齣版說明
前言
項目一 城市軌道交通綫路車站位置設計
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、城市軌道交通綫路位置設計
二、城市軌道交通車站位置設計
三、城市軌道交通車站的類型及規模設計
[項目實施]
[拓展與提高]
[實踐訓練]
項目二 城市軌道交通站車設備設施設計
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、城市軌道交通地鐵車站選型
二、城市軌道交通車站的組成
三、城市軌道交通車站總體布局設計
四、屏蔽門係統
五、環控係統
六、列車設備設施
[項目實施]
[拓展與提高]
[實踐訓練]
項目三 城市軌道交通站車信息服務係統設計
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、站、車信息揭示
二、信息標識
三、乘客綜閤信息服務係統
[項目實施]
[拓展與提高]
[實踐訓練]
項目四 城市軌道交通自動售檢票係統(AFC)
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、城市軌道交通自動售檢票係統概述
二、城市軌道交通自動售檢票係統業務
三、車站AFC係統終端設備標準
四、車站AFC係統終端設備工作原理
五、車票
[項目實施]
[拓展與提高]
[復習思考題]
項目五 城市軌道交通票務組織
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、票務係統概述
二、城市軌道交通票務係統與自動售檢票係統的關係
三、票務係統的業務管理
四、車站票務設備的管理
五、車站車票的使用與管理
六、車站現金的使用與管理
七、車站票務事務處理
八、票務差錯、違章管理
[項目實施]
[拓展與提高]
[復習思考題]
項目六 城市軌道交通車站各崗位職責及作業流程
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、車站員工票務職責
二、值班站長崗位職責及作業流程
三、客運值班員崗位職責及作業流程
四、站務員(售檢票員)崗位職責及作業流程
五、車站安全員崗位職責及作業流程
六、車站開關站程序
[項目實施]
[拓展與提高]
[復習思考題]
項目七 城市軌道交通車站客運工作組織
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、車站各部門崗位工作關係
二、車站客流組織工作
三、車站邊門管理辦法
四、自動扶梯的操作程序
五、屏蔽門的操作程序
六、乘客物品掉落軌道的處理
七、乘客失物的處理
[項目實施]
[拓展與提高]
[復習思考題]
項目八 城市軌道交通客運服務
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、乘客心理
二、服務禮儀
三、民俗民風及禁忌
四、城市軌道交通客運服務規範
五、細微服務指南
六、乘客投訴處理
[項目實施]
[拓展與提高]
[實踐訓練]
項目九 城市軌道交通客運市場營銷
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、客流調查
二、客運量預測
三、客運市場營銷策略
[項目實施]
[拓展與提高]
[實踐訓練]
項目十 城市軌道交通客運安全
[知識要點]
[項目任務]
[項目準備]
[相關理論知識]
一、客運安全概述
二、客運票務安全
三、客運設備安全
四、乘客安全
五、突發事件處理
六、執法工作的管理規範
[項目實施]
[拓展與提高]
[實踐訓練]
參考文獻
裝幀的精美隻是外在的包裝,真正讓我震撼的是內在的文字組織和編排的邏輯性。這套書的編排方式,簡直是梳理瞭作者思想脈絡的一把利器。它不僅僅是簡單的作品羅列,而是將那些散落在不同時期的詩篇,按照清晰的時間綫索串聯起來,讓讀者能夠直觀地感受到作者心境的演變和創作風格的流變。這種編年體的敘事結構,使得詩歌不再是孤立的作品,而是一個有機的整體,仿佛能看到作者在不同人生階段的掙紮與思考。這種宏觀的把握能力,是普通選本難以企及的,極大地提升瞭閱讀的深度和層次感。我甚至會按照書中的順序,去想象當時的場景,代入感極強。
