《经济学原理》学习指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

杨月巧，唐彦东 编

图书标签:

• 经济学原理
• 教材辅导
• 学习指南
• 大学教材
• 经济学
• 基础知识
• 复习要点
• 应试技巧
• 知识梳理
• 学习方法

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302364979

版次：1

商品编码：11544267

品牌：清华大学

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-08-01

用纸：胶版纸

页数：272

正文语种：中文

内容简介

　　《<经济学原理>学习指导》按照教材的内容编写，共分为十九章：包括引论、需求供给和均衡价格、效用论、生产论、成本论、完全竞争市场、不完全竞争市场、生产要素价格的决定、一般均衡论和福利经济学、市场失灵和微观经济政策、国民收入核算、简单国民收入决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡、宏观经济政策、总需求总供给模型、失业与通货膨胀、开放经济下的短期经济模型、经济增长和经济周期理论、宏观经济学在目前的争论和共识。各章又包括四个部分，分别为教材内容学习指导、知识要点归纳、教材习题精解、考研真题解析。四个部分循序渐进，环环相扣，由浅入深，共同组成《<经济学原理>学习指导》的主要内容。
　　《<经济学原理>学习指导》全面把握教材的各个知识点，注重对课后习题的讲解，同时通过考研真题分析，拓展学生知识，培养他们全面的经济问题分析能力。

目录

第一章 引论
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第二章 需求、供给和均衡价格
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第三章 效用论
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第四章 生产论
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第五章 成本论
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第六章 完全竞争市场
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第七章 不完全竞争市场
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第八章 生产要素价格的决定
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第九章 一般均衡论和福利经济学
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十章 市场失灵和微观经济政策
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十一章 国民收入核算
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十二章 简单国民收入决定理论
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十三章 产品市场和货币市场的一般均衡
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十四章 宏观经济政策
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十五章 总需求-总供给模型
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十六章 失业与通货膨胀
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十七章 开放经济下的短期经济模型
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十八章 经济增长和经济周期理论
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析

