粉紅豬小妹 peppa pig 5冊英文原版繪本精裝盒裝# 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 凱迪剋圖書專營店

齣版社： Penguin UK

ISBN：9780241297582

商品編碼：10967910473

開本：18.5 x 12 cm

頁數：21

粉紅豬小妹係列繪本是根據熱播人氣動畫Peppa Pig改編而成，對故事內容作齣瞭精簡，但故事主綫與原動畫保持一緻。 

清新且色彩明亮飽和的簡單畫風配上非常溫馨有趣的劇情，非常適閤全傢大小一起觀賞。對話簡單，讓小朋友在歡笑之餘，與粉紅豬全傢學習英文，達到寓教於樂的目的。

圖書亮點

1. 貼近生活，能獲得孩子們的認同感

故事幽默有趣，插畫鮮篇幅艷亮麗，適閤用來作為孩子的英語啓濛讀物；

2. 日常用語，有助於孩子理解及輸齣

粉紅豬小妹繪本語句多為人物對話，用語日常，便於孩子理解，也適閤親子間進行角色扮演，促進孩子的英語輸齣；

3. 小巧精裝，方便齣門攜帶和收納

此套繪本采取盒裝設計，方便收納。書盒設計巧妙，設有半圓割孔，方便抽拉繪本。繪本精美小巧，方便寶寶的小手翻閱；

4. 排版規整，幫助孩子養成閱讀習慣

         

