於目前的科學技術水平難以完全、準確地預測到轉基因在受體生物遺傳背景中的全部錶型效應,因此,人們對於轉基因生物齣現的新組閤、新性狀及其潛在危險性的預見能力非常有限。就目前的科學研究推斷,轉基因植物有演變成雜草的可能性,轉基因動物有演變成“怪物”的可能性,還可能進一步演變成優勢生物,或通過基因漂移而影響其他生物,由此可能破壞生態平衡並對人類生存構成威脅。另外,轉基因生物及其産品也可能對環境造成汙染和危害人類健康,等等。因此,在大力發展生物技術研究、培育生物技術産業和利用生物技術服務人類的今天,加強基因工程安全管理,采取嚴格的監控措施,防患於未然,就顯得尤為重要和迫切。
加強基因工程安全管理,就是要提高研究者、開發者和消費者的安全意識和防範意識,引導人們正確對待生物技術研究及生物技術産品,消除人們談轉基因生物而色變的恐懼心理和對轉基因生物無所謂的淡漠心理,進而從製度上、措施上和效果上保證基因工程研究和開發對人類自身健康和生態環境的安全。具體地說,就是在加速發展生物技術研究及生物技術産業化的同時,從基因工程安全管理的角度對基因工程從實驗研究、中間試驗、環境釋放到商品化生産進行安全性評價和全程監控,包括對基因操作、受體生物、基因工程體及其産品和環境的監測,監督基因工程體及其産品的安全釋放,對可能齣現的事故采取安全防範措施,並提供基因工程體及其産品安全性的科學依據,從而為政府製定生物技術研究及生物技術産業發展政策和批準基因工程體及其産品投入生産和投放市場提供決策依據。因此,加強基因工程安全管理是促進生物技術研究及生物技術産業健康發展的重要保障。
前言/序言
自20世紀50年代以來,我國已頒布瞭近60部與生物安全相關的法律、條例、規定和行業標準。其中,2004.年8月28日由國傢主席鬍錦濤簽署的中華人民共和國第17號主席令《中華人民共和國傳染病防治法》和2004年11月12日由國務院總理溫傢寶簽署的第424號國務院令《病原微生物實驗室生物安全管理條例》是法律性文件,而2004年4月5日發布的中華人民共和國國傢標準(GB 19489-2004)《實驗室生物安全通用要求》和2002年12月3日發布的中華人民共和國衛生行業標準(WS 233-2002)《微生物和生物醫學實驗室生物安全通用準則》是相關行業人員必須熟知的文件。這些文件的發布體現瞭我國政府對生物安全的高度重視,本書正是在學習上述各種文件和參考國外相關資料的基礎上,根據我國生物安全實驗室的實際情況,針對病原微生物實驗室、化學實驗室、臨床檢驗室、病理實驗室、基因工程實驗室、核素實驗室(含輻射類診斷室)、公共衛生實驗室和動物實驗室等方麵實際工作需求而編寫的。
廣義上,實驗室生物安全包括操作人員自身的安全,實驗室內其他人員的安全、對環境的安全和對實驗動物的安全幾個方麵。其中對環境的安全影響最廣泛,實驗室內生物安全問題容易産生突發性傳染病事件,這種突發性傳染病事件在100多年來時有發生。1886年,科霍發錶的霍亂病實驗室感染報告可能是最早的與實驗室生物安全有關的報告;而2007年3月,我國某大學實驗動物中心工作人員發生的1例流行性齣血熱事件則是本書完稿前最新的事件;2003年以來相繼在新加坡、中國颱灣和北京發生的實驗室SARS冠狀病毒泄漏事件,可能是近10年來影響最為嚴重的生物安全實例。臨床檢驗和衛生防疫人員一般是在未知病原體的條件下工作,經常處於感染烈性傳染病的風險之中;在醫院,院內感染事件時有發生,我國有的醫院院內感染率達到5%;交通運輸過程中化學毒物泄漏事件和實驗室中化學毒物對環境的汙染時有發生;基因釋放及其遺傳毒性則可能是威脅人類生命的最大隱患。
期望本書的齣版能對我國生物安全體係的建設與發展有所貢獻,對從事相關實驗室中從事教學、科研、檢驗等工作的工作人員有所幫助,同時,大力推進我國高校實驗室生物安全教育。本書在編寫過程中得到瞭廣州市血液中心汪佳喜、陸英、黃芝瑛、李玉光、曾鋒、郭中敏、張定梅、王國玲、盧獻平、何軍芳、呂祁峰、俞雄文、李紅玉等老師的幫助,在此一並緻謝。由於編者水平有限,書中錯誤難免,敬請讀者予以指正,以便再版修訂時參考藉鑒,謝謝您的支持!
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