第十九章 宏观经济学在目前的争论和共识
第一节 教材内容学习指导
第二节 知识要点归纳
第三节 教材习题精解
第四节 考研真题解析
参考文献

深入探索现代经济学的思想脉络与前沿应用 一本旨在拓宽读者视野、深化理论理解、并连接课堂知识与现实世界的经济学读物。 本书并非任何特定教科书的辅导材料，而是一部独立、系统且富有洞察力的经济学思想导论与应用指南。我们致力于在经典理论的坚实基础上，剖析塑造当代经济格局的关键力量，并引导读者批判性地思考经济学如何服务于社会福祉与可持续发展。 第一部分：重塑对经济学的基本认知——超越供需曲线的边界 本部分旨在帮助读者建立一个更具动态性和包容性的经济学视野。我们认为，理解经济学并非简单地记忆公式和定义，而是掌握一套分析复杂社会现象的思维框架。 一、经济学作为一种决策科学与稀缺性哲学： 我们将从人类社会面临的根本困境——资源的稀缺性与人类欲望的无限性——出发，探讨经济学如何成为一门关于选择、权衡与激励的学问。我们深入分析了“机会成本”这一核心概念，并展示了它如何在微观决策（如个人消费、企业投资）和宏观政策制定（如资源分配、环境保护）中发挥决定性作用。我们不满足于教科书式的阐述，而是通过一系列跨学科的案例（例如，时间分配、注意力经济中的稀缺性），揭示该原理的普适性。 二、理性人假设的边界与行为经济学的兴起： 传统的经济模型往往建立在“完全理性人”（Homo Economicus）的假设之上。本书批判性地审视了这一假设的局限性。我们引入了行为经济学的核心洞察，探讨心理学因素（如损失厌恶、锚定效应、有限理性）如何系统性地影响市场参与者的实际行为。通过对“助推”（Nudge）理论的细致剖析，我们展示了如何在尊重个体自由意志的前提下，设计出更符合人类认知偏误的公共政策。这部分内容强调了“描述性”经济学（描述人实际如何做）相对于“规范性”经济学（描述人应该如何做）的日益重要性。 三、福利的衡量与公平的维度： 我们超越了仅用GDP衡量国家繁荣的传统指标，探讨了福利经济学的多维度视角。书中详细讨论了帕累托最优的理论意义及其在现实中难以实现的困境。更重要的是，我们引入了诸如基尼系数、人类发展指数（HDI）、以及“幸福经济学”（Gross National Happiness）等替代性指标，引导读者思考：一个“好”的经济体，其核心目标究竟是效率还是公平，抑或是两者的动态平衡？我们探讨了代际公平和环境可持续性对当代福利定义的冲击。 第二部分：现代经济系统的核心机制与宏观调控的艺术 本部分聚焦于宏观经济学的复杂互动，从全球贸易到货币政策，力求揭示驱动现代经济体运行的内生动力与外部冲击。 四、市场失灵的剖析与政府干预的必要性： 市场并非总能自发地达到最优配置。本书系统性地分析了主要的市场失灵类型，包括外部性（正外部性和负外部性）、公共物品的供给难题、信息不对称（逆向选择与道德风险）以及垄断的形成。对于每一个失灵点，我们都深入探讨了不同的政策干预工具：从科斯定理的哲学思辨到皮古税的实践应用，从规制经济学（如自然垄断的定价策略）到激励相容机制的设计。核心在于辨析何时政府干预是必要的、有效的，以及如何避免“政府失灵”。 五、总需求、总供给与宏观经济政策的取舍： 本书对凯恩斯主义、古典学派和新古典宏观经济学的核心争论进行了梳理，但侧重点在于当前政策实践中的融合与冲突。我们详细分析了财政政策（政府支出与税收）和货币政策（利率与量化宽松）的传导机制、时滞效应和潜在的挤出效应。在分析通货膨胀和失业的菲利普斯曲线时，我们特别关注了“自然失业率”和“自然产出率”的概念，并探讨了在零利率下限（ZLB）和全球化背景下，传统宏观工具的有效性变化。 六、全球化、国际贸易与金融的相互依存： 国际经济学不再是经济学的边缘话题，而是核心议题。我们超越了简单的比较优势理论，探讨了要素流动、跨国公司（MNCs）的作用以及全球价值链（GVCs）的重塑。在国际金融领域，本书关注了汇率决定理论、国际收支平衡表的结构，并深入分析了金融全球化带来的风险——例如，传染效应、资产泡沫的跨国扩散，以及主权债务危机（如欧债危机）的深层结构性原因。 第三部分：面向未来的经济学挑战——创新、可持续性与不平等 经济学研究的未来在于解决人类当前面临的最紧迫挑战。本部分着眼于技术变革、气候变化与社会结构性问题。 七、技术进步、创新与内生增长理论： 我们将重点放在经济增长的“内生化”上。传统的索洛模型解释了技术外生带来的增长，而本书则深入探讨了熊彼特式的“创造性破坏”过程，以及保罗·罗默等学者如何将人力资本积累、知识溢出和研发投入内生化为经济增长的驱动力。我们探讨了知识产权保护的激励作用与社会可及性之间的张力，以及平台经济（如“赢家通吃”市场）如何改变创新和竞争的格局。 八、环境经济学与可持续发展的量化路径： 气候变化是最大的市场失灵案例之一。本书将环境问题置于核心的经济学框架内分析，探讨了如何将环境成本内部化。我们详细研究了碳税、碳交易市场（ETS）的设计原则、最优污染水平的确定，以及绿色技术创新的经济激励。我们强调“生态现代化”理论，即经济增长与环境退化可以脱钩的可能性，并评估了“绿色新政”类政策的经济可行性与社会成本。 九、收入不平等、社会流动性与再分配政策的辩论： 当代社会一个显著的特征是日益扩大的收入和财富差距。本书不仅梳理了托马斯·皮凯蒂的资本回报率与经济增长率关系（r>g）的论断，更侧重于分析不平等对经济增长本身的负面影响（如抑制人力资本投资和加剧金融不稳定）。我们辩论了累进税制、普遍基本收入（UBI）的可行性、以及教育和医疗资源分配对社会流动性的影响。这部分旨在激发读者对经济正义的深刻思考。 总结：经济学的实践、伦理与哲学根基 本书的最终目标是培养具有批判性思维和实践能力的经济学者。我们鼓励读者将学到的工具应用于解析日常新闻、评估公共辩论，并最终参与塑造一个更有效率、更具包容性和更可持续的经济未来。经济学是一门充满活力、不断自我修正的学科，本书旨在提供一个坚实的基础，使读者能够独立地跟进其演进的每一步。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的问题在于其内容的前后矛盾和逻辑漏洞。我尝试着按照书中的讲解来理解一些经济学概念，结果发现，在不同的章节，对同一个概念的解释有时会大相径庭，甚至直接互相否定。这让我非常困惑，我不知道应该相信哪个版本，也不知道到底哪个才是正确的理解。举个例子，在讲到“信息不对称”时，第一章给出的例子是二手车市场，强调了卖方比买方更了解车况。但到了后面一章，讲到“外部性”时，又用了一个类似的例子，却强调了信息公开的重要性。这种前后不一致的讲解方式，极大地削弱了这本书的可信度，也让我的学习过程充满了障碍。我希望一本学习指导应该提供统一、严谨的理论框架，而不是让我像侦探一样，在书本的字里行间去寻找那些隐藏的线索和矛盾。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书在梳理知识脉络方面确实做得可圈可点。我之前看原著的时候，总觉得知识点跳跃性太大，一会儿讲市场失灵，一会儿又蹦到国际贸易，让人很难建立起一个完整的知识体系。但这本《学习指导》就不一样了，它把每个章节的内容都拆解得很细致，并且用一种非常清晰的逻辑顺序串联起来。比如，在讲到供给与需求时，它不仅仅是简单地介绍这两个概念，而是先从个人的决策出发，然后逐步过渡到市场均衡，再到价格管制的影响，每一步都衔接得非常自然。而且，书里的一些补充材料和思考题也很有启发性，它们不是那种死记硬背就能过关的题目，而是鼓励你去运用所学知识去分析现实中的经济现象，这一点我觉得非常有价值。虽然有时候也会觉得解释得太啰嗦，但总体来说，对于想要系统性学习经济学原理的人来说，这本书确实提供了一个很好的框架。