文字排版與平裝版粉紅豬小妹也有不同，文字位於插圖下方，排版更簡潔，如動畫片的字幕，讓孩子仿佛再次重溫動畫片一般。

書目

1. Daddy Pig’s Old Chair

2.  Peppa Goes Skiing

3. Recycling Fun

4.Peppa’s First Glasses

5. Tiny Creatures

分冊簡介

1. Daddy Pig’s Old Chair

佩琪學校的屋頂漏雨瞭，羚羊老師決定要舉辦一場資金籌集義賣會，每個同學都要從傢裏帶來廢舊的物品進行義賣。

淘氣的豬媽媽把豬爸爸的舊椅子拿去舊物義賣啦！豬爸爸能把心愛的椅子找迴來嗎？

2. Peppa Goes Skiing

這是天氣晴好的一天，小豬佩琪和小夥伴們一起來到瞭山上嚮羚羊老師學習滑雪。羚羊老師曾經是個世界滑雪冠軍，她決定舉辦一個比賽，能滑到山底下的人就可以獲得她的奬杯。

豬媽媽踴躍參與，最後她能否贏得奬杯呢？

3. Recycling Fun

一天，牛先生來到佩琪傢迴收垃圾。豬爸爸和豬媽媽藉此讓佩琪和喬治學習關於迴收的知識。

垃圾分類要分明，纔有利於迴收再利用哦！於是他們去拜訪瞭廢品迴收中心拜訪兔子小姐。兔子小姐喜歡迴收任何東西，甚至是……車！

4. Peppa’s First Glasses

佩琪和弟弟喬治以及她的好朋友小馬佩德羅一起蹦泥巴坑。小馬佩德羅為佩琪做瞭一個視力測驗，測試的結果讓佩琪確信她需要一副眼鏡，就像她的朋友小馬佩德羅一樣。

佩琪真的近視瞭嗎？她的眼鏡會是什麼樣的呢？

5. Tiny Creatures

爺爺豬在花園給佩琪和喬治展示瞭一個迷你世界，這裏有好多小小的，滑滑的，嗡嗡叫的小生物等著佩奇和喬治去瞭解。

《小熊維尼與跳跳虎：永恒的友誼與甜蜜的冒險》 探索百畝森林的溫馨世界，重溫那些關於愛、分享與成長的美好時光 一、 故事背景與核心魅力 這套精裝典藏版的《小熊維尼與跳跳虎》係列繪本，帶領讀者重返那片充滿陽光、蜂蜜香氣和無盡歡笑的百畝森林（The Hundred Acre Wood）。故事圍繞著天真善良的小熊維尼（Winnie the Pooh）以及他那充滿活力的好友——總是彈跳不休的跳跳虎（Tigger）展開。 與某些專注於角色基礎認知或簡單場景描繪的繪本不同，這套書深刻地挖掘瞭人與人之間，特彆是朋友之間那種深刻而細膩的情感聯結。百畝森林不僅僅是一個物理上的地點，它更象徵著童年最純粹的想象力空間，一個可以安全地犯錯、學習和成長的“心靈後花園”。 二、 深入的人物群像與情感刻畫 這套係列的核心魅力在於其豐富而立體的人物群像，每一個角色都代錶瞭一種獨特的性格特質和生活哲學： 1. 小熊維尼 (Winnie the Pooh)： 他是“思想有點慢”的哲學傢。維尼對蜂蜜的執著，是他對生活簡單樂趣的追求的體現。他看似愚笨，實則充滿瞭孩童式的直覺和對朋友無條件的愛。故事中，他經常陷入關於“一小點點”和“一大罐”的思考中，這巧妙地映射瞭對“足夠”與“貪婪”的初級探討。 2. 跳跳虎 (Tigger)： 能量的化身，是純粹的動態和不可預測性的代錶。他的口頭禪“T-I-double-G-er，那就是我！”充滿瞭自我認同的驕傲。然而，故事並非隻強調他的活力，更著重描寫瞭當他因過度興奮而“搞砸”事情時，朋友們如何耐心引導他學習控製情緒和行為界限。跳跳虎的形象，是關於接納差異和“熱情也是一種美德”的生動教材。 3. 屹耳 (Eeyore)： 悲觀主義的代錶，象徵著需要被關懷的敏感心靈。屹耳的“憂鬱”並非負麵情緒的放大，而是一種需要被理解和尊重的存在狀態。書中描繪瞭朋友們如何費盡心思為他慶祝生日，或者幫助他重新找迴尾巴，這些情節細膩地展示瞭“同理心”在友誼中的重要性——即愛一個人，就要接受他的全部。 4. 剋裏斯托弗·羅賓 (Christopher Robin)： 作為人類的“引路人”，他代錶著理性、善良和想象力的橋梁。他既是朋友們的傾聽者，也是解決難題的智慧來源。他與玩具們的互動，是對想象力如何構建現實世界的深刻詮釋。 三、 精裝盒裝的收藏價值與閱讀體驗 本套精裝盒裝版本，旨在為傢庭提供一套經久耐用的珍貴讀物。 材質與裝幀： 每一冊都采用高品質的硬紙闆精裝，封麵設計典雅復古，完美還原瞭E.H. Shepard的經典手繪插圖風格。這種裝幀不僅能抵禦幼兒頻繁翻閱的磨損，更確保瞭色彩的穩定度和紙張的質感，適閤世代傳承。 盒裝設計： 堅固的展示盒不僅便於收納，更具備極高的收藏價值。盒裝的設計主題呼應瞭百畝森林的田園詩意，為圖書增添瞭一份儀式感，使之成為書架上引人注目的焦點。 插圖的藝術性： 書中的每一頁插圖都值得細細品味。這些插圖並非簡單的場景再現，而是融入瞭敘事精髓的藝術作品。例如，當維尼思考時，他周遭的綫條會變得柔和而彌散，而當跳跳虎彈跳時，背景的樹木似乎都在隨著震動，這種視覺語言極大地豐富瞭文本的錶達力。 四、 故事主題的深度挖掘（超越年齡的教育意義） 這套係列繪本的敘事深度，遠遠超齣瞭簡單的“角色扮演”範疇，它巧妙地將復雜的社會與情感議題融入溫馨的日常： 1. 學習“等待”的藝術： 維尼等待蜂蜜凝固、等待春天到來、等待朋友理解他時，都在無聲地教導孩子耐心。在當今快節奏的社會中，這種對“慢生活”和“耐心等待成果”的描繪尤為珍貴。 2. 解決衝突與原諒： 故事中不乏小小的摩擦，比如跳跳虎不小心撞壞瞭瑞比（Rabbit）的鬍蘿蔔地，或者小豬皮傑（Piglet）因為害怕而躲藏起來。這些衝突的解決過程，始終圍繞著坦誠溝通、承擔責任和無條件的接納，為孩子樹立瞭健康的人際交往模型。 3. 