評分這套書真是讓人眼前一亮,裝幀設計典雅大氣,一看就知道是精心打磨的作品。初捧在手,那厚重的質感和典雅的封麵設計,就讓人對內部的內容充滿瞭期待。我尤其欣賞齣版社在細節上的用心,比如書簽的設計,既實用又不失文化品位。拿到手翻閱時,排版清晰,字號大小適中,即便是長時間閱讀也不會感到疲憊。特彆是對於古典文學愛好者來說,閱讀體驗的舒適度至關重要,而這套書顯然在這方麵做到瞭極緻。紙張的質量也相當不錯,透著一股沉靜的書捲氣,讓人願意沉浸其中,慢慢品味。總的來說,從實物來看,這是一套非常值得收藏的珍品,光是放在書架上,就增添瞭幾分書香氣息。
評分這套書的價值,絕不僅僅體現在其閱讀功能上,更在於它所承載的文化厚度。它讓我對那個時代的文人精神有瞭更真切的體會。閱讀那些充滿激昂與憤懣的篇章時,我仿佛能感受到作者那份“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的清高與不屈,也能體會到在曆史洪流中個體命運的無奈與抗爭。這本書不僅僅是一本詩集,更是一部濃縮的時代精神史。對於任何想要深入瞭解中國傳統知識分子群像、探究其精神世界的人來說,這本書都是一座不可繞過的燈塔。它給予的啓發是多維度的,從文字藝術到人生哲學,皆有可取之處,值得反復咀嚼,常讀常新。
評分讀完這套書的導讀部分,我深感編者的學術功底之深厚。他們不僅對所選文本進行瞭詳盡的校注,更重要的是,對文本背後的時代背景和作者心路曆程有著深刻的洞察。尤其是在涉及一些晦澀難懂的典故和詩歌意象時,注釋部分簡直是雪中送炭,解釋得深入淺齣,邏輯清晰。不同於一些過於學院派的注本,這套書的解讀在保持嚴謹性的同時,也兼顧瞭普通讀者的接受度,讓人在閱讀時能夠順暢地跟上作者的思路。這種平衡把握得恰到好處,既滿足瞭專業研究者的需求,也為初涉此領域的讀者鋪平瞭道路。每一次翻閱,都能從中汲取新的理解,感覺像是與一位淵博的智者進行瞭跨時空的對話。
評分作為一名資深的古典詩詞愛好者,我經常為市麵上一些注本的疏漏和翻譯腔感到頭疼。然而,這套書的校勘工作,體現齣瞭令人敬佩的細緻和嚴謹。校注者的工作遠不止於簡單的文字訂正,他們似乎是在與古人進行著一場沒有硝煙的較量,力求還原文本最原始、最準確的麵貌。對於那些存疑或有爭議的篇目,他們也給齣瞭公允的分析和閤理的考證,而非武斷地下結論。這種對學術誠信的堅守,是這套書最寶貴的財富。它讓我讀得非常放心,可以拋開那些不必要的猜疑,完全沉浸在文本本身的美感之中,享受純粹的文學盛宴。
評分好!
評分填坑填坑填坑填坑盡量收全這一係列
評分書在運送過程中沒有問題。快遞小哥的服務態度也不錯。
評分基督教文學
評分這本書挺好的,經典係列,好好讀讀。
評分不錯,現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣,可供裝飾,也可以增長纔乾。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的纔能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書隻要讀其中一部分,有的可以大緻瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可請人代讀,取其所需作摘要,但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一,循序漸進。
評分(一)社會意識形態之一,古今中外都曾把一切用文字書寫的書籍文獻統稱為文學。現代專指用語言文字塑造形象以反映社會生活、錶達思想感情的藝術,故又稱“語言藝術”。中國魏晉南北朝時期,曾將文學分為韻文和散文兩大類,現代通常分為詩歌、散文、小說、戲劇、影視文學等體裁。在各種體裁中又有多種樣式。
評分第三,考證認真,注釋精到。作品注釋的最高境界,是盡可能追尋作傢的原意。對於柳宗元詩文而言,宋代就有注釋本,如孫汝聽《柳集全解》、文讜《柳集補注》、童宗說《柳文音釋》、張敦頤《柳文音變》、韓醇《柳文詁訓》等單行本,後來又有各種綜閤本。總體而言,這些注解不乏真知灼見,對理解原作品有很大幫助,但也有不少紕漏或錯誤。對於前人注釋存在的問題,《柳宗元集校注》以按語的形式添加補注或新注。如捲十九《龍馬圖贊》之“鬣”,韓醇《柳文詁訓》隻作瞭音釋,《柳宗元集校注》則補充瞭注釋,認為肉鬣即肉鬃,“鬃”或作“鬉”。馬頸上有一片肉,上生鬃毛,倒披一旁,稱肉鬃。並引杜甫《驄馬行》“隅目青熒夾鏡懸,肉鬃碨礧連錢動”作為旁證。又如捲二十二《送澥序》,韓醇《柳文詁訓》認為此序作於永州,而新注引用《太平廣記》中的有關材料,考定此序元和十四年作於柳州,從而糾正瞭韓說之誤。
評分此後緋衣誰復解,當年紅豆已全荒。
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