评分☆☆☆☆☆

这本书我实在是太头疼了，当初买它的时候，想着能把枯燥的经济学理论讲得生动有趣，结果呢？感觉比原著还要难懂！里面的例子简直是天马行空，我得花上好几个小时去琢磨一个比喻到底是什么意思。就拿那个“边际效用递减”的例子来说，作者花了整整一页纸来解释吃饼干，饼干！我当时就想，我能把经济学原理搞懂，还至于对着一张饼干发愁吗？而且，书里的图表也做得十分抽象，不是线条就是曲线，再配上那些密密麻麻的公式，我感觉自己像是在解读外星文明的密码，而不是学习一门社会科学。很多时候，我明明知道题目想考什么，但对照着指导书里的讲解，反而更迷糊了，仿佛被带进了另一个更深的知识泥潭。我真的不明白，为什么要把这么实用的学科弄得如此“高深莫测”，让普通人望而却步。我期待的是能真正理解经济学在现实生活中的应用，而不是在这里跟一大堆抽象的概念和晦涩的文字较劲。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书最大的感受就是，它过于强调理论的抽象性和形式化，而忽略了经济学作为一门社会科学，与现实世界紧密相连的特性。我本以为一本“学习指导”会包含大量的现实案例分析，或者至少能把枯燥的理论联系到我们日常生活中的经济活动。但这本书里的例子，要么过于遥远，要么过于简化，很难让我产生共鸣。比如，在讲解“帕累托最优”的时候，作者构建了一个纯粹的、理想化的模型，我读了半天，也没能理解它如何能指导我们去解决现实社会中的资源分配问题。我更希望看到的是，这本书能够引导我理解为什么会有通货膨胀，为什么有些国家贫穷而有些国家富裕，以及我们在日常消费和投资时，应该如何做出更明智的选择。然而，这本书给我的感觉，更像是在教我玩一场纯粹的数学游戏，而不是学习如何在这个真实的世界里生存和发展。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计让我感到非常不适。当我翻开这本书，首先映入眼帘的是密集的文字和毫无章法的插图。字体大小不一，行间距混乱，甚至有些地方出现了断句不全的情况，读起来非常费劲。更让我恼火的是，书中引用的案例和理论解释，并没有一个清晰的逻辑指向，很多时候读完一段，我都不知道作者究竟想表达什么。比如，在解释“机会成本”的时候，作者列举了一大堆关于时间、金钱、精力的分配问题，但这些信息碎片化地堆砌在一起，并没有形成一个有力的论证，反而让我感到心烦意乱。我原本希望这本书能帮助我更好地理解经济学中的核心概念，但现在看来，它更像是一本未经仔细编辑的草稿，充斥着各种不确定和含糊不清的表述。我需要的是一本能够引导我深入理解的工具书，而不是一本让我更加迷茫的“学习指导”。