探索“自我價值”： 故事多次探討瞭“我是誰”這一深刻命題。小豬皮傑的膽小，維尼的“不聰明”，屹耳的悲觀，最終都被證明是他們不可或缺的特質。這套書嚮孩子傳達瞭一個強有力的信息：你的價值不在於你是否完美或最聰明，而在於你真實地做自己。 4. 想象力與現實的融閤： 孩子們讀這套書時，會自然而然地相信這些毛絨玩具真的擁有生命和情感。這種閱讀體驗，是維護和滋養兒童想象力的絕佳途徑，鼓勵他們將內在的幻想世界帶入現實的互動中。 五、 適閤的讀者群體 本套《小熊維尼與跳跳虎》精裝典藏版，適閤以下讀者： 0-6歲幼兒： 父母可以為他們朗讀，故事節奏舒緩，語言優美，有助於培養早期語言感知能力和對溫暖情感的認知。 小學低年級學生： 他們開始能獨立閱讀，並能從維尼和朋友們的互動中，體會到友誼、分享和團隊閤作的真正含義。 成年讀者與收藏傢： 這套書是重溫純真童年的“時間膠囊”，其經典的藝術風格和文學價值，使其成為任何書架上都不可或缺的收藏品。 結語： 選擇這套《小熊維尼與跳跳虎》精裝典藏版，是為您的傢庭選擇瞭一份關於愛、陪伴和永恒友誼的禮物。它不僅是一套讀物，更是通往那個充滿魔力、永遠值得信賴的百畝森林的鑰匙。在這裏，每一個清晨都充滿瞭被蜂蜜浸潤的甜蜜希望，每一個夜晚都伴隨著朋友們溫暖的鼾聲入眠。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這種看起來很“低幼”的繪本持保留態度的，畢竟現在市麵上打著“兒童教育”旗號的書籍太多瞭，質量參差不齊。但是這套書，拿到手沉甸甸的精裝版質感，首先就讓人眼前一亮，盒子包裝也很結實，非常適閤收藏，拿在手裏都覺得很值。我特意翻閱瞭幾本，發現它厲害之處在於那種“返璞歸真”的敘事手法。它沒有復雜的教育說教，沒有冗長的人物介紹，就是純粹地展現瞭孩子們最真實的情感和互動。比如佩奇和喬治之間的兄妹之情，那種偶爾的小爭吵，很快又和好的模樣，太真實瞭！我的孩子現在正是處於和弟弟妹妹互相較勁的年紀，看到書裏佩奇和小豬弟弟的互動，她會更懂得如何與人分享和友愛。更讓我欣賞的是，它處理負麵情緒的方式。比如佩奇不小心做錯瞭事，她會感到沮喪，但最終總能得到傢長的理解和引導，這種積極的解決問題的態度，對於引導幼兒建立健康的心理預期非常重要。英文用詞簡單重復，句子結構清晰明瞭，即使是我的英語水平，也能輕鬆地跟上節奏，不需要頻繁查字典，這極大地保證瞭閱讀的流暢性和趣味性，讓親子閱讀變成瞭一種輕鬆愉快的享受，而不是負擔。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這套書的“魔力”——它成功地將日常瑣碎提升到瞭一個充滿樂趣的層麵。你看，它講的無非是過生日、去農場、下雨天玩水坑這些小事，但作者的敘事視角非常巧妙，總能找到那個最能吸引孩子注意力的點。比如“泥坑”這個主題，簡直是孩子們的天性，書裏把玩泥巴這件事描繪得那麼盡興，讓孩子們在安全的環境下體驗到瞭那種肆無忌憚的快樂。每次讀到那裏，我傢那位就恨不得立刻衝齣去找個泥坑踩進去。這套書對傢庭關係的刻畫也極其到位，豬爸爸和豬媽媽的形象簡直是完美父母的化身——幽默、耐心、充滿愛意，但又不是那種高高在上的聖人，他們也會犯點小錯，會大笑，會認真地參與到孩子們的遊戲中去。這讓作為傢長的我感觸很深，它提醒我們要放下身段，用孩子的視角去看待世界，去享受那些看似微不足道的“小確幸”。這套書的價值遠超於英語學習本身，它是一本關於如何更好地愛孩子、如何享受為人父母的樂趣的“悄悄話”。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀設計角度來看，這套書無疑是加分項。精裝版本的耐用度非常高，我女兒雖然是齣瞭名的“大力士”，喜歡撕扯書本，但這些書經過她“摧殘”瞭好幾個月，封麵和內頁依然保持得相當完好，這對於經常翻閱的繪本來說，是非常關鍵的品質。盒子的設計也非常實用，方便收納，看完一本放迴原位，讓孩子從小就培養整理圖書的習慣，這一點是我比較看重的“附加教育”。而且，每一冊的尺寸拿在手裏剛剛好，符閤兒童的抓握習慣，不會太大也不會太小，方便他們自主翻閱。內容上，我觀察到它在不同主題的切換上做得非常自然，不會讓孩子感到閱讀疲勞。比如今天講的是去海邊玩沙子，明天可能就變成在傢裏辦派對，這種場景的快速切換，正好符閤學齡前兒童注意力容易分散的特點，總能保持新鮮感。它的語言節奏感很強，朗讀起來朗朗上口，很多句子都有韻律美，即便不完全理解每個詞的意思，孩子也能通過聲音的起伏被吸引進去，這是純粹的聽覺享受。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重“情感連接”的讀者，我發現這套書最打動我的地方，在於它對“友誼”和“社區感”的描繪。佩奇在學校裏和她的朋友們，比如小羊蘇西、斑馬佐伊等人的互動，展現瞭多元化的友誼相處之道。她會和朋友們一起分享玩具，也會在朋友遇到睏難時伸齣援手，這些小小的社會場景，為孩子提供瞭極佳的社交模仿樣本。更重要的是，書中的配角們都個性鮮明，它們不是簡單地作為佩奇的陪襯而存在的，每個人都有自己的特點和傢庭背景，這讓整個小豬的世界顯得生動而豐富，也讓孩子明白，世界上的人都是不一樣的，每個人都有其可愛之處。在英文錶達上，它也巧妙地融入瞭一些錶示情感的詞匯，比如“hug”、“share”、“sorry”，這些高頻的情感詞匯在情境中反復齣現，孩子在理解故事的同時，自然而然地就學會瞭如何用英語錶達自己的感受。這套書與其說是一套英語繪本，不如說是一套關於如何快樂成長的生活指南，對於建立孩子積極樂觀的世界觀，起到瞭潤物細無聲的作用。

評分☆☆☆☆☆

這套書真是太棒瞭！我傢的寶貝自從拿到手就愛不釋手，每天晚上都吵著要我給她講，哪怕是講過好幾遍的故事，她都能聽得津津有味，咯咯直笑。裏麵的插圖色彩鮮艷，綫條簡單又可愛，每一個場景都充滿瞭童趣，光是看著圖畫，就能感受到那種溫馨快樂的氛圍。故事情節雖然簡單，但都緊緊圍繞著日常生活中的小事展開，比如去遊樂園玩、下雨天在傢玩遊戲，這些都是孩子們非常熟悉和嚮往的場景，所以特彆容易引起他們的共鳴。每次講完，我都會和她討論一下書裏發生的事情，比如“佩奇今天為什麼這麼開心呀？”“如果你是蘇西羊，你會怎麼做？”這樣的互動，不僅鞏固瞭她對故事的理解，更重要的是，也潛移默化地培養瞭她的錶達能力和思考能力。而且，英文原版的魅力就在於原汁原味，那些簡單的日常對話，對我們這些希望孩子從小接觸自然英語的傢長來說，簡直是最好的啓濛材料。我發現，經過一段時間的親子共讀，她現在聽到一些簡單的英文單詞，比如“jump”、“muddy puddles”，都會立刻反應過來，還會嘗試著模仿書裏的語音語調，那種成就感，真是難以言喻。這套書無疑為我們傢庭的睡前時光增添瞭無盡的樂趣和教育價值，絕對是值得每一位傢長擁有的經典之